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Patrizia Lombardi

Patrizia Lombardi Head of Interuniversity Department of Regional and Urban Studies and Planning, Politecnico e Università di Torino. Scuola estiva: Paesaggio. Strumenti e metodi per la cura diffusa del territorio. Chi siamo. Perchè ci occupiamo di paesaggio. Come ce ne occupiamo.

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Presentation Transcript

  1. Patrizia Lombardi Head of Interuniversity Department of Regional and Urban Studies and Planning, Politecnico e Università di Torino Scuola estiva: Paesaggio. Strumenti e metodi per la cura diffusa del territorio

  2. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Contenuti della presentazione Chi siamo Perché ci occupiamo paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni patrizia.lombardi@polito.it

  3. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Il DIST è la struttura di riferimento del Politecnico e dell’università di Torino nelle aree culturali che studiano i processi di trasformazione e di governo del territorio, considerato nei suoi aspetti fisici, economici, sociali, politici, culturali e delle loro interrelazioni, in una prospettiva di sostenibilità. Il DIST coordina i corsi di laurea magistrale in: -   Pianificazione territoriale, urbanistica e paesaggistico-ambientale-   Progettazione delle aree verdi e del paesaggio -   Geografia e scienze territoriali patrizia.lombardi@polito.it

  4. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Il DIST è associato e collabora con prestigiose associazioni italiane e internazionali che si occupano di paesaggio, quali: - IUCN, International Union for Conservation of Nature- AIAPP, Associazione Italiana di Architettura del PaesaggioAl DIST afferiscono centri di ricerca che si occupano del tema del paesaggio: CED-PPN- Centro Europeo di Documentazione sulla Pianificazione dei Parchi Naturali OCS - Osservatorio Città Sostenibili WHCC - World Habitat Cooperation Center patrizia.lombardi@polito.it

  5. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Il paesaggio è un “prodotto sociale” riconosciuto come bene culturale. Settore Culturale • art • heritage • landscape • film, music, books • architecture, design • tourism Il paesaggio rappresenta la componente etico-culturale dell’ambiente riferita anche alla forma del territori

  6. Patrimonioculturale Elementiintangibili (immateriale) Leggende Lingua Tradizioni Religioni Abilità Folklore Musica & danza Artigianato etc. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Elementitangibili (materiale): • Mura fortificate, sviluppourbano • Monumenticommemorativi • Edificireligiosi: chiese e monasteri • Stabilimentiproduttivi e manifatture (industrie, poderi etc.) • Palazzigovernativi o civici • Paesaggiculturali • Elementiarchitettoniciededilizinellorocontesto patrizia.lombardi@polito.it

  7. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Externalities and intangibles • Literature on environmentaleconomicshasstimulated the formulationof a taxonomyofvaluesexpressing the differentrightsofexistenceof a resource (Randall, 1986)

  8. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni La cultura, il settore culturale, è un importante strumento di sviluppo economico locale • Economicgrowht • Competitiveness • Sustainabledevelopment • Innovation • Job creation • Social cohesion patrizia.lombardi@polito.it

  9. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni La domanda di turismo verso le città di interesse storico e artistico è in crescita. Anche nel conteso economico negativo attuale, il turismo resta il settore produttivo che mostra i minori tassi di contrazione, rispetto a quelli manifatturiero e automobilistico. patrizia.lombardi@polito.it

  10. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Visions Goals Targets Strategies Implementation La promozione culturale è un importante processo di creazione del valore del luogo The creativity value chain The long-term development plan Per attirarerisorse e agire come “magneti” disviluppo socio-economico e ambientale, le cittàdevonosvilupparestrategie creative

  11. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Santagata, 2009 Santagata, 2009 patrizia.lombardi@polito.it

  12. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni • Designed by • University of Torino, • Politecnicodi Torino, • the International Training Centre of the ILO (ITCILO), • the UNESCO World Heritage Centre.  • Associated partners: • ICCROM, University Paris 1 Sorbonne -Pantheon and the Macquarie University of Sydney – Australia, SiTI. patrizia.lombardi@polito.it

  13. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni IN OUT • Ideas • People • Energy • Time • Money • Hopes New Products Needs satisfied Better ways of doing things Planning & management are needed !!! patrizia.lombardi@polito.it

  14. Supportiamo la definizione di una strategia di posizionamento (branding),basata su elementi interpretativi del patrimonio culturale. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Valutare l'attuale posizione Selezionare la posizione desiderata Strategia per ottenere la posizione desiderata Implementazione della strategia patrizia.lombardi@polito.it

  15. La piramide della promozione di unadestinazione Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Valori: il significato che ha per I diversi utenti Personalità: caratteristiche chiave con cuidifferenziare e comunicare il marchio Benefici emotivi per i turisti quando visitano la destinazione. Come si sente un turista? Benefici mentali/fisici per i turisti che derivano dalle caratteristiche della destinazione Attributi base: Tangibile, verificabile, oggettivo, misurabile, Caratteristiche della destinazione Essenza: intrinsecanatura ecaratteredelladestinazione 6 5 4 3 2 1 patrizia.lombardi@polito.it

  16. ISAAC –Integrated e-Services for Advanced Access to Heritage in Cultural Tourist Obiettivo: promuovere la diversità e la ricchezzadeisiticulturaliEuropeiattraversostrumentitecnologiciavanzati e user-centric Partners: 11 provenientida Germania, RegnoUnito, Italia, Olanda e Russia + 3 città: Genova, Amsterdam, Lipsia Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Partecipazione a bandi europei (un esempio) patrizia.lombardi@polito.it

  17. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Le città partners hannovolutoraccontare la tramanascosta del loropaesaggiourbanonella forma diitineraridivisitavirtuali Amsterdam Genoa Leipzig patrizia.lombardi@polito.it

  18. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni City test scenarios: Genova : user stories Leipzig: Interactive tours Amsterdam: 360° pictures-enhanced tour 18 patrizia.lombardi@polito.it

  19. Chi siamo Perchècioccupiamo di paesaggio Come ce ne occupiamo Conclusioni Attraverso la organizzazione della scuola si intende sottolineare il “diritto al paesaggio” di ciascuno, quale elemento chiave del benessere individuale e sociale: la sua salvaguardia, la sua gestione e la sua progettazione comportano diritti e responsabilità per tutti noi. GRAZIE PER L’ATTENZIONE e ENJOY THE SCHOOL SCUOLA  patrizia.lombardi@polito.it

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