TEMA 6. 1. EL SUELO

1. TEMA 6. 1.EL SUELO 1. Concepto 2. Descripción: Composición Propiedades físicas 3. Edafogénesis 4. Diferenciación: Horizontes 5. Clasificación suelos 6. Degradación: Erosión 7. Desertización y desertificación 8. Medidas

2. 1. Definición de suelo Es la cubierta más superficial de la corteza terrestre, resultado de la interacción entre las rocas de la superficie terrestre, la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera.

3. El suelo como interfase Intercambio de gases con la atmósfera Intercambio de materia con la biosfera Emisión de CO2 Absorción de oxígeno Materia orgánica muerta Infiltración Ascenso capilar y evaporación Nutrientes inorgánicos Meteorización química Sales minerales Circulación de agua en el suelo Interacción con la corteza terrestre

4. Usos del suelo • El hombre destina el suelo a diferentes usos: • Soporte de plantas • Construcción de vías de transporte u otras infraestructuras • Fuente de recursos minerales (aluminio, arcillas…) • Asentamientos humanos Impactos sobre el suelo • Erosión • Contaminación • Sobreexplotación • Empobrecimiento • Compactación • Degradación biológica • Pérdida por recubrimiento (asfaltados…)

5. 2. a/ Composición del suelo

6. Fase sólida • Materia inorgánica: • Gravas, arenas, arcillas, resultantes de la alteración de la roca madre y sales minerales • II. Materia orgánica : • Es materia orgánica en descomposición que forma el humus • - Viva (bacterias, hongos, invertebrados, etc.) • - Muerta en descomposición (restos animales y vegetales)

7. Descomposición orgánica en el suelo. Humus Procesos físicos y químicos Humificación(proceso biológico) Mineralización(proceso biológico) Materia orgánica muerta Mantillo Humus Materia inorgánica

8. Fase gaseosa Fase líquida • Agua que rellena los poros y que contiene sustancias disueltas que pueden ser utilizadas por las plantas. • Tiene una composición similar a la del aire que respiramos, aunque con mayor proporción de dióxido de carbono, resultado del metabolismo de los organismos del suelo. • Presenta un contenido muy alto de vapor de agua. • Cuando el suelo es muy húmedo, los espacios de aire disminuyen, al llenarse de agua. • Es responsable de la oxidación de los componentes del suelo

9. Gases del suelo

10. 2. b/ Propiedades físicas Color Textura Porosidad Estructura

11. 2.1. Color del suelo Depende de la composición, textura, estado físico y humedad. En los suelos jóvenes depende de la roca madre. En los suelos maduros, el color varía en función de la mezcla de minerales y materia orgánica. En general, los suelos más oscuros tienen mayor cantidad de materia orgánica (humus) El color también determina el albedo del suelo (energía reflejada)

12. Roca granítica Roca caliza Roca arcillosa Yesos Aporte de sedimentos en llanuras de inundación

13. 2.2. Textura Hace referencia al tamaño de las partículas que componen el suelo. La granulometría es esencial para cualquier estudio del suelo. Arena: Entre 0,05 y 2 mm Limo: Entre 0,002 y 0,05 mm Arcilla: Menor de 0,002 mm

14. Hay 3 clases texturales: Textura arenosa: Los suelos arenosos son suelos sueltos. Se caracterizan por tener una elevada permeabilidad al agua y por tanto una escasa retención de agua y de nutrientes. Textura arcillosa: Los suelos arcillosos se denominan suelos pesados o fuertes. Presentan baja permeabilidad al agua y elevada retención de agua y de nutrientes. Textura franca: Se considera la textura ideal, porque tiene una mezcla equilibrada de arena, limo y arcilla. Esto supone un equilibrio entre permeabilidad al agua y retención de agua y de nutrientes. Suelo arenoso Suelo franco Suelo arcilloso

15. 2.3. Porosidad y permeabilidad de los suelos Suelos arenosos: Permeabilidad alta Absorción y adsorción de agua Arcillas y limos: Permeabilidad muy baja y porosidad muy alta Pérdida de agua

16. 2.4. Estructura Es la agrupación de partículas, formando agregados que dejan espacios que favorecen la aireación, filtrado, permeabilidad y circulación del agua. Estos agregados se mantienen juntos por los coloides del suelo. Todo esto condiciona a su vez el tipo de cultivos y la erosionabilidad del suelo

