1 / 7

AMMATTIKORKEAKOULU JA YLIOPISTOKESKUS KUMPPANEINA

AMMATTIKORKEAKOULU JA YLIOPISTOKESKUS KUMPPANEINA. Tapio Varmola Kajaani 13.10.2005. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina: Yleistä. Yliopistoilla ja ammattikorkeakouluilla on samoja perustehtäviä, mutta eri painotuksin ja profiilein Koulutustehtävä T&K-tehtävä

nissim-pugh
Download Presentation

AMMATTIKORKEAKOULU JA YLIOPISTOKESKUS KUMPPANEINA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. AMMATTIKORKEAKOULU JA YLIOPISTOKESKUS KUMPPANEINA Tapio Varmola Kajaani 13.10.2005

  2. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina: Yleistä • Yliopistoilla ja ammattikorkeakouluilla on samoja perustehtäviä, mutta eri painotuksin ja profiilein • Koulutustehtävä • T&K-tehtävä • Yhteiskunnallinen palvelutehtävä/aluekehitystehtävä • Toimintojen kansainvälinen ulottuvuus

  3. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina: Yleistä • Yliopistokeskukset ovat yliopiston/yliopistojen toimintaa alueilla joilla ei ole yliopistoa • Ammattikorkeakoulut ovat korkeakouluja alueilla joilla ei ole yliopistoa • Yliopistokeskusten toimintaa johdetaan osin yliopistojen pääpaikkakunnilta, osin alueelta, myös OPM:llä rooli tulosneuvottelujen kautta • Ammattikorkeakoulujen toimintaa johdetaan sen sijaintipaikkakunnalta: viiden yliopistokeskuspaikkakunnan tapauksissa maakuntakeskuspaikkakunnalla on keskeinen rooli, myös OPM:llä rooli tavoiteneuvottelujen kautta

  4. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina • Kumppanuudella voi olla monta kohdetta • Koulutustarjonta: avoin opetus, tutkintomuotoisen koulutuksen tarjonta • Tutkimus- ja kehitystoiminta: laboratorio& laiteyhteistyö, yhteiset tutkimusryhmät • Tukipalvelut: yhteistyö kirjasto- ja informaatiopalveluissa, tietohallintopalvelut • Kansainvälinen toiminta • Tilaratkaisut

  5. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina: case Seinäjoki • Yhteistyön painopiste on ollut EPANET-verkoston kehittämisessä eli tutkimustoiminnan vahvistamisessa • 16 tutkimusprofessoria kuuden eri yliopiston yhteydessä + tutkimusryhmät • Ammattikorkeakoulu osarahoittajana 8 professuurissa • Yhteistyö kulminoituu fyysisesti teknologiakeskuksen päärakennukseen Framiin, jossa yhdistyy ammattikorkeakoulun opetustoiminta, yliopistojen tutkimustoiminta sekä alueen kasvuyritysten toiminta

  6. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina: case Seinäjoki • Yhteistoimintaa kehitetään myös koulutustarjonnassa: tavoitteena avoin keskustelu master-tason koulutuksen tarjonnasta • Tieteellinen jatkokoulutus: EduEPANET II + tekniikan alan tohtorikoulu • eOppimiskeskus + korkeakoulukirjasto • Aikuiskoulutuksen tarjonta ja neuvontapalvelut • Yhteistyö kansainvälisessä toiminnassa: yritykset ovat liittyneet globaaliin maailmaan koko maassa

  7. Ammattikorkeakoulu ja yliopistokeskus kumppaneina: Haasteita • Avoin vuoropuhelu ja yhteistyö, turha kilpailu sivuun • Olisi hyvä, jos yliopistokeskuksilla olisi liikkuvia resursseja eli rahaa yhteistoimintaa varten • OPM:n tulisi selkeyttää mitä alueellisessa korkeakouluverkossa tavoitellaan (korkeakoulukeskusten ja maakuntakorkeakouluhankkeiden rooli) • Yliopistokeskusten toiminnan tuloksia tulisi ennakkoluulottomasti ja kriittisesti arvioida

More Related