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Laboratorio a Scuola. Marco Budinich INFN & Universit à di Trieste. Obbiettivi. Diffusione della cultura scientifica Incoraggiare i giovani (no timore reverenziale) Far apprezzare la scienza e fare opera di orientamento Crisi delle vocazioni. Obiettivi :.

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Presentation Transcript

  1. Laboratorio a Scuola Marco Budinich INFN & Università di Trieste

  2. Obbiettivi • Diffusione della cultura scientifica • Incoraggiare i giovani (no timore reverenziale) • Far apprezzare la scienza e fare opera di orientamento • Crisi delle vocazioni Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  3. Obiettivi : • Diffusione della cultura scientifica • Incoraggiare i giovani • Migliorare le possibilita’ di orientamento La Scienza può appassionare ma… talvolta incute timore reverenziale Modi : • Far partecipare i giovani in prima persona, dar loro occasioni di esperienza diretta di cosa vuol dire far scienza Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  4. Metodi • Partecipazione in I persona • No teoria, dunque... • Sperimentale --> • Molti vantaggi • Ispirati a CROP • Valenza scientifica http://cse.unl.edu/~gsnow/crop/crop.html Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  5. Mezzi • Misura Rn nelle case • Interesse immediato e personale • Comprensibile ma non banale • Misure Cosmici • Simulazione (Democritos) Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  6. Format • Novembre/dicembre: presentazioni • Gennaio/febbraio o +: misure • Aprile: presentazione analisi dati • analisi fatta dai ragazzi • Maggio: mini conferenza fatta dai ragazzi Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  7. Lavoro svolto • 2003/2004: ~ 1 metodo 150 misure • 2004/2005: ~ 2 metodi 1200 misure (1100 in corso) • 2005/2006: ~ 3 metodi: 1300 misure Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  8. Misure con i canestri • Misura “istantanea” • canestri di carbone attivo • Spettro su ioduro e analisi offline • Principale problema: statistica Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  9. Prof. CHI Professori e Scuole partecipanti: M. Tosetto(MN), G. Gorni(CR), S. Ravasi(TS), M. Emilio(TS), A. Rambelli(TS),A. Nocerino(TS), A. Palumbo(TS), S. Ravagnan(TS), F. Decolle(TS), W. Auber(TS), F. Venturini(TS), S. Ghersini(TS), S. Dittongo(S. Giorgio di Nogaro), S. Negri(Cervignano), M. Affinito(TS), L. Sardo(Cervignano), M. Vascotto(TS), G. Mocellin(Cervignano), R. Sponza(Cervignano), M. Sandri(S. Vito al Tagl.), W. Manzon(PN), M.G. De Gravisi(PN), F. Leoni(Tarvisio), A.M. Cavagna(Gemona), M. Palazzi(Tolmezzo) Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  10. http://physics.units.it didattica orientamento Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  11. http://physics.units.it didattica orientamento i progetti Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  12. 2003-2004 circa 150 ragazzi partecipanti 2004-2005 circa 1000 + 150 ragazzi partecipanti Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  13. Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  14. Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  15. Comunicare Fisica - INFN - Frascati

  16. What next ? • Misure in collaborazione con ARPA_FVG • Confronto risultati & studio dipendenza dal piano • Sviluppo nuovi rivelatori/metodi/misure -> SPLASH • Ricerca posto + pericoloso provincia TS Comunicare Fisica - INFN - Frascati

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