180 likes | 347 Views
ÖĞRETMEN ’ İN KENDİNİ YENİLEMESİ (VİZYON MESELESİ). 1. ÖĞRETMEN’ İN KENDİNİ YENİLEMESİ. 2. I- FİKRÎ VE İLMÎ YÖNÜNÜ GELİŞTİRMESİ. III- MORAL GÜCÜ. II- HÜSN-Ü AHLAK. 3. I- FİKRÎ VE İLMÎ YÖNÜ. A) KENDİ BRANŞI. 1- BRANŞINDA, MÜKEMMEL OLMALI.
E N D
ÖĞRETMEN’İN KENDİNİ YENİLEMESİ (VİZYON MESELESİ) 1
ÖĞRETMEN’ İN KENDİNİ YENİLEMESİ 2 I-FİKRÎ VE İLMÎ YÖNÜNÜ GELİŞTİRMESİ III-MORAL GÜCÜ II-HÜSN-Ü AHLAK
3 I-FİKRÎ VE İLMÎ YÖNÜ • A) KENDİ BRANŞI 1-BRANŞINDA, MÜKEMMEL OLMALI. 2-YENİ KAYNAKLAR ARAŞTIRMALI.
A) KENDİ BRANŞI 4 • 4-BİLGİLERİN,GEÇERLİĞİNE İNANMALI VE İNANDIRMALI. 3-YENİLENMİŞ BİLGİLER KULANMALI.
B)BRANŞININ ÇEVRESİ. 5 1-AKTÜALİTEYİ TAKİP ETMELİ. 2-BRANŞININ ÇEVRESİNİ İYİTESPİT ETMELİ.
B)BRANŞININ ÇEVRESİ. 6 3-AFÂKÎ HADİSELERDEN SAKINMALI. ! a-KİŞİYİ ETKİLEYEN, FAKAT ETKİLEYEMEDİĞİMİZ ÇEVRE.
B)BRANŞININ ÇEVRESİ. 7 3-AFÂKÎ HADİSELERDEN SAKINMALI. ! b-ETKİ ALANIMIZDA OLUP, TE’SİR EDEN HADİSELER. (ÇEVRE) .
8 İNSANLAR VE HADİSELER ALÂKA TERS ORANTILI AFÂKÎDAİRE ENFÜSÎ DAİRE İNSAN
II)HÜSN-Ü AHLAK 9 SÖZÜN MÜESSİRİYETİ BUNA BAĞLI A-SÖZ VE DAVRANIŞ BÜTÜNLÜĞÜ. B-SÖZÜNÜ TUTMALI.
II)HÜSN-Ü AHLAK 10 C-ZAMANA RİAYET ETMELİ D-KABA, ANLAMSIZ SÖZLERDEN SAKINMALIYIZ.
II)HÜSN-Ü AHLAK 11 E-MUHATAPLARIMIZA DEĞER VERMELİYİZ. F-ÖFKEMİZİ YENMESİNİ, BİLMELİYİZ.
II)HÜSN-Ü AHLAK 12 G-AHLAKIMIZ GÜZELLEŞTİREN ESERLER OKUMALIYIZ H-HER ZAMAN ÖRNEK ALINDIĞIMIZI UNUTMAMALIYIZ.
II)HÜSN-Ü AHLAK 13 İ-SÛ’-İ ZANDAN KAÇINMALIYIZ. J-GÜZEL AHLAKA SAHİP DOSTLAR EDİNMELİYİZ.
III-MORAL GÜCÜ 14 A)RUH SAĞLIĞI (MANEVÎ DİNAMİKLER) B-ÜMİT -YEİS
15 III-MORAL GÜCÜ C-HADİSELERİN GÜZEL YANINI GÖREBİLMEK. “GÜZEL GÖREN GÜZEL...” D-FEVRÎ HAREKETTEN KAÇINMAK....
III-MORAL GÜCÜ 16 E-AZİM VE KARAR F-MÜLÂYEMET (UYUM) . G-FEDAKÂR VE ÂL-İ CENAB OLMAK.
III-MORAL GÜCÜ 17 H-EĞİTİMDEKİ MÜSPET GELİŞMELERİ NAZARA VERMEK.... İ-MANEVİ MESÛLİYETİ İDRAK ETMELİ.