L I N G K A R A N

1. ﺒﺴﻡﺍﷲﺍﻠﺭﺤﻤﻥﺍﻠﺭﺤﻴﻡ LINGKARAN LINGKARAN next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

2. STANDAR KOMPETENSI: Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

3. KOMPETENSI DASAR: Menghitung keliling dan luas lingkaran next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

4. Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

5. ﺒﺴﻡﺍﷲﺍﻠﺭﺤﻤﻥﺍﻠﺭﺤﻴﻡ LUAS SOAL KELILING end menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

6. LANGKAH-LANGKAH : KELILING LINGKARAN 1. Pilih sebuah benda yang permukaannya berbentuk lingkaran! 2. Ukur diameter benda tersebut! 3. Lilitkan tali/ pita mengelilingi permukaan benda itu. Beri tanda pada tali tempat pertemuan ujung dan pangkalnya! 4. Lepaskan tali itu dan bentangkan, kemudian ukur panjangnya dengan penggaris.! ujung pangkal 5. Catat hasilnya pada tabel di bawah ini. Hasil ini merupakan keliling lingkaran tersebut.! ........ cm. 6. Bagi keliling lingkaran itu dengan panjang diameter. Catat jawabanmu! next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

7. 6. Ulangi kegiatan di atas dengan dua benda lain yang permukaannya berbentuk lingkaran.! 7. Pilih sebuah benda yang permukaannya berbentuk lingkaran! 8. Ukur diameter benda tersebut! 9. Lilitkan tali/ pita mengelilingi permukaan benda itu. Beri tanda pada tali tempat pertemuan ujung dan pangkalnya! 10. Lepaskan tali itu dan bentangkan, kemudian ukur panjangnya dengan penggaris.! 11. Catat hasilnya pada tabel di bawah ini. Hasil ini merupakan keliling lingkaran tersebut.! ujung pangkal ........ cm. 12. Bagi keliling lingkaran itu dengan panjang diameter. Catat jawabanmu! next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

8. Akan bernilai sama, sampai percobaan ke berapapun. Kemudian disebut ...... Jika suatu lingkaran berjari-jari r, dan diameter lingkaran d, maka keliling lingkaran adalah: .............. next BACK

9. LANGKAH-LANGKAH : LUAS DAERAH LINGKARAN 1. Gambarsebuahlingkaranmenggunakanjangkadenganukuranjari-jarisebarang ! 2. Buatlah 2 garistengahsehinggalingkaranterbagimenjadi 4 bagiansama!  3. Salahsatujuringbagilahmenjadiduasamabesar ! 4. Berilahwarna yang berbedauntukmasing-masing ½ lingkaran ! 5. Potonglahmenurutgarisjari-jarilingkaran ! 6. Susunlah juring-juring tersebut secara sigzag dengan diawali dan diakhiri juring yang kecil ! next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

10. 7. Gambarsatulingkaranlagi, buat 4 garistengahsehinggamenjadi 8 juringdansalahsatujuringdibagi 2 samabesar !  8.Berilahwarna, potongtiapjuring, dansusunsepertipadalangkah 4 s/d 6 ! 9.Coba bandingkan hasil susunan petama dengan susunan kedua, beri komentar ! KEDUA PERTAMA next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

11. 10. Gambarsatulingkaranlagi, buat 8 garistengahsehinggamenjadi 16 juringdansalahsatujuringdibagi 2 samabesar ! 11.Berilah warna, potong tiap juring, dan susun seperti pada langkah 4 s/d 6 ! KETIGA 12.Cobabandingkanhasilsusunanpetamadengansusunankeduadanketiga, berikomentar ! KEDUA PERTAMA next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

12. 13.Cobaperhatikanjikalingkarandibagimenjadi 32 juringsamabesardandisusunsepertilangkah 6 ! KEEMPAT 14.Cobabandingkanhasilsusunanpetamadengansusunankeduaketigadankeempat, berikomentar ! KETIGA KEDUA PERTAMA next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

13. 15.Sekarang lingkaran sudah menyerupai ………………….. persegipanjang ? 16.Sisi panjang dari susunan tersebut sebenarnya adalah …………………………... r ½ dariKelilinglingkaran ? 17.Sisi lebar dari susunan tersebut sebenarnya adalah …………………………...   r ? Jari-jarilingkaran 18.Karenarumuskelilinglingkaranadalah ……………. ?   2r 19.Maka ½ darikelilinglingkaranadalah ……………. atau …………… ? ? KESIMPULAN   r ½    2r 20.Sisilebarberasaldarijari-jarilingkaranadalah ……………. ? r Rumusluaslingkaranadalah L = 21.Luasdaerahsusunanjuring yang serupadenganpersegipanjangtersebutadalah ………… atau ……….   r 2 ? ?   r  r ?   r 2 next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII BACK

14. HAI....... DI kerjain yuk...... 1. Hitunglah keliling lingkaran jika diketahui ukuran jari-jarinya adalah : a. 3 cm b. 4 cm c. 5 cm d. 6 cm e. 7 cm 4. Hitunglah keliling lingkaran jika diketahui ukuran diameternya sebagai berikut. a. 10 cm b. 11 cm c. 12 cm d. 13 cm e. 14 cm 2. 3. Keliling sebuah taman berbentuk lingkaran adalah 220 m. Tentukan: a. jarak terjauh kedua ujung taman, b. jarak dari titik tengah taman ke ujung taman. Tentukan keliling sebuah arloji jika diameternya 2,8 cm. Gunakan sebagai pengganti . 5. Luas suatu kebun yang berbentuk lingkaran adalah 2.464 m2. Hitunglah: a. jarak terjauh kedua ujung kebun tersebut, b. keliling lapangan tersebut. next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII BACK

15. Cuci tangan sampai bersih SEKIANDANTERIMA KASIH next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII

16. Anggota Kelompok: Muvida Nurhayati (A410050168) Rosi Yuliana (A410080213) Nita Agustina R. (A410080215) Dimas Adila Putra (A410080237) next menentukan rumus serta menghitung keliling dan luas lingkaran SMP Kelas VIII