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Métodos de Investigación I Septiembre-diciembre 2010

Métodos de Investigación I Septiembre-diciembre 2010. Unidad I: Ciencia y método científico La noción del método Qué es el conocimiento. “El conocimiento, entonces, es una habilidad humana por medio de la cual se relacionan un SUJETO y un OBJETO por conocer” (Guillermina Baena Paz, 2007).

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Métodos de Investigación I Septiembre-diciembre 2010

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Presentation Transcript

  1. Métodos de Investigación I Septiembre-diciembre 2010 • Unidad I: Ciencia y método científico • La noción del método • Qué es el conocimiento

  2. “El conocimiento, entonces, es una habilidad humana por medio de la cual se relacionan un SUJETO y un OBJETO por conocer” (Guillermina Baena Paz, 2007). ACTO DE CONOCER OBJETO SUJETO LA REALIDAD RECIBE CAPTA CONCIBE Y EXPRESA EN Para actuar y transformarla De LA IDEAS

  3. El conocimiento puede tener origen en lo siguiente: • La experiencia por las percepciones de los sentidos. • La razón que permite relacionar lógicamente conceptos y enunciados. • La intuición, comprensión y visión rápida sin tanto razonamiento. • (Guillermina Baena Paez, 2007)

  4. Corrientes clásicas (Pedro Chávez Calderón 2005) Del conocimiento Sobre los orígenes El realismo El Racionalismo El Empirismo Intervienen los dos en la construcción del conocimiento La fuente primaria es la sensación y la segunda las ideas Tiene la característica de necesidad y validez universal

  5. En todo grupo humano existen una diversidad de saberes, pero por el modo de conocerse se definen dos grandes tipos de conocimiento: • El conocimiento común: • Se adquiere de forma cotidiana, se trasmite de forma generacional. Es sensitivo, porque hace referencia a vivencias, experiencias. Es superficial, o subjetivo, en cuanto que el mismo sujeto organiza el conocimiento a partir de las experiencias no de forma sistemática. • El conocimiento científico: • Se obtiene mediante procedimientos metódicos, utilizando la reflexión, los razonamientos y con un plan de investigación con objetivos definidos.

  6. EL MÉTODO CIENTÍFICO • Es el hilo conductor que orienta el trabajo científico y que debe adecuarse a la complejidad del objeto de estudio y a las exigencias de la investigación • (Raúl Rojas Soriano, 2000). • Dónde no hay método no hay ciencia (Mario Bunge)

  7. Características del método Científico

  8. Elementos básicos del método científico

  9. Pasos del método científico

  10. FASES PRINCIPALES DEL MÉTODO CIENTÍFICO

  11. FUNCIONES DE LA INVESTIGACIÓNConduce a la actividad, al contacto con nuevas situaciones, mientras que al recibir sólo conocimientos elaborados conduce a la pasividad

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