Neformaliojo vaikų švietimo realijos ir perspektyvos

1. Neformaliojo vaikų švietimo realijos ir perspektyvos Algimantas Šimaitis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Bendrojo ugdymo departamento Vaikų ir jaunimo socializacijos skyriaus vedėjas 2008 m. lapkričio 18 d. Kaunas

2. Pagal Švietimo įstatymą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija • apibrėžia neformaliojo vaikų švietimo mokyklos tipą, vykdomas programas ir jų reikalavimus • iš dalies užtikrina neformaliojo vaikų švietimo kokybę • vykdo valstybinių neformaliojo vaikų švietimo mokyklų steigėjo funkcijas

3. Pagal Švietimo įstatymą ir kitus teisės aktus savivaldybės priima sprendimus dėl: • neformaliojo vaikų švietimo programų, vykdomų mokinių atostogų metu • neformaliojo švietimo programų teikėjų tinklo • priėmimo į neformaliojo vaikų švietimo programas vykdančias mokyklas tvarkos • mokesčio už neformalųjį vaikų švietimą dydžio • mokslo metų pradžios ir trukmės neformaliojo vaikų švietimo mokykloje

4. Valstybinės švietimo strategijos 2003-2012 m. nuostatos • Išplėtoti neformaliojo švietimo programų pasiūlą bendrojo lavinimo mokykloje; • Pasiekti, kad 75 procentai vaikų pagal savo poreikį dalyvautų neformaliojo švietimo programose; • Įgyvendinant nuostatą “Pinigai seka paskui vaiką” pasiekti, kad neformalus švietimas taptų prieinamas visiems vaikams.

5. Neformalusis švietimas strateginiuose švietimo dokumentuose • Iki 2003 m. (naujos Švietimo įstatymo redakcijos) neformaliojo švietimo sąvoka nebuvo aiškiai apibrėžta, o Lietuvos Švietimo koncepcijoje įvardijamas papildomas ugdymas kuris yra artimas neformaliajam ugdymui • Švietimo įstatymo 16 straipsnyje apibrėžiama neformaliojo vaikų švietimo paskirtis – tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius, padėti jiems tapti aktyviais visuomenės nariais.

6. Neformalusis švietimas strateginiuose švietimo dokumentuose 2008–2009 mokslo metų bendruosiuose ugdymo planuose Neformalusis ugdymas– bendrojo lavinimo mokykloje organizuojama ir mokinio krepšelio lėšomisfinansuojama neformaliojo vaikų švietimo veikla, skirta mokinių, pasirinkusių meninę, sportinę, technologinę,sveikatinimo ar panašią veiklą, asmeninėms, socialinėms edukacinėms, profesinėms kompetencijomsugdyti.

7. Neformaliojo vaikų švietimo koncepcija Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. gruodžio 30 d. įsakymu Nr. ISAK-2695 patvirtinta Neformaliojo vaikų švietimo koncepcija Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. vasario 11 d. įsakymu Nr. ISAK-361 patvirtintas Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos įgyvendinimo priemonių planas 2008-2012 metams

8. Neformaliojo vaikų švietimo koncepcija Neformaliojo vaikų švietimo tikslas – per kompetencijų ugdymą formuoti asmenį sugebantį tapti aktyviu visuomenės nariu, sėkmingai veikti visuomenėje, padėti tenkinti pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius.

9. Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos įgyvendinimo kryptys Teisės aktais stiprinti savivaldybių atsakomybę už neformaliojo vaikų švietimo veiklą • Bendruosiuose ugdymo planuose ir kituose neformalųjį švietimą reglamentuojančiuose dokumentuose tobulinti neformaliojo vaikų švietimo programų įgyvendinimo reglamentavimą, atsižvelgiant į neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos nuostatas dėl kompetencijų ugdymo per pasirinktą veiklą (2008 – 2009 m.)

10. Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos įgyvendinimo kryptys Sukurti neformaliojo švietimo būdu įgytų kompetencijų pripažinimo sistemą, suteiksiančią asmeniui didesnes galimybes įgyti profesinę kvalifikaciją, siekti aukštojo mokslo ar įsidarbinti • Parengti formaliojo švietimo programų modulius, įgyvendinamus neformaliojo vaikų švietimo mokyklose (2009 m.) • Švietimo dokumentuose įteisinti kompetencijas, ugdomas neformaliojo švietimo būdu (2009 m.) • Parengti metodines rekomendacijas dėl neformaliojo vaikų švietimo organizavimo formų, būdų, priemonių (2009 m.)

11. Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos įgyvendinimo kryptys Sukurti neformaliojo vaikų švietimo teikėjų veiklos vertinimo sistemą • Parengti rekomendacijas Neformaliojo vaikų švietimo mokyklų veiklos įsivertinimui (2008 m.) • Neformaliojo vaikų švietimo mokyklų išorinio vertinimo rekomendacijų (metodikos) parengimas (2012 m.)

12. Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos įgyvendinimo kryptys Tobulinti neformaliojo vaikų švietimo mokytojų kvalifikaciją, atestaciją • Parengti neformaliojo vaikų švietimo mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programą (2008 – 2009 m.) • Parengti neformaliojo vaikų švietimo konsultantus (2008 – 2009 m.) • Organizuoti neformaliojo vaikų švietimo seminarus savivaldybių atsakingiems specialistams (2008 – 2010 m.) • Organizuoti neformaliojo vaikų švietimo seminarus formaliojo ir neformaliojo švietimo mokyklų vadovams ir neformaliojo švietimo mokyklų mokytojams (2008 – 2010 m.)

13. Kiti neformaliojo vaikų švietimo dokumentai • Vaikų ir jaunimo kultūrinio ugdymo koncepcija patvirtinta švietimo ir mokslo ministro įsakymu 2008-01-09 Nr. ISAK-43, (Žin., 2008, Nr. 20– 739)

14. Vaikų ir jaunimo kultūrinio ugdymo koncepcijos įgyvendinimo priemonių planas • Kultūrinio ugdymo nuostatų įtraukimas į ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo rekomendacijas • Švietimo įstaigų kultūrinio ugdymo formų įvairovės skatinimas • Moksleivių dainų švenčių tęstinumo užtikrinimas • Formaliojo švietimo programų modulių įgyvendinimas neformaliojo švietimo mokyklose

15. Neformaliojo vaikų švietimo būklė http://www.smm.lt/svietimo_bukle/tyrimai.htm Tyrimai • Neformaliojo vaikų švietimo sąnaudos ir prieinamumas (2006) • Pažintinės veiklos bendrojo lavinimo mokykloje lėšų panaudojimo efektyvumas (2007) • Mokinių dalyvavimas neformaliajame švietime (2008) Patikra • Neformaliojo švietimo organizavimas savivaldybių mokyklose (2008)

16. Preliminarūs patikros “Neformaliojo švietimo organizavimas savivaldybių mokyklose” rezultatai • Dėl mokslo metų pradžios ir trukmės neformaliojo vaikų švietimo mokyklose • daugumoje savivaldybių mokslo metai nustatyti nuo rugsėjo 1 d. iki birželio 1 d. • patvirtinta Neformaliojo vaikų švietimo programų vykdymo mokinių atostogų metu tvarka. Tvarkoje apibrėžti neformaliojo vaikų švietimo programų tikslai, uždaviniai, kryptys, finansavimas, programų organizavimas ir priemonės šiai tvarkai įgyvendinti

17. Preliminarūs patikros “Neformaliojo švietimo organizavimas savivaldybių mokyklose” rezultatai • Dėl lėšų, skirtų atsiskaityti už neformalųjį vaikų švietimą perdavimo kitiems švietimo teikėjams: • daugelis savivaldybių yra patvirtinę moksleivio krepšelio lėšų, skirtų atsiskaityti už neformalųjį vaikų švietimą, perskirstymo ir naudojimo tvarką • numatytas perduodamų lėšų už neformalųjį vaikų švietimą apskaičiavimas, perdavimas neformaliojo švietimo įstaigoms bei perduotų lėšų panaudojimas • nenustatytos suderinimo-atsiskaitymo aktų, sutarčių ir kitos dokumentų formos, vykdant moksleivio krepšelio lėšų perdavimą neformaliojo vaikų švietimo įstaigoms • daugumoje savivaldybių 2007 metų rugsėjo–gruodžio mėnesiais šios MK lėšos nebuvo perduotos kitiems švietimo teikėjams; • tos savivaldybės, kuriose minimos lėšos buvo perduotos neformaliojo vaikų švietimo mokykloms, nepadarė sprendimų dėl tėvų mokesčio dydžio sumažinimo. • savivaldybės nėra priėmusios sprendimų dėl lėšų už neformalųjį vaikų švietimą perdavimo iš vienos savivaldybės kitai

