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Orientación académica para el alumnado de Bachillerato

Orientación académica para el alumnado de Bachillerato. Curso 2013/14 IES Mª Zambrano Dpto. de Orientación. BACHILLERATO. Modalidades e Itinerarios en el IES Mª Zambrano. 1º Bachillerato. 2º Bachillerato. Promoción en Bachillerato. Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad).

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Presentation Transcript


  1. Orientación académica para el alumnado de Bachillerato Curso 2013/14 IES Mª Zambrano Dpto. de Orientación

  2. BACHILLERATO Modalidades e Itinerariosen el IES Mª Zambrano

  3. 1º Bachillerato

  4. 2º Bachillerato

  5. Promoción en Bachillerato

  6. Prueba de Acceso a la Universidad(Selectividad)

  7. Fase General • Comentario de Texto. • Historia de la Filosofía o Historia de España. • Lengua Extranjera: • Inglés • Francés • Alemán • Italiano • Portugués • Cuarto ejercicio: sobre una materia de modalidad de 2º de Bachillerato.

  8. Obligatoria. Hora y media para cada ejercicio. Los ejercicios presentarán dos opciones a elegir una. La calificación será la media aritmética de las 4 materias. Cada ejercicio se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. Validez indefinida. Fase General

  9. Calificación final de la Prueba Se considera superada: • Cuando se haya obtenido una calificación igual o superior a 5 puntos como resultado de la siguiente media ponderada: • 60% nota media de Bachillerato • 40% calificación de la Fase General • Siempre que se haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la Fase General. • No existe número máximo de convocatorias para superar la Prueba o mejorar la calificación.

  10. Fase Específica • Es optativa. • Permite mejorar la calificación de la Prueba o de la nota media del Ciclo Formativo Superior. • Podrán realizarse un máximo de 4 ejercicios de materias de modalidad de 2º de Bachillerato. • Validez: Dos cursos académicos siguientes. • Serán tenidas en cuenta las dos mejores calificaciones. • Las calificaciones se multiplicarán por un parámetro de ponderación entre 0,1 y 0,2. • No existe número máximo de convocatorias para mejorar la calificación de las materias.

  11. Materias de modalidad de 2º Bachillerato

  12. Parámetros de Ponderación

  13. Nota de Admisión NOTA DE ADMISIÓN = CPA + a*M1+b*M2 Donde: • CPA: Calificación de la Prueba de Acceso. • a y b son parámetros de ponderación que relacionan cada materia de modalidad de Bachillerato con las carreras universitarias • M1 y M2, son las dos mejores calificaciones de las materias de la fase específica, que multiplicadas por los respectivos parámetros, a y b, otorguen la mejor de las notas de admisión para cada una de las carreras solicitadas por el alumno/a. • La nota de admisión sólo incorporará las calificaciones de los ejercicios de la Fase Específica cuando su calificación sea de 5 o más puntos.

  14. Reclamación y Doble Corrección • RECLAMACIÓN • El ejercicio será corregido de nuevo por el mismo corrector. • La calificación no podrá ser inferior a la previamente obtenida. • Agota la vía administrativa. • DOBLE CORRECCIÓN • El ejercicio será corregido por un profesor distinto al que realizó la primera corrección. • La calificación del ejercicio será la media aritmética de ambas correcciones. • Si existe una diferencia entre las dos calificaciones de 2 o más puntos se efectuará una tercera corrección. La calificación será la media aritmética de las tres. • La calificación del ejercicio puede ser inferior a la previamente obtenida. • Se podrá presentar reclamación a la doble corrección. • El estudiante tendrá derecho a ver su examen en el plazo de 10 días.

  15. Selectividad 2014 • Convocatoria ordinaria: 12, 13 y 14 de junio. • Convocatoria extraordinaria: 16, 17 y 18 de septiembre.

  16. Horario Selectividad

  17. Becas M.E.C.

  18. Información… • Distrito Único Andaluz • InfoUMA • Catálogo de Másteres • Portal de F.P. (Junta de Andalucía) • Becas • Correo del Dpto. Orientación orientacion.zambrano@gmail.com

  19. RECORDATORIO El instituto está recogiendo libros de texto usados de 1º y 2º de Bachillerato para crear un servicio de préstamo de libros para el alumnado.

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