1 / 12

Didactische werkvormen

Didactische werkvormen. Omschrijving Keuze Overzicht. Omschrijving. Didactische werkvormen zijn relatief stabiele patronen van onderwijs- en leeractiviteiten , die in hun onderling verband afgestemd zijn op de te bereiken onderwijsdoelstellingen. Factoren die keuze bepalen.

zoe-bowen
Download Presentation

Didactische werkvormen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Didactische werkvormen Omschrijving Keuze Overzicht

  2. Omschrijving Didactische werkvormen zijn relatief stabiele patronen van onderwijs- en leeractiviteiten, die in hun onderling verband afgestemd zijn op de te bereiken onderwijsdoelstellingen

  3. Factoren die keuze bepalen • Leerdoelen en –inhoud • Leerlingkenmerken • Leerkrachtkenmerken • Randvoorwaarden • Krachtige leeromgeving • Didactische principes

  4. Factoren die keuze bepalen • Leerdoelen en -inhoud Welke werkvorm is geschikt voor het bereiken van mijn doelen? Welke werkvormen zijn aangewezen? • Doel: Leerlingen leren samenwerken • Doel: Zelfstandigheid bij leerlingen bevorderen • Doel: Snel een globaal overzicht van de leerstof schetsen

  5. Factoren die keuze bepalen • Leerlingkenmerken: Welke werkvormen zijn geschikt voor mijn leerlingen? • Leerkrachtkenmerken: Welke werkvormen zijn geschikt voor mij als leerkracht? • Randvoorwaarden: Kan ik gezien de randvoorwaarden deze werkvorm hanteren?

  6. Factoren die keuze bepalen • Krachtige leeromgeving • Authentieke leertaken, op de realiteit gericht • Leren verdeeld over leerling, leerkracht, medeleerlingen en hulpmiddelen

  7. Factoren die keuze bepalen • Didactische principes Iedere werkvorm zoveel mogelijk gekenmerkt door de didactische principes • Belangstelling (afwisseling) • Activiteit • Aanschouwelijkheid • Geleidelijk • Integratie • Herhalen • Differentiatie • Beperking

  8. Placemat-methode

  9. Gebruikte werkvormen • Placematmethode (brainstorm) • Kennismakingsspelen • Carrouseldiscussie

  10. Overzicht • Aanbiedende werkvormen • Doceren • Demonstratie • Vertellen/voorlezen • Gespreksvormen • Brainstorming • Zoemsessie • Kringgesprek • Leergesprek • Onderwijsleergesprek • Klasgesprek • Probleemgerichte discussie • Rondvraag • Schrijfronde • Muurdiscussie • Stellingenspel • Groepsdiscussie via flappen

  11. Overzicht • Samenwerkingsvormen • Gevalsmethode (casestudy) • Groepswerk • Tweetallen/partnerwerk • Projectmethode • Probleemgestuurd leren • Dramatische werkvormen • Creatief spel • Rollenspel • Simulatiespel • Opdrachtvormen • Oefeningen • Opgaven • Problemen • Huiswerk • Geprogrammeerde instructie

  12. Overzicht • Spelvormen • Ervaringsgericht leren: Kader van Kolb • Kennismakingsspelen • Kaartspelen • Ganzenbord • Kruiswoordraadsel • Quiz • ... • Zelfontdekkingsvormen • Practicum • Zelfstudiepakket • Contract- en hoekenwerk • Studiewijzer • Excursie

More Related