Distinguer selon leur nature : noms, adjectifs, articles.

1. Distinguer selon leur nature : noms, adjectifs, articles. Cm1 Fiche 2 Grammaire • Entoure l’intrus de chaque liste. Explique ton choix. • joyeux - lettre - magnifique - bon - grande • enfant - barrière - courir - Laurent • déboucher - raconte - nous - lire - savoir • un - le - tu - les - des • Sous chaque mot souligné, indique la nature (N, Adj, Art). • Lanuit, les planètes et lesétoiles illuminent la voûtecéleste. • Dessavants ont risqué leur vie pour faire progresser la science. • Pour son goûter, Léa a pris du painfrais et du chocolatnoir. • Ma sœur et moi sommes allés à lanouvelleépicerie. • Construis un tableau à 3 colonnes (déterminants, noms, adjectifs) et classe les mots de ces phrases. • Les danseuses portent un costume bleu. (5) • Les coureurs amorcent une descente vertigineuse. (5) • Mon adorable chatte blanche est malade. (4) • L’air frais est agréable. (4) • Le public admiratif applaudit la chanteuse. (5) • 4) Entoure l’intrus de chaque liste. Explique ton choix. • passionnant - interactif - malice - tranquille - verdoyant • cheval - Tornado - poney - âne - zèbre • apprendre - réfléchir - école - travailler - jouer • nous - lui - me - leur - les - vous • 5) Recopie, entoure tous les noms et souligne tous les adjectifs. • L’ignoble sorcière préparait une potion répugnante et gluante. • Une étroit escalier tortueux mène aux sous-sols sombres du château. • L’étrange individu masqué s’empara des pierres précieuses. • Le personnage principal de ce film fantastique était un elfe maléfique.