17. Tipos de estructura Laminar. Los agregados tienen forma aplanada, con predominio de la dimensión horizontal. Las raíces y el aire penetran con dificultad. En bloques. Angulares o subangulares. Los agregados tienen forma de bloque, sin predominio de ninguna dimensión. Prismática. Los agregados tienen forma de prisma, de mayor altura que anchura. Típico de suelos con mucha arcilla. Columnar. Semejante a la anterior, pero con la base redondeada. Típica de suelos envejecidos. Granular. Los agregados son esferas imperfectas, con tamaño de 1 a 10 mm de grosor. Permite la circulación de agua y aire.

18. 3. Edafogénesis • El suelo es resultado de la interacción de cinco factores: • Clima • Relieve • Roca madre • Actividad biológica • Tiempo • Mientras que el clima y los seres vivos participan activamente en la formación del suelo, relieve, roca madre y tiempo desempeñan un rol pasivo.

19. 3.1. El clima • Es quizá el factor más importante porque condiciona el tipo de meteorización de la roca madre e influye mucho en la evolución del suelo. Así mismo, influye en otros factores formadores del suelo como el factor biótico y en el relieve. • Los componentes climáticos más importantes son: • Humedad:Favorece actividades químicas y biológicas y el arrastre de partículas y diversas sustancias (eluviación). Esta circunstancia modificará el tipo de suelo que se puede formar. • Temperatura: Favorece la actividad química y biológica y si va acompañada de precipitaciones fuertes provoca pérdida de sílice del suelo por arrastre y los suelos se vuelven estériles

20. Balance hídrico: Relación entre Evaporación (E) y Precipitación (P) Si P > E: Arrastre de iones hacia horizontes profundos del suelo. Si P < E: Ascenso de agua por capilaridad, junto con las sales que contiene. Al evaporarse esta agua, las sales quedan en la superficie formando costras llamadas caliches.

21. Viento:Provoca aumento de evaporación y de erosión (arrastre de partículas), especialmente en las zonas áridas

22. 3.2. Relieve Desde el punto de vista edáfico los elementos del relieve más importantes son la inclinación y longitud de las laderas,y la orientación. Una mayor pendiente influye en la formación del suelo por incremento de la erosión, disminución de la penetración del agua y disminución del grosor del suelo. El relieve también influye en la cantidad de agua que accede y pasa a través del suelo.

23. Efecto de la pendiente Pendientes fuertes: El suelo está sometido a una intensa erosión. La pendientes estarán conformada por suelos esqueléticos. 1 Pendientes medias: Los suelos están sometidos a un continuo transporte de materiales sólidos y soluciones, por lo que suelen presentar pequeños o moderados espesores, con abundantes los cantos angulosos, representativos de los suelos coluviales. 2 Se depositan materiales arrastrados formándose suelos acumulativos, muy espesos y de texturas (granulometrías) muy finas. 3

24. Pendiente y exposición al sol El relieve también modifica las características del clima edáfico, al influir en la temperatura y en la humedad en función de la inclinación (influirá en la intensidad calorífica de las radiaciones recibidas), orientación (que regulará el tiempo de incidencia de las radiaciones solares) y altitud (que influirá en los elementos climáticos generales). Como consecuencia de todo ello también afectará al desarrollo de la vegetación y de la actividad microbiana Ladera Norte Ladera Sur

25. 3.3. La roca madre Es el sustrato a partir del cual se desarrolla el suelo. De éste se deriva, por el efecto de la meteorización, directamente la fracción mineral del suelo y ejerce una fuerte influencia sobre todo en la textura del suelo, pero también en otros factores como: Espesor Morfología Propiedades físicas Propiedades físico-químicas Fertilidad

26. 3.4. Actividad biológica En general, el suelo se desarrolla a la par que la comunidad biótica que vive en el. Las acciones de los organismos son básicamente: Constituyen las fuente de material original para la fracción orgánica del suelo. Restos vegetales y animales que al morir se incorporan al suelo y sufren profundas transformaciones. Ejercen importantes acciones de alteración de los materiales edáficos. Los organismos transforman los constituyentes del suelo al extraer los nutrientes imprescindibles para su ciclo vital. El papel de los microorganismos en la transformación de la materia orgánica es tan importante como para que la humificación apenas se desarrolle en su ausencia. Producen una intensa mezcla de los materiales del suelo como resultado de su actividad biológica.

