1 / 9

Master de Secundaria 2011

Master de Secundaria 2011. Tecnología e Informática Asignatura Bases y Fundamentos Presentación Departamento de Sistemas Informáticos - UCLM. Método de trabajo. El trabajo se desarrollará en grupos que realizarán tareas. 6 grupos y 2 tareas por grupo. La tarea de un grupo consistirá en:

moanna
Download Presentation

Master de Secundaria 2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Master de Secundaria 2011 Tecnología e Informática Asignatura Bases y Fundamentos Presentación Departamento de Sistemas Informáticos - UCLM

  2. Método de trabajo • El trabajo se desarrollará en grupos que realizarán tareas. • 6 grupos y 2 tareas por grupo. • La tarea de un grupo consistirá en: • Planificación de una Unidad Didáctica desde el punto de vista de los contenidos. • Presentación al grupo de la planificación realizada. • Desarrollo de una sesión. • El desarrollo de una sesión del Master será: • Presentación de una planificación por parte de un grupo • Presentación de una sesión. • Descanso • Comentarios y evaluación de la tarea • Asignación de tarea a otro grupo

  3. Planificación de una Unidad I • Planificación del tema. • Ubicación y temporalización • Características del grupo • Bilingüe o no bilingüe • Características del alumnado • Indicar los Objetivos • De etapa. • De materia. • Didácticos. • Especificar los contenidos • Conceptos. • Procedimientos y Actitudes. • Competencias básicas

  4. Planificación de una Unidad II • Criterios de evaluación. • Secuencia de actividades. • Detalle de las sesiones: • Temas a tratar por sesión • Metodologías • Agrupamientos • Recursos • Criterios de evaluación aplicables

  5. Tareas 1 • Tecnologías ESO: • 1º y 3º de ESO • Bloque 1. Resolución de problemas tecnológicos. • Bloque 2. Uso de las tecnologías de información y comunicación. • 4º ESO • Bloque 1. Sistemas y proyectos tecnológicos: • Instalaciones en viviendas • Electrón • Bloque 1. Sistemas y proyectos tecnológicos: • Tecnologías de la comunicación • Control y robótica • Bloque 2. Tecnología y sociedad.

  6. Tareas II • Tecnologías Bachillerato • Tecnología Industrial I • El proceso y los productos de la tecnología. • Materiales • Elementos de máquinas y sistemas • Procedimientos de fabricación • Recursos energéticos • Tecnología Industrial II • Materiales • Principios de máquinas • Sistemas automáticos • Circuitos neumáticos y oleohidráulicos • Control y programación de sistemas automáticos

  7. Tareas III • Informática ESO • Informática: • Uso en red de sistemas operativos y seguridad informática. • Construcción del lenguaje multimedia. • Internet y redes sociales. • Tecnologías de la información • La sociedad de la información • La Sociedad de la Información. • Equipos informáticos, sistemas operativos, redes y seguridad. • Herramientas para el diseño Web. • Tratamiento de la información • Tratamiento de la información: hojas de cálculo y bases de datos. • Lenguaje de programación y control de procesos

  8. Tareas IV • Taller tecnológico profesional • Contenidos comunes: • El empleo y el puesto de trabajo • Diseño y producción • Contenidos propios de las familias profesionales: • Industrias alimentarias • Administración y gestión • Comercio y marketing • Edificación y obra civil • Electricidad y electrónica • Hostelería y turismo • Imagen personal • Madera y mueble • Mantenimiento de vehículos autopropulsados • Química • Sanidad • Textil, confección y piel.

  9. Secuencia de las tareas

More Related