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PRIMER BORRADOR.-

PRIMER BORRADOR.-. Tarea 3. Bernardita Meza Mackarena Meza Andrea Reyes Javier López. Contextualización de la empresa Instituto Profesional AIEP. Visión Institucional

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  1. PRIMER BORRADOR.- Tarea 3 Bernardita Meza Mackarena Meza Andrea Reyes Javier López

  2. Contextualización de la empresaInstituto Profesional AIEP • Visión Institucional • La Visión del Instituto Profesional AIEP es ser una de las mejores opciones académicas en la formación técnica y profesional del país, alcanzable para jóvenes y adultos que deseen mejorar su calidad de vida a través de la Educación Superior. Misión Institucional • La Misión del Instituto Profesional AIEP es la formación de profesionales y técnicos capaces de insertarse eficientemente en el mundo laboral, constituyéndose en un aporte activo al desarrollo del país, en diferentes áreas del conocimiento y regiones geográficas.

  3. Contextualización de la empresaInstituto Profesional AIEP • El Instituto Profesional AIEP educa a jóvenes y adultos cuyo objetivo es el progreso a través de la educación. El modelo educativo responde a las necesidades del mundo del trabajo, entregando herramientas concretas y prácticas para el desenvolvimiento profesional de sus titulados. • Para esto, se apoya en tres pilares básicos: • Calidad Académica y Formación basada en Competencias • Innovación en Modelos Académicos • Articulación entre Formación Técnica y Profesional; y Continuidad de Estudios

  4. Decisión estratégica a analizar: • Lograr la acreditación de todas las carreras impartidas por laInstitución de manera individual. A pesar de ser un proceso voluntario las universidades y/o institutos que no cuentan con esta acreditación no pueden acceder a beneficios que otorga el estado, además de poder validarse como institución de calidad frente a sus alumnos y potenciales alumnos. La inyección de recursos, de trabajo y seriedad de este tipo de decisiones las hace estratégicas, ya que un error en el desarrollo de estas haría irreversible su desenlace.

  5. Consideración a favor: 1.- Conseguir la acreditación hace que la Institución sea foco de interés para un mayor segmento de la población objetiva que se desea alcanzar. 2.- Eleva el status de la Institución y aumenta de manera considerable el prestigio de la misma. 3.- Convierte a la institución en una alternativa 100% viable para la población que desee estudiar ya que el conseguir la acreditación es signo de responsabilidad y seriedad por parte de la institución. 4.- Conseguir la acreditación nos da una herramienta de peso para competir en el mercado educacional con el resto de las instituciones educacionales.

  6. Consideraciones a favor: 5. Ayuda a la optimización de recursos, al conocer las fortalezas y debilidades institucionales, de carreras o programas. 6. Aporta una puesta al día de los programas los cuales se adaptan a los cambios y al mercado laboral actual. 7.-Se puede competir al mismo nivel con otras instituciones de educación superior. 8.-Mayor prestigio y reconocimiento de los pares así como del público estratégico.

  7. Consideraciones a favor: 9.- Al estar acreditado también obtienes la posibilidad de que los alumnos accedan a becas, por ende podemos tener posibilidad de aumentar el número de matrículas. 10.-Reconocimiento e interés de los alumnos (público estratégico)

  8. Consideraciones en contra: 1.- De no conseguirse se perdería una gran cantidad de recursos utilizados para el caso. 2.- Baja el número de matrículas en el proceso, lo que se traduce en pérdidas significativas para la institución. 3.- Se cuestiona la imagen, la credibilidad y la seriedad de la Institución. 4.- Pérdida del liderazgo que mantiene la institución dentro del rubro con sus pares.

  9. Consideraciones en contra: 5. Baja en las matrículas, por no contar con los beneficios a nivel laboral que otorga la acreditación. 6. No poder utilizarlo como fortaleza en la publicidad del Instituto. 7.-Perder segmentación de mercado (ya que la acreditación es parcelada) 8.-De no lograr la acreditación en todas las carreras la institución quedará en desventaja y se generará posiblemente una baja en las matrículas, por ser requisito para los alumnos con becas.

  10. Consideraciones en contra: 9.-La búsqueda de la acreditación podría provocar una despreocupación en otras áreas fundamentales de la institución, (infraestructura). 10.-La centralización y por ende el descuido de regiones.

  11. Financiamiento del proyecto: • ¿Como afectara a la ejecución del proyecto a la rentabilidad de la institución? • ¿Como se financiara este proyecto? • ¿Cual es el gasto actual con la modificaciones y nuevas implementaciones que se solicitan para cumplir con los requerimientos de la (CNA Comisión nacional de acreditación)? • ¿Cuales son los gastos asociados a la puesta en marcha del proyecto, a alinear a todas las sedes a nivel nacional con la misma información y el mismo nivel de conocimiento?

  12. Financiamiento de proyecto.

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