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Grands enjeux du plan Alzheimer. Conna
E N D
1. Le Plan Alzheimer et son avancement
Assises régionales Alzheimer
Centre
Orléans, 25 juin 2009
3. 3 Les grands enjeux du plan La commission Ménard
10 membres, 8 groupes de travail, 100 personnes mobilisées
Rapport remis le 8 novembre 07 au Président de la République
Des moyens financiers ambitieux
200 millions d’€ pour la recherche
200 millions d’€ pour les soins
1,2 milliard d’€ pour le médico-social
Pour 3 grands axes (44 mesures)
Mieux connaître la maladie
Améliorer la qualité de vie des malades et des aidants
Se mobiliser pour un enjeu de société
Le pilotage du plan
Gouvernance et transparence
Coordination des pilotes
Comité de suivi
Evaluation continue du plan
4. 4 Transparence : www.plan-alzheimer.gouv.fr
6. 6 0bjectif
découvrir et développer des méthodes diagnostiques nouvelles
trouver ou contribuer à trouver des thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses
Création d’une fondation de coopération scientifique
partenariat public-privé
conseil scientifique de haut niveau
directeur général, accompagné d ’une équipe réduite et d ’un comité opérationnel
7. 7 Nouvelles compétences Nouvelles équipes :
10 nouveaux chefs de clinique assistants en novembre 2008 (mesure 24)
18 postes de doctorants en 2008 (mesure 23)
5 ETP post-doctorants en 2008 (mesure 23)
Mieux soutenues
2 professeurs associés issus de l’industrie pharmaceutique à la rentrée 2009 (mesure 33)
Formation à l’épidémiologie clinique (mesure 32) - 2008 : 40 médecins formateurs formés
Suivi épidémiologique des malades (mesure 34) : définition d ’un dossier standardisé
Mise en place d’une cellule d’aide à la méthodologie en 2009 (mesure 27)
8. 8 Soutien des projets d’excellence Appels à projets
ANR : 7 projets pour 2,8 M€ en 2008 (mesure 21b)
PHRC : 13 projets pour 2,6 M€ en 2008 (mesure 22)
modèles expérimentaux (en cours de sélection) (mesure 31)
sciences humaines et sociales (pour réponse début juin 2009) (mesure 25 et 27b)
cohorte de malades (lancement mi 2009) (mesure 29b)
centre de traitement de l'image et nouveaux moyens en imagerie (appel à projets mi-2009) (mesure 28)
Génotypage à haut débit (publication en cours de rédaction) (mesure 30)
Développement d'une cohorte en population générale (prorogation d'une cohorte existante fin avril 2009) (mesure 29a)
Identification de nouveaux champs non explorés (courant 2009) (mesure 26)
10. 10 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsOptimiser le parcours de soins
11. 11 Un diagnostic précoce : pourquoi ?
Bénéficier d’un diagnostic suffisamment tôt permet au patient de prendre des décisions utiles pour :
préparer son avenir
mandat de protection future
désignation de la personne de confiance
financement de la prise en charge
choix de l’institutionnalisation ou du maintien à domicile
don d’organe ou tissus
recevoir des traitements (médicamenteux ou non) susceptibles de retarder l’évolution de la maladie
bénéficier d’un suivi par des professionnels spécialisés
avoir accès à l’innovation thérapeutique et à la recherche clinique en s’inscrivant dans des protocoles de recherche
D’après une enquête de l’INPES auprès de la population française, 91% des personnes interrogées souhaiteraient connaître leur diagnostic si elles avaient des signes évocateurs de la maladie
12. 12 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsOptimiser le parcours de soins Mesure 8 : élaborer et mettre en œuvre un dispositif d’annonce & d’accompagnement
Recommandations de la HAS sur le diagnostic et la prise en charge (juin 2008)
Mesure 9 : expérimenter de nouveaux modes de rémunération pour les professionnels de santé libéraux
Sélection de 42 sites expérimentateurs (maisons de santé…)
Mesure 10 : créer une carte d’information
11 000 cartes commandées par 392 médecins
13. 13
14. 14 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsOptimiser le parcours de soins Mesure 11 : créer 38 consultations mémoire (24 en 2008)
Création de 21 CM en 2008
Mesure 12 : créer 3 CMRR
Création de 2 CMRR en 2008 (Auvergne et Limousin)
Mesure 13 : renforcer 122 consultations mémoire
Renforcement de 229 CM en 2008
Mesure 14 : surveiller les accidents iatrogènes
Mesure 15 : améliorer le bon usage des médicaments
Etat des lieux de la prescription de sédatifs par la HAS
15. 15
16. 16 Une prescription inappropriée de neuroleptiques chez le malade d’Alzheimer : chiffres repères 2007de la HAS
Etat des lieux
En 2007, 3% des plus de 65 ans et près de 6% des personnes de plus de 85 ans se sont vus prescrire de façon régulière des neuroleptiques
