200 likes | 399 Views
Hanneke Tuithof h.tuithof@uu.nl. Vakdidactiek 1 de fundamenten. Gloed Heintzberger. Kennismaking Programma cursus Wat is vakdidactiek? Leerwