Preguntas sobre la Evaluación de Termino Medio ( ETM)

1. Preguntas sobre la Evaluación de Termino Medio (ETM) • ¿En qué difiere el EMP de otros informes exigidos? • ¿Para quién resulta útil el ETM y cómo? • ¿Cómo puede el ETM propiciar el cambio en un proyecto? • ¿Qué preguntas deben formularse en el ETM? • Además de servir para analizar un proyecto especifico, ¿qué otro uso puede darse a los informes de ETM?

2. Respuestas • ¿En qué difiere el ETM de otros informes exigidos? • Es una evaluación independiente e integral. • Ofrece un panorama nuevo y objetivo del proyecto. • Permite detectar los aspectos que se pueden mejorar. • Presenta recomendaciones prácticas, realistas, concretas y orientadas a los resultados. • Se hace cuando aún hay tiempo para recuperar y mejorar el proyecto. • Representa una oportunidad de aprendizaje para todas las partes involucradas.

3. Respuestas • ¿Para quién resulta útil el ETM y cómo? • Para todas las partes interesadas: puede ser la diferencia entre el éxito y el fracaso. • Para el equipo a cargo del proyecto: el ETM es un ejercicio de aprendizaje que permite mejorar el desempeño y lograr resultados. • Para el Gobierno: brinda orientaciones específicas en materia de políticas, promueve la eficiencia y proporciona información útil para tomar decisiones. • Para los asociados del proyecto: permite repensar su función y su contribución a los resultados del proyecto. • Para la Agencia del FMAM: constituye una herramienta para el aprendizaje institucional y permite la detección de las soluciones necesarias.

4. Respuestas • ¿Cómo puede el ETM propiciar el cambio en un proyecto? • Revisando el diseño del proyecto o los supuestos en los que se basa a la luz de las nuevas circunstancias, y modificando –en consecuencia—el diseño. • Inspirando al equipo a cargo del proyecto y a los asociados mediante el reconocimiento de la pertinencia de la iniciativa. • Proponiendo recomendaciones concretas y prácticas. • Describiendo esquemáticamente cómo los cambios recomendados pueden mejorar los resultados del proyecto (con una respuesta de manejo por parte del equipo ejecutor).

5. Respuestas • ¿Qué preguntas deben formularse en el TM? • ¿Hay indicios del avance en pos de los resultados? • ¿Qué progresos muestra la herramienta de seguimiento del FMAM en la mitad de la ejecución? • ¿Cuáles son las dificultades que provocan demoras? • ¿Qué ha cambiado en el contexto? • ¿El proyecto sigue siendo pertinente? • ¿Han surgido nuevas oportunidades? • ¿Cómo pueden superarse las dificultades? • ¿Es posible completar el proyecto con los recursos restantes y en el contexto actual?

6. Respuestas • Además de servir para analizar un proyecto especifico, ¿qué otro uso puede darse a los informes de ETM? • Aprendizaje: para detectar tendencias en una cartera de proyectos, con lo que pueden extraerse lecciones generales y promover así el cambio. • Resultados: para resumir los resultados de mediados del período, que pueden agregarse a nivel de la cartera. • Conocimientos: para comprender más los obstáculos que surgen durante la ejecución de los proyectos.