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VOLLEYRO A SCUOLA

SISTEMI FORMATIVI INTEGRATI. Integrazione tra Scuola e societ (J. Dewej):Continuare la formazione oltre la Scuola nel tempo e sul territorio(Lifelon learning)Integrare l'insegnamento tra pi agenzie formativeCompletare l'istruzione formale co quella informale. OBIETTIVI E METODI DELLA LEZIONE

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VOLLEYRO A SCUOLA

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Presentation Transcript

    1. VOLLEYRO' A SCUOLA Obiettivi: collaborazione Scuola – Societŕ argomenti trattati: la Pallavolo per l'apprendimento delle “live skills” la Pallavolo nella lezione di Educazione Fisica dalla Pallavolo per tutti alla formazione delle squadre Sabato 3 marzo: Universitŕ Foro Italico (giŕ ISEF) Sabato 10 marzo: PALAFORD Prof. Attilio Lombardozzi Universitŕ Foro Italico – C. T. S. FIPAV Prof. Luca Pieragnoli – Allenatore Nazionale Pre juniores - Volleyrň -

    2. SISTEMI FORMATIVI INTEGRATI Integrazione tra Scuola e societŕ (J. Dewej): Continuare la formazione oltre la Scuola nel tempo e sul territorio (Lifelon learning) Integrare l'insegnamento tra piů agenzie formative Completare l'istruzione formale co quella informale

    3. OBIETTIVI E METODI DELLA LEZIONE DI EDUCAZIONE FISICA Perchč lo sport nella Scuola Perchč la Pallavolo nella Scuola Come la Pallavolo nella Scuola

    4. LA SCUOLA COME AMBIENTE FORMATIVO Il ruolo dell'E. F. come di ogni altra attivitŕ curriculare o extra curriculare proposta dalla Scuola deve essere funzionale al progetto educativo.

    5. Il progetto educativo va perseguito attraverso un approccio sistemico caratterizzato dall'integrazione tra la didattica disciplinare (obiettivi didattici) e la didattica generale (obiettivi formativi).

    6. APPROCCIO SISTEMICO AI PROCESSI FORMATIVI Ricerca del sapere ricerca del saper agire obiettivi didattici obiettivi educativi didattica disciplinare didattica generale

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