27. Macroflora Son plantas superiores asentadas en el suelo. El papel de las mismas, en la evolución del suelo, puede concretarse en los siguientes puntos: Constituyen una de las fuentes más importantes de despojos orgánicos, sobre todo en las capas inferiores del suelo. Tienden a mantener una estructura grumosa por su efecto de malla o enrejado. Contribuyen mecánicamente a la disgregación de las rocas. Al, mediante la respiración, consumir oxígeno y desprender anhídrido carbónico, influyen en la alteración química de los minerales. Favorecen, en sus proximidades, una microflora del suelo extremadamente rica como consecuencia de la secreción de productos fácilmente descomponibles. El número de microorganismos que viven en la zona inmediata a la raíz, la rizosfera, puede ser hasta 100 veces más elevado que en otras zonas más alejadas del suelo. Al reincorporar sobre el suelo la mayor parte de los nutrientes que absorben, frenan los efectos de lavado de las corrientes descendentes de agua.

28. Microflora Bacterias y hongos que contribuyen a la formación de humus (especialmente en climas húmedos), a la fijación del N2 atmosférico y a procesos de nitrificación-desnitrificación. • Gran cantidad de microorganismos (106-109 bacterias/gr) • La mayoría heterotróficos, descomponedores de carbohidratos

29. Animales En el suelo viven pequeños mamíferos, insectos, miriápodos, babosas y caracoles, ácaros, arañas y lombrices de tierra como grupos más característicos. Su papel en el suelo se significa en los siguientes aspectos: 1° Mejoran la estructura o agregación del suelo a causa de sus movimientos en el mismo (fundamentalmente los organismos cavadores) y de la cantidad de materia orgánica que incorporan. 2° Aquéllos que son predadores (herbívoros o carnívoros) ejercen nula influencia directa sobre la demolición de los restos orgánicos; pero como muchos son saprofitos y se alimentan de vegetales más o menos descompuestos, inician unos procesos de degradación de esos residuos que facilitan el papel de la microflora.

30. La macrofauna del suelo más estudiada son las lombrices de tierra. En un suelo en el que abundan estas lombrices se calcula que hacen pasar a través de su cuerpo una cantidad próxima a las 34 Tm de tierra por año. El suelo es sometido a la acción de las enzimas digestivos y a la trituración en el interior de estos animales. La materia excretada tiene, en comparación con la original: • mayor proporción de materia orgánica. • más cantidad de nitrógeno total y en forma nítrica. • mayor riqueza en Ca, Mg y P asimilables. • pH más elevado. El número de lombrices de tierra en un suelo húmedo y rico en materia orgánica puede superar los 2 millones por ha. Suponiendo un peso de 0,5 g/ejemplar, esta cantidad representa del orden de 1.000 kg de materia viva por hectárea.

31. 3.5. Tiempo de actuación La velocidad de formación de un suelo es extraordinariamente lenta (el suelo es un recurso no renovable) y depende del tipo de factores formadores de cada suelo • Los suelos se desarrollaran mas fácilmente sobre materiales originales sueltos e inestables que a partir de rocas duras y constituidas por minerales estables.. • También hay una mas rápida formación en los climas húmedos y cálidos que en climas secos y fríos. • La velocidad de formación del suelo es muy variable, (desde 1mm/año hasta 0,001mm/año). Se considera que un suelo está maduro después de periodos de tiempo que oscilan entre unas decenas de años en climas cálidos y húmedos y materiales adecuados a miles de años si las condiciones no son tan favorables.

32. Horizontes del suelo 4. Diferenciación: Horizontes

34. Circulación del agua en el interior del suelo Clima húmedo Clima muy estacional Horizonte A Horizontes A y B poco diferenciados Predomina la infiltración Infiltración y ascenso capilar Horizonte B Clima muy árido y caluroso Clima frío y suelo encharcado Horizonte B Suelo encharcado Predomina el ascenso capilar Horizonte A No se produce infiltración ni ascenso capilar

35. Suelo periglaciar Podsol Chernozem Suelo pardo forestal Suelo desértico Suelo laterítico 5. CLASIFICACIÓN DE LOS SUELOS Los suelos zonales

36. Los suelos zonales: POLARES Suelo periglaciar LATITUDES ALTAS: TUNDRA Vegetación escasa (herbácea y arbustiva, no hay árboles) Evolución lenta limitada al período estival. La capa inferior permanece helada todo el año (permafrost) y la superior se deshiela en verano (mollisuelo)

37. Los suelos zonales: PODSOLES Tierras grises o de cenizas. Asociados a bosques de coníferas (taiga). Rico en humus bruto. Suelo ácido y arenoso.

