1 / 24

Publiczne Gimnazjum w Cieszkowie im. Jana Pawła II

Publiczne Gimnazjum w Cieszkowie im. Jana Pawła II. Opiekun projektu Agnieszka Góral. Temat projektu. Wpływ różnych czynników na tempo kiełkowania nasion. Kiełkowanie.

Download Presentation

Publiczne Gimnazjum w Cieszkowie im. Jana Pawła II

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Publiczne Gimnazjum w Cieszkowieim. Jana Pawła II Opiekun projektu Agnieszka Góral

  2. Temat projektu Wpływ różnych czynników na tempo kiełkowania nasion.

  3. Kiełkowanie Kiełkowanie jest to stopniowe przechodzenie nasienia ze stanu spoczynku w stan aktywności fizjologicznej, przejawiającej się wzrostem zarodka. Warunkiem kiełkowania nasion jest: - pełna dojrzałość, żywotność czyli zdolność do kiełkowania nasienia oraz - odpowiednia temperatura, wilgotność środowiska oraz dostęp powietrza. Kiełkowanie przebiega w trzech fazach: • pęcznienie – pobieranie wody przez nasienie, wskutek czego nasienie pęcznieje (jest to proces fizyczny, niezależny od zdolności kiełkowania – napęcznieć mogą również nasiona martwe) • uruchomienie zapasów pokarmowych w bielmie, dzięki którym zarodek zaczyna się rozrastać • właściwy wzrost i rozwój zarodka - Najpierw wydłuża się korzeń, który przebija łupinę i wysuwa się z nasienia, jako tzw. kiełek. Następnie pod naporem rozrastającego się zarodka łupina się rozrywa i wysuwa się z niej pęd. W siewce zaczyna tworzyć się chlorofil, co zwykle zbiega się z wyczerpaniem materiałów zapasowych i wtedy roślina stopniowo staje się samożywna.

  4. Budowa nasienia: • A) dwuliściennej (rzeżucha): a) łupina nasienna, • b) bielmo, • c) liścień, • d) zarodek

  5. Nasiona rzeżuchy • To roślina z rodziny kapustowatych. W Polsce występuje 10 gatunków. Rzeżucha znana też jako pieprzyca, pochodzi z północno-wschodniej Afryki i południowo-zachodniej Azji. Jest bogata w łatwo przyswajany jod, ponadto zawiera pewne ilości witamin: A, B1, B2, E, PP oraz siarkę, chrom, potas, mangan, magnez i wapń. Jedzenie rzeżuchy zalecane jest osobom cierpiącym na cukrzycę, osteoporozę, anemię, dolegliwości tarczycy, chorobę wieńcową, reumatyzm, mających kłopoty z krążeniem, z problemami skórnymi i z paznokciami.

  6. Doświadczenie • Doświadczenie przebiegało w dwóch etapach. • Ośmioro uczniów miało za zadanie posadzić po 20 ziaren rzeżuchy do różnych typów ziemi (ziemia do storczyków, ziemia uniwersalna, torf, piasek). • Pierwsze cztery miały podlewać sadzonki wodą. • Kolejne cztery sokiem jabłkowym, pepsi, octem i jodyną.

  7. Ziemia do storczyków • Patryk Stasik i Kinga Broda • Rzeżucha Kingi podlewana była wodą, a Patryka pepsi • Każdy zasadził 20 nasion

  8. Sadzonka Kingi

  9. Sadzonka Patryka

  10. Procent wykiełkowanych nasion

  11. Ziemia uniwersalna • Daniel Kuś i Kinga Morawska • Rzeżucha Kingi podlewana wodą, a Daniela jodyną • Zasadzono 20 nasion

  12. Sadzonki Daniela i Kingi Woda Jodyna Woda Jodyna Woda Jodyna

  13. Procent wykiełkowanych nasion

  14. Piasek • Sandra Sozańska i Krzysztof Dwojak • Rzeżucha Sandry podlewana wodą, a Krzyśka sokiem jabłkowym • 20 nasion

  15. Sadzonka Sandry

  16. Sadzonka Krzyśka

  17. Procent wykiełkowanych nasion

  18. Torf • Żaneta Krawczyk i Marcin Zakowicz • Żaneta podlewała wodą a Marcin octem • 20 nasion

  19. Sadzonka Żanety

  20. Sadzonka Marcina

  21. Procent wykiełkowanych nasion

  22. Podsumowanie • Dzięki doświadczeniom zdobyliśmy nowe wiadomości na temat budowy nasion i wpływu różnych czynników na tempo ich kiełkowania. Jesteśmy zadowoleni, że doświadczenia nam się udały (mimo, że wymagały dużo pracy i cierpliwości). Cały projekt bardzo nam się podobał.

  23. W projekcie wzięły udział następujące osoby • Broda Kinga • Dwojak Krzysztof • Kuś Daniel • Krawczyk Żaneta • Morawska Kinga • Pomogier Sara • Sozańska Sandra • Stasik Patryk • Zakowicz Marcin • Żyto Marta

  24. Dziękujemy za uwagę

More Related