18. Preliminarūs patikros “Neformaliojo švietimo organizavimas savivaldybių mokyklose” rezultatai Dėl lėšų, skirtų pažintinei mokinių veiklai bendrojo lavinimo mokykloje: • visose savivaldybėse yra patvirtintas lėšų mokinių pažintinei veiklai panaudojimo tvarkos aprašas • lėšos panaudojamos pagal paskirtį

19. Preliminarūs patikros “Neformaliojo švietimo organizavimas savivaldybių mokyklose” rezultatai • Dėl mokesčio už neformalųjį vaikų švietimą: • Visos savivaldybės yra nustatę mokestį už neformalųjį vaikų švietimą • Mokesčio dydis mėnesiui: • 10 - 30 proc. 1MGL arba • 5 - 30 Lt

20. Neformaliojo švietimo kaštai šalyje • Pagal savivaldybių švietimo skyrių duomenis vienam NŠM ugdytiniui vidutiniškai skiriama 2075 Lt; • minimumas 1100 Lt. • maksimumas 4027 Lt. • Vienam bendrojo lavinimo mokyklos mokiniui tenka 355 Lt. • minimumas 96 Lt, • maksimumas 1698 Lt.

21. Neformaliojo švietimo kaštai Kauno apskrityje • Vienam bendrojo lavinimo mokyklos mokiniui tenka 364 Lt. • Birštono m. 845 • Jonavos r. 274 • Kaišiadorių r. 405 • Kauno m. 338 • Kauno r. 216 • Kėdainių r. 313 • Prienų r. 268 • Raseinių r. 254 • NŠM ugdytiniui vidutiniškai skiriama 2302 Lt. • Birštono m. 4027 • Jonavos r. 2006 • Kaišiadorių r. 1717 • Kauno m. 2728 • Kauno r. 1400 • Kėdainių r. 1972 • Prienų r. 2414 • Raseinių r. 2149

22. Neformalusis vaikų švietimas bendrojo lavinimo mokyklose Populiariausia sportinė ir meninė veikla Mažėja neformaliojo (papildomojo) ugdymo nepanaudotų valandų procentas 2001/2002 m. m. nepanaudota 35 proc. 2002/2003 m. m. 18 proc. 2007/2008 m. m. iki 10 proc. Svarbiausios nepanaudojimo priežastys: 2001–2003 m. - patalpų stoka, pavežėjimo organizavimo problemos 2007-2008 m. - dideli mokytojų krūviai

23. Neformaliojo vaikų švietimo teikėjai • Neformaliojo vaikų švietimo mokyklos – 317, iš jų: • 280 savivaldybių • Muzikos, meno ir dailės - 110 • Sporto mokyklos ir centrai - 101 • Gamtininkų, techninės kūrybos, turizmo ir pan. centrai - 18 • Įvairiakryptės veiklos centrai (moksleivių namai, laisvalaikio centrai ir pan.) - 51 • 32 – nevalstybinės • 5 - valstybinės • Bendrąjį lavinimą teikiančios mokyklos – 1506

24. Neformaliojo vaikų švietimo finansavimas • Savivaldybių administracijų skiriamos lėšos • Valstybės skiriamos lėšos (MK): Lėšos neformaliam ugdymui organizuoti Lėšos, skiriamos atsiskaityti už neformalųjį vaikų švietimą Pažintinei veiklai skiriamos lėšos • Tėvų lėšos • Projektų, nacionalinių programų (Vaikų ir jaunimo socializacijos programa, Ilgalaikė pilietinio ir tautinio ugdymo programa ir kt.) lėšos

25. AČIŪ UŽ DĖMESĮ