38. Los suelos zonales: ZONA TEMPLADA – SUELOS PARDOS Mucho Humus. Horizontes A y B no muy bien diferenciados. Típicos de la Europa Central en zonas de bosques caducifolios.

39. Los suelos zonales: ZONA TEMPLADA – SUELOS ROJOS Veranos secos. Asociados a bosques de encinas y arbustos. Pobres en humus y arcillosos por descalcificación de calizas. Destacan los suelos rojos mediterráneos o terrarossa.

40. Los suelos zonales: ZONA TEMPLADA - CHERNOZEM TIERRAS NEGRAS Praderas y pastizales de Norte América, pampa y estepa rusa. Climas continentales. El Horizonte A es rico en humus, oscuro, grueso y el horizonte B es más claro y con mucho CaCO3. Suelos muy buenos para el cultivo de cereales.

41. Los suelos zonales: SUELOS DESÉRTICOS - CALICHES Escaso desarrollo, no hay meteorización química ni lixiviación. El agua asciende por capilaridad y al evaporarse forma costras de yeso o sales (caliches, rosas del desierto) Los niveles superiores tienen muy poco humus y en el Horizonte B hay acumulaciones de arcillas y caliza que forman los suelos rojos

42. Los suelos zonales: SUELOS ECUATORIALES - LATERITAS INTERTROPICALES Clima ecuatorial, cálido y muy lluvioso. Intensa meteorización química: suelos de gran espesor. Carecen de horizonte A por el lavado intenso. El horizonte B presenta hidróxidos de Fe y Al. Se forma una costra rojiza muy dura.

43. SUELOS AZONALES

44. Rendzina Suelo halomorfo Turbera Los suelos azonales

45. Clasificación por usos

46. 6. EROSIÓN DEL SUELO: es el desgaste del mismo por la acción de los agentes geológicos externos (agua, viento, hielo, etc.). La erosión implica transporte de los materiales resultantes. Puede suponer incluso su desaparición Erosión del suelo Puede ser Velocidad afectada por Tipo de terreno Cubierta vegetal Natural Antrópica Clima de la zona Usos Humanos

47. Evaluación de la erosión • Métodos directos Indicadores físicos: • Grado 1: erosión laminar. Remoción más o menos uniforme del terreno. • Grado 2: erosión en surcos. Incisiones hasta dm. que son más profundas que la capa arable. • Grado 3: erosión en cárcavas.(bad-lands). Surcos en metros.

48. Erosión laminar: Grado 1 Se produce una erosión más o menos uniforme del horizonte superficial del suelo cuando el agua remueve delgadas y uniformes capas de suelo. Se observa en las zonas desprovistas de vegetación, suelos con poca cohesión y con poca materia orgánica. No se de detecta fácilmente pero año tras año se van perdiendo láminas superficiales del terreno y se acaba perdiendo el horizonte A y por lo tanto el suelo pierde fertilidad

49. Erosión en surcos o regueros: Grado 2 El agua no discurre uniformemente, al concentrarse el agua de escorrentía se abren pequeñas incisiones (centimétricas o milimétricas) que llegan a sobrepasar en profundidad la capa arable en terrenos cultivados. Se observa en los taludes de las carreteras en forma de regueros.

50. Erosión en cárcavas o barrancos: Grado 3 Las aguas de escorrentía abren surcos de mayor tamaño (métrico o decamétrico) que progresan en profundidad y en anchura. Se pierden grandes masas de suelo formando surcos de gran profundidad y largura trayendo como consecuencia : • 1- Pérdida de suelo. • 2- Pérdida en la calidad del relieve. • 3- Pérdidas en la capacidad de reserva de agua. El proceso se ve favorecido en sitios frágiles por presión de pastoreo y malas prácticas de manejo.