200 likes | 447 Views
Pembentukan generasi internet di alaf baru. Revolusi media komunikasi. Peralihan T.V ICT Kenapa? TV – linear ketinggalan zaman isu satu ramai. Radio. T.V. I C T. Generasi Baru. Generasi baru kurang menonton t.v berbanding generasi ibu-bapa.
E N D
Pembentukan generasi internet di alaf baru Revolusi media komunikasi Peralihan T.V ICT Kenapa? TV – linear ketinggalan zaman isu satu ramai Radio T.V I C T Generasi Baru
Generasi baru kurang menonton t.v berbanding generasi ibu-bapa Gutenberg ( 1391-1468) Abad ke 15 - cetak 600 tahun Media elektronik Abad ke 20- T.V ( 1960 ) Internet ( 1980an ) Interaktif = 30 tahun shj Kadar perubahan itu semakin pantas sejajar dengan kepantasan evolusi media komunikasi ( ICT ).
Siapa generasi internet? Generasi internet didefinisikan sebagai : Umur : 2-20 an Kekerapan : kerap guna komputer/ internet Ciri : tidak termasuk pakar komputer TAPSCOTT
DIMANA? Kumpulan GT Negara perindustrian U.S Kajian: Kafai(1996) Papert (1996) Tapscott(1998) 1983 – 7% kekurangan U.S ada komputer 1 2/3 murid sekolah rendah guna komputer 2 1997 – 44% 60 % kanak-kanak 3
Pengguna di U.S > 150 juta - 2000 1 billion penduduk dunia akan mempunyai rangkaian internet - 2005 11 %< 15thn Teenage research unlimited 1994 1996 = 50% 74% 1997 – sekolah 88 % , kolej & unversiti
Afro- Asia Latin America Belum guna komputer Banduan Unesco, teknikal & bank dunia
Kanak-kanak > tertarik kepada komputer Kanak-kanak • seronok dgn teknologi • > tahu komputer drpd ibu bapa Kesimpulan drpd kajian/data Mendukung kuat media komunikasi & maklumat Kebudayaan baru
Kenapa kanak-kanak suka internet? 1 3 Hantar email Akses/mencari maklumat Chit-chat Membuat projek/ kerja 2 4 • > berpengalaman • > berkomunikasi • > aktif & bijak
Kanak-kanak kini guna internet utk melakukan aktiviti yang sama dengan orang dewasa semasa zaman kanak-kanak dahulu seperti bemain,belajar,berkomukasi,berhibur,berkawan…. Tahukah anda sebenarnya…….
Kanak-kanak masakini Kanak-kanak sebelum 1970an TEKNOLOGI kemahiran motor kognitif psikologi I Q harga diri komunikasi Lebih berpengetahuan
Apabila mengakses melalui Internet……….. SERONOK Bebas mengakses maklumat Bebas berkomunikasi ikut gaya, selera
KOMPUTER DAN INTERNET PROSES ASIMILASI SIFAT BERBEZA Mencabar autoriti golongan tua bersendirian Tidak suka Berkawan/berjiran JURANG GENERASI
Adakah internet betul-betul memanfaatkan teknologi? Berbual (chit-chat) ? Proses Belajar ? Anti Sosial ? Masalah Ketagihan ? Keganasan ? Jiwa & perasaan Mangsa fonografi Kenahiran Antisosial, berinteraksi Semua ? berpunca drpd minat orang dewasa utk cuba memahami perasaan dan fikiran.
Kanak-kanak digital mempelajari kemahiran sosial yang penting untuk berinteraksi hubungan dengan rakan sebaya, kerjasama kumpulan, kritis, persahabatan. TAPSCOTT, 1998
Tentang apa yang mereka fikir. Menyebarkan idea TAPSCOTT
Multimedia interaktif Otak kanak-kanak mengalami: constructing kanak-kanak deconstructing belajar kebebasan meneroka kebebasan mencuba
GENERASI INTERNET Perlu ubah sikap NEGATIF POSITIF PERCAYA Tidak percaya sebenarnya masa utk berkembang aktif Sia-sia? ADAKAH = Membuang masa?
KEMAHIRAN BARU meneroka menulis Pengalaman baru mencari berkomunikasi Pendedahan lebih Intensif & extensif