230 likes | 542 Views
Werkvormen. Gebruik van verschillende werkvormen in de theorie en praktijkles. Werkwattes ?!? . Wat zijn werkvormen? Een aantal verschillende werkvormen. Hoe gebruik ik ze? Werkvormen Voor de theorieles Voor de praktijkles Conclusie. Werkvormen en hun doel.
E N D
Werkvormen Gebruik van verschillende werkvormen in de theorie en praktijkles.
Werkwattes?!? • Wat zijn werkvormen? • Een aantal verschillende werkvormen. • Hoe gebruik ik ze? • Werkvormen • Voor de theorieles • Voor de praktijkles • Conclusie
Werkvormen en hun doel • Werkvormen zijn manieren van lesgeven. Er zijn veel verschillende werkvormen. • Naar gelang hetgeen je de leerlingen wilt leren, kun je kiezen voor een bepaalde werkvorm. • Doel is de werkvorm te vinden en toe te passen waarbij de leerling het meeste leert.
Verschillende werkvormen • Doceren • Onderwijsleergesprek (OLG) • Film kijken • Internet opdracht • Practicum • Excursie • Spreekbeurt • Verslag
Werkvormen gebruiken • Kies een werkvorm die past bij wat je wilt overbrengen. • Zorg voor een goede voorbereiding. • Evalueer de werkvorm na afloop. • Ga je de werkvorm nogmaals toepassen? Pas je hem aan? Of kies je voor een andere werkvorm?
Theorieles, werkvorm 1: Doceren • Eigenschappen van doceren • Monoloog; de leraar heeft het woord. • Leerlingen luisteren
Voorbeelden • Je kunt deze werkvorm goed gebruiken: • Bij een les over bijvoorbeeld meel en bloem. Dit is voor alle leerlingen interessant en van toepassing. • Bij het uitleggen van de schoolregels of andere school gerelateerde onderwerpen. (mededeling) • Vertellen van een verhaal over bijvoorbeeld jouw werkervaring in de bakkerij.
Voordelen en Nadelen • Groot bereik • Makkelijk te organiseren • Snel • Uniform (alle leerlingen krijgen dezelfde informatie). • Eenzijdig • Weinig contact • Weinig interactie • Passief • Leerlingen worden niet individueel benaderd .
Theorieles, werkvorm 2: Video kijken • Eigenschappen van een video kijken • Docent zoekt video bij lesdoel • Leerlingen kijken en denken na over wat ze zien
Voorbeelden • Je kunt deze werkvorm goed gebruiken: • Als uitleg: een filmpje met daarin een instructie van het te vervaardigen product. • Ter verduidelijking: Om je zojuist vertelde les kracht bij te zetten of visueel te maken. • Aanleiding tot een discussie. • Introductie , verdieping of verheldering van een bepaald thema.
Voordelen en Nadelen • Eens iets anders. • Diversiteit . • Groot bereik. • Leerlingen vinden het (vaak) leuk. • Kan teruggekeken worden. • Consumptief. • Als de film niet interessant is gauw verslappen van aandacht. • Vergt goede voorbereiding.
Praktijkles, werkvorm 1, Samenwerkend leren • Eigenschappen van samenwerkend leren: • Docent begeleid groepjes leerlingen. • Leerlingen leren met elkaar omgaan.
Voorbeelden • Je kunt deze werkvorm goed gebruiken: • Om leerlingen te leren samenwerken • Om leerlingen zelfstandiger te laten werken • Om leerlingen elkaar te laten helpen. • Geef 2 leerlingen opdracht voor het maken van een product. Laat ze met elkaar uitzoeken hoe ze dit het beste kunnen aanpakken en het vervolgens doen.
Voordelen en Nadelen • Groepsgevoel versterken • Twee weten meer dan één • Minder eindproducten (minder “verspilling”) • Groepjes ipv. Individuele leerlingen helpen. • De assertieve leerling zal snel het voortouw nemen en de passieve leerling erachteraan hobbelen • Drukte in de klas • Moeilijk inzicht wie wat doet
Praktijkles, werkvorm 2, Excursie • Eigenschappen van een excursie: • Leraar moet veel voorbereiden • Wordt veel van leerlingen verwacht
Voorbeelden • Je kunt deze werkvorm goed gebruiken: • Voor het verduidelijken van het verband tussen theorie en praktijk • Voor het kleuren van droge stof • Bezoek met de leerlingen een bakkerij, keuken of hotel en laat ze daarbij een opdracht uitvoeren
Voordelen en Nadelen • Kan erg motiverend zijn • Kun je uitstrijken over meerdere lessen • Veel leervaardigheden worden kunnen gecombineerd • Bedrijven zijn er soms op ingesteld • Vergt veel voorbereiding • Kostbaar • Oppassen dat het niet alleen maar leuk wordt
Conclusie • Er zijn heel veel verschillende werkvormen met allen hun voor en nadelen. • Je kunt zo nu en dan eens kijken en iets nieuws proberen, wie weet pakt het goed uit. • Doormiddel van ervaringen zal je uitvinden wat voor jou goed en minder goed werkt.