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tales que, de llegar

tales que, de llegar. POPPER: CONJETURAS Y REFUTACIONES. Criterio de demarcación. Falsabilidad / Testeabilidad / Refutabilidad Testear = poder refutar o falsar. Las teorías científicas deben ser susceptibles de entrar en conflicto con falsadores posibles o concebibles.

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  1. tales que, de llegar POPPER: CONJETURAS Y REFUTACIONES Criterio de demarcación Falsabilidad/Testeabilidad/Refutabilidad Testear = poder refutar o falsar Las teorías científicas deben ser susceptibles de entrar en conflicto con falsadores posibles o concebibles “se convienen de antemano” Se deducen de la Hipótesis (COR) “¿cuáles son las situaciones observables tales que, si se las observa, realmente indicarían que la Teoría está refutada? (p.62, Nota 3) • Doble significado de la refutabilidad: • Lógico (falsadores potenciales) • Empírico (falsador real) Establece que hay Hipótesis/teorías FALSABLES, FALSADAS y NO FALSABLES Prof. Sandra Pittet - Epistemología y Metodología de la Investigación

  2. Contexto de preocupación Teorías que se discutían hacia 1919 Psicoanálisis de Freud Psicología de Adler Marxismo (Escuela de Frankfort, Alemania) “Mostraban un aparente poder Explicativo” = Pseudocientíficas Es la única teoría científica por: “la audacia” y “el riesgo implicado en su predicción” (p.61) Teoría de la Relatividad General (Einstein) -Precisión y exactitud de la predicción -Predijo un suceso incompatible con la teoría aceptada (Mecánica de newton) “Las confirmaciones sólo cuentan cuando son el resultado de predicciones audaces” (p.61) - Observaciones de Eddington del eclipse solar (1919) Prof. Sandra Pittet - Epistemología y Metodología de la Investigación

  3. “Un rayo de luz que pasa junto al sol debe sufrir una desviación de 0,83 segundos de arco y la distancia angular de la estrella respecto al sol debe ser aumentada en esa cantidad. Puesto que las estrellas fijas en regiones del cielo próximas al sol son visibles durante los eclipses totales de sol, esta consecuencia de la teoría puede compararse con la experiencia” Einstein, A. TRG, 1915 Prof. Sandra Pittet - Epistemología y Metodología de la Investigación

  4. Argumentos de Popper para sostener su criterio de cientificidad La asimetría Verificación - Refutación Sabemos que las teorías refutadas son falsas, mientras que las no refutadas pueden ser verdaderas (p. 83) “no preferimos cualquier teoría no refutada, sino la que parece ser mejor frente a sus rivales, la que resistirá mejor las pruebas de testeo “ (p.84) Grados de Falsabilidad “nos interesa las teorías con alto grado de corroboración” (p.85) +precisión + exactitud + alcance de la predicción = + falsable Prof. Sandra Pittet - Epistemología y Metodología de la Investigación

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