1 / 16

HANDELINGSPLAN IN SCHOOL Margie van de Kerkhof, begeleider passend onderwijs

HANDELINGSPLAN IN SCHOOL Margie van de Kerkhof, begeleider passend onderwijs. Bijeenkomst Broklede 2 oktober. Welkom en inleiding Uitleg handelingsplan Aan de slag Evaluatie. Wat is een handelingsplan?.

mercia
Download Presentation

HANDELINGSPLAN IN SCHOOL Margie van de Kerkhof, begeleider passend onderwijs

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HANDELINGSPLAN IN SCHOOLMargie van de Kerkhof, begeleider passend onderwijs

  2. Bijeenkomst Broklede 2 oktober • Welkom en inleiding • Uitleg handelingsplan • Aan de slag • Evaluatie

  3. Wat is een handelingsplan? • In een handelingsplan staat omschreven welke streefdoelen er zijn en met welke ondersteuning deze wordt behaald. • Handelingsplan is een middel om planmatig te begeleiden

  4. Wanneer wordt er een HP opgesteld? • Begin van het schooljaar • Als er specifieke ondersteuning wordt geboden. (RT, extra mentor hulp, bijlessen etc.) • Als er een LGF begeleiding start

  5. Kind ouder school Wie is de eigenaar van het plan?

  6. Rechten en plichten ouder(lGF) • Rechten: • overleg voorafgaand • meebeslissen over de inzet van de middelen uit de rugzak • informatie over de voortgang • een periodiek evaluatiegesprek • instemming bij het vaststellen • Plichten: • afspraken uit het contract na te komen • relevante informatie te verstrekken.

  7. Stappen voor en na een handelingsplan • Voor: • Inventariseren en spreekallepartijen • In kaartbrengen van alleinformatie • Leerlingbespreking • Na: • Evalueer met allepartijen • Doelenbijstellen

  8. Wat staat erin • Het niveau van de leerling op het moment dat het handelingsplan gemaakt wordt (cognitief) • Testgegevens (CITO, NIO, etc…) • Leerhouding (en huiswerkattitude) • Gedragskenmerken • Medische informatie (ter zake doende) • Ondersteuningsvraag(alle partijen) • De onderwijsdoelen • De afspraken(Wie doet wat wanneer en hoe) • Onderwijs en begeleidingsbehoefte • Datum van evaluatie

  9. Smart doelen • Specifiek • Meetbaar • Acceptabel • Realistisch • Tijdsgebonden • Kleine doelen met een korte tijdsspan • Gericht op het behalen van klein succes • Stel het doel op vanuit en met de leerling (toekomstgericht)

  10. Positief formuleren • Ga uit van de kracht van het kind (talenten en mogelijkheden) • Schrijf voor ouders • Herkaderen (een wijziging aanbrengen in de manier waarop tegen het probleem wordt aangekeken)

  11. Voorbeelden herkaderen • Storend, niet coöperatief • Lui • Nergens aan meedoen, passief • Hyperactief • Onhandig, zich niet op zijn gemak voelend • Geen haast, doet rustig aan • Bedachtzaam, voorzichtig • Extreem energiek

  12. Handelingsplan als middel………… • geen doel op >>>>maar een middel • Planmatig begeleiden. • Doelstelling planmatig handelen: • Richtlijn begeleiding • Houvast • Evaluatie-instrument • Gezamenlijke verantwoordelijkheid (per team en lesgevende docenten)

  13. Cyclus van planmatig werken

  14. Hoe vaak schrijf je een HP • Wettelijk: jaarlijks (LGF, lwoo) • Advies: Evalueer het plan na elke rapport periode en stel waar nodig bij.

  15. Aan het werk • Format Handelingsplan • Individueel of twee aan twee invullen

More Related