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LA CREATIVIDAD EN LOS PROYECTOS

Llorenç Guilera – Dr. en Psicología llguilera@prof.esdi.es. LA CREATIVIDAD EN LOS PROYECTOS. ¿CÓMO FUNCIONA LA MENTE HUMANA?. A. C. B. C. F. E. D. H. G. I. Problema de las áreas. EJERCICIO A-1 A nivel individual, ordenar las figuras de menor a mayor superficie (2 minutos).

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LA CREATIVIDAD EN LOS PROYECTOS

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Presentation Transcript


  1. LlorençGuilera – Dr. en Psicología llguilera@prof.esdi.es LA CREATIVIDAD EN LOS PROYECTOS

  2. ¿CÓMO FUNCIONA LA MENTE HUMANA?

  3. A C B C F E D H G I La creatividad en los proyectos Problema de las áreas

  4. EJERCICIO A-1 A nivel individual, ordenar las figuras de menor a mayor superficie (2 minutos). Se comparan los resultados. Se observa que todos han escogido H como más grande y C como más pequeña. Se observa que en el resto de figuras no hay acuerdo unánime. La creatividad en los proyectos Problema de las áreas (1)

  5. EJERCICIO A-2 Vistas las discrepancias de l’ejercicio A-1, se juntan los participantes del taller en grupos de 4 para que hagan el mismo ejercicio y obtengan (en cada grupo) una solución única. (10 minutos.) Se comparan los resultados. Se comenta qué métodos se han usado en cada grupo para llegar al consenso. La creatividad en los proyectos Problema de las áreas (2)

  6. EJERCICIO A-3 Se da a cada participante una hoja de cuadrícula transparente y se le pide que vuelva a desarrollar el ejercicio a nivel individual (20 minutos). Aplicación de un método analítico y racional para medir las áreas conflictivas. Obtención del resultado final consensuado por todo el mundo. La creatividad en los proyectos Problema de las áreas (3)

  7. B 42,5 F D G 44 45 48.8 A I E 54.5 52 51 La creatividad en los proyectos Problema de las áreas (solución)

  8. COMENTARIOS A LOS EJERCICIOS En el ejercicio A-1 todo el mundo ha encontrado muy fácilmente que H era la mayor y C la menor. Por percepción directa. Cerebro instintivo. Por carencia de tiempo, cada participante ha recurrido a la intuición para ordenar el resto de figuras. En el Ejercicio A-2 se han llegado a consensos basados en las relaciones interpersonales. Inteligencia social. Inteligencia emocional. Algunos han intentado sistemas analíticos y racionales, pero no ha habido tiempo suficiente para aplicarlos y ha hecho falta recurrir a la intuición. En el Ejercicio A-3 se han usado instrumentos racionales de medida. Inteligencia analítica. Máximo grado de consenso posible. La creatividad en los proyectos Problema de les áreas (4)

  9. VISIÓN EVOLUTIVA DEL CEREBRO

  10. La creatividad en los proyectos El sistema nervioso

  11. La creatividad en los proyectos El funcionamiento del cerebro • La mente es el funcionamiento del cerebro. • Si queremos conocer todas nuestras capacidades mentales, debemos conocer cómo funciona nuestro cerebro.

  12. La creatividad en los proyectos La evolución del cerebro • El hombre actual es la evolución de las especies a lo largo de millones de años. • El cerebro es la parte que más ha evolucionado y está en un punto intermedio hacia un futuro que podemos intentar prever. • El funcionamiento del cerebro nos da capacidades instintivas, emocionales, intuitivas, racionales y planificadoras que no siempre sabemos combinar adecuadamente.

  13. MAMÍFEROPRIMITIVO MAMÍFERO AVANZADO HOMÍNIDO HUMANO La creatividad en los proyectos Las etapas de la evolución Cinco grandes etapas en la evolución del cerebro: REPTIL

  14. La creatividad en los proyectos El cerebro reptiliano • Sólo instintos. • Ante un anzuelo, se le dispara siempre el instinto. • No tiene capacidad de aprender porque no dispone de memoria de las emociones vividas.

  15. La creatividad en los proyectos El cerebro de los mamíferos primitivos • Instintos y emociones. • Capacidad de aprender porque asocian emociones a sus vivencias. • Capacidad de gobernar sus instintos mediante las emociones.

  16. La creatividad en los proyectos El cerebro de los simios • Instintos, emociones e intuiciones. • Capacidades para fabricar herramientas. • Capacidades de lenguaje. • Capacidades para resolver cierta clase de problemas deductivos.

  17. Instintos, emociones, intuiciones y razonamientos. Locomoción bípeda. Capacidad de lenguaje oral. Capacidad de resolver problemas analíticos. La creatividad en los proyectos El cerebro de los homínidos

  18. Instintos, emociones, intuiciones, razonamientos y capacidad de planificación del futuro. Acumulación de todos los niveles cerebrales anteriores. La creatividad en los proyectos El cerebro de los humanos

  19. LÓBULOS PREFRONTALES • Mente planificadora • Cerebro ejecutivo • HEMISFERIO IZQUIERDO • Mente analítica • Capacidad de razonamiento • HEMISFERIO DERECHO • Mente intuitiva • Conciencia de las emociones • SISTEMA LÍMBICO • Mente emocional • CEREBRO BÁSICO • Mente instintiva La creatividad en los proyectos Las cinco dimensiones de la mente

  20. Interrelaciones vitales Estímulos EMOCIONES INTUICIONES RAZONAMIENTOS PLANIFICACIONES La creatividad en los proyectos INSTINTOS 1 2 4 3 5

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