Ce chiffre atteint 18% chez les patients Alzheimer alors que cette prescription s’avère délétère au long cours pour cette maladie
Conclusion
Pour déterminer le caractère approprié de la prescription des neuroleptiques chez le patient âgé, il est nécessaire d’établir un diagnostic
Modalités d’action
Elaborer des recommandations de prise en charge adaptées aux troubles du comportement
Diminuer la prescription des neuroleptiques au long cours chez le patient souffrant de maladie d’Alzheimer
17. 17
18. 18 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsRenforcer la coordination entre tous les intervenants Mesure 4 : créer des MAIA sur l’ensemble du territoire
Sélection de 17 sites expérimentateurs en janvier 2009
Mise en place de l ’équipe projet nationale
Mesure 5 : mettre en place des coordonnateurs dans les MAIA
19. 19
20. 20 Les expérimentations MAIA
Projets portés par :
l’association d’action gérontologique du bassin burgien (01)
l’association Institut de la maladie d’Alzheimer de Marseille (13)
le Conseil général du Cher (18)
le Réseau de santé Alzheimer du canton de Saint Pol de Léon (29)
la MDPH du Gers (32)
le CLIC de la Communauté Urbaine de Bordeaux (33)
le Conseil général de l’Isère (38)
le Conseil général de Haute-Loire (43)
le Conseil général de Meurthe et Moselle (54)
l’association EOLLIS (59)
le CLIC de Montreuil et soutenu par le réseau Méotis (62)
le CLIC de l’agglomération Clermontoise (63)
le Conseil Général du Haut Rhin (68)
le CIDPA (centre d’information départemental personnes âgées) de la Sarthe (72)
le GCSMS dans le 20ème arrondissement de Paris (75)
le réseau gérontologique du Val-de-Marne (94)
Mondial Assistance sur le département du Val d’Oise (95) en lien le réseau gérontologique de Survilliers
21. 21 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsPermettre aux malades & à leurs proches de choisir le soutien à domicile
22. 22 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsPermettre aux malades & à leurs proches de choisir le soutien à domicile Mesure 6 : renforcer l’offre à domicile en favorisant l’intervention de personnel spécialisé
Appel à candidature en mars 2009 pour 40 équipes spécialisées au sein des SSIAD et SPASAD
Mesure 7 : encourager l’adaptation du logement grâce aux nouvelles technologies
Sélection de 2 projets de recherche par l’ANR pour 1 M€
23. 23 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsApporter un soutien accru aux aidants
24. 24 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsApporter un soutien accru aux aidants Mesure 1 : développer & diversifier les structures de répit
Sélection des plateformes de répit & d’accompagnement participant à l ’expérimentation (avril 2009)
Mesure 2 : consolider les droits & la formation des aidants
Définition du contenu des 2 jours de formation pour les aidants (janvier 2009)
Mesure 3 : améliorer le suivi sanitaire des aidants
25. 25 Plateformes sélectionnées l'association A3 (Bouches du Rhône),
la FEDOSAD (Côte d'or),
l'association Bistrot mémoire (Ille-et-Vilaine),
la ville de Nantes (Loire-Atlantique),
l'APAPAD (Nord),
l'UNA Pays du Perche (Orne),
l'association Le Grand Platane (Pyrénées Orientales),
la résidence départementale d'accueil et de soins de Mâcon (Saône et Loire),
l'association France Alzheimer (Savoie),
l'association Notre Dame du Bon Secours (Paris),
l'association gérontologique de Gâtine (Deux-Sèvres)
l'hôpital privé gériatrique Les Magnolias (Essonne)
26. 26
27. 27 Contenu des 2 jours de formation pour les aidants
Connaître la maladie d’Alzheimer et comprendre ses manifestations : 6h (savoir & comprendre)
La maladie
Comprendre les différents troubles du comportement
Les différentes aides possibles
Le retentissement des troubles de la maladie dans la vie quotidienne et sur l’autonomie, pour la personne malade (difficultés et capacités préservées) et pour son entourage : 6h (savoir faire et pouvoir faire)
Les activités élémentaires et les actes de la vie quotidienne
Les activités complexes
La vie sociale et relationnelle : communication, comportements et attitudes
Faire face aux troubles du comportement
Ressources et limites de l’aidant familial : 2h (savoir être et pouvoir être)
Apprendre à se préserver et à identifier ses limites
Mobiliser les aides disponibles
28. 28 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsAméliorer l’accueil en établissement des personnes malades Mesure 16 : créer des unités spécifiques en EHPAD
Finalisation du cahier des charges de ces unités
Mesure 17 : créer des unités spécialisées de SSR
Création de 5 unités cognitivo-comportementales
Mesure 18 : prendre en compte l’hébergement des malades jeunes
Mesure 19 : identifier une centre national de référence pour la maladie à début précoce
Sélection des CMRR de Lille, Paris & Rouen
29. 29 Pour les moments difficiles
30. 30 En institution
31. 31 Pour les malades jeunes
32. 32 Missions du centre national de référence
pour la maladie d’Alzheimer à début précoce
Le centre a pour objectif de développer les connaissances et d’organiser la prise en charge de la maladie à début précoce autour de 5 grandes missions :
Renforcer la recherche sur les formes précoces et créer des synergies internationales entre les équipes
Organiser un suivi épidémiologique des patients jeunes
Organiser sur tout le territoire une activité de consultations pour les malades d’Alzheimer jeunes
Contribuer à l’évaluation des besoins spécifiques de ces malades, en particulier d’hébergement
Développer l’information et la formation des malades jeunes, de leurs proches et des professionnels de santé
33. 33 Améliorer la qualité de vie des malades & des aidantsValoriser les compétences & développer les formations des professionnels Mesure 20 : développer des métiers & compétences spécifiques pour la maladie d’Alzheimer
Définition du référentiel de compétence des assistants de soins en gérontologie
Renforcement des écoles de psychomotriciens de 55 places
34. 34
36. 36 Se mobiliser pour un enjeu de sociétéInformer & sensibiliser le grand public Mesure 35 : un numéro unique d’information & d’orientation locale
Mesure 36 : des assises régionales pour accompagner la mise en œuvre du plan
Démarrage des assises le 29 avril 2009
Mesure 37 : connaître le regard porté sur la maladie
Enquête d’opinion de l’INPES
37. 37 Se mobiliser pour un enjeu de sociétéPromouvoir une réflexion & une démarche éthiques Mesure 38 : créer un espace chargé de soutenir la réflexion éthique
Sélection du CMRR de Reims en février 2009
Mesure 39 : réflexion sur le statut juridique de la personne malade en établissement
Mesure 40 : organiser des rencontres sur l’autonomie de la personne malade
Mesure 41 : informer les malades des protocoles thérapeutiques en cours en France
38. 38 Missions de l’espace chargé de la réflexion éthique sur la maladie d’Alzheimer
Constituer un lieu de ressources pédagogiques et documentaires et d’impulsion de cette réflexion pouvant fournir à toute personne qui le demande des outils, de la documentation, des listes de personnes ressources sur le thème de la maladie d’Alzheimer
Établir des liens de travail avec les espaces de réflexion éthiques (ERE), les centres mémoire de ressources et de recherches (CMRR) et le Comité consultatif national d’éthique et contribuer à la mutualisation des expériences
Participer aux actions européennes
Poursuivre et approfondir les réflexions antérieurement menées sur les questions éthiques soulevées par la maladie d’Alzheimer et assurer la diffusion de ces travaux
Animer des rencontres pour débattre des thématiques relatives au respect des choix de la personne malade (directive anticipée, personne de confiance, participation à des études) et à l’utilisation de nouvelles technologies (bracelets GPS…)
Assurer une veille éthique et promouvoir rapidement toute réflexion nécessaire sur la maladie d’Alzheimer, notamment à la demande des ministères concernés
Approfondir, dans l’enseignement de l’éthique, les spécificités de la maladie
Mettre en place une recherche psychosociale sur les conditions optimales pour recueillir l’avis de la personne malade
39. 39 Se mobiliser pour un enjeu de sociétéObjectif 11 : faire de la maladie d’Alzheimer une priorité européenne Mesure 42 : inscrire la maladie d’Alzheimer comme priorité de l’UE
Conseil des ministres européens de la santé du 17 décembre 2008
invite les Etats-membres à lutter contre la maladie
et la Commission européenne à développer une initiative dès 2009
exemple concret : revue des pairs sur la prise en charge des troubles du comportement à domicile à Paris les 5-6 mai 2009
Mesure 43 : valoriser & promouvoir la recherche au plan européen
Conseil compétitivité
initiative de programmation conjointe par 25 pays volontaires
Sélection de 2 projets de recherche européens era-net Neuron en 2008
Mesure 44 : une conférence européenne dans le cadre de la présidence française en 2008
L’Europe contre la maladie d’Alzheimer les 30 & 31 octobre 2008
41. 41 Perspectives 2009 Expérimentation de plateformes d’accompagnement et de répit
Expérimentation des MAIA
Expérimentation d’équipes spécialisées d’intervention à domicile
Définition du dispositif d’annonce et d’accompagnement
Création d’unités spécifiques en EHPAD
Organisation des assises régionales
Organisation d ’un colloque éthique
La maladie d’Alzheimer comme priorité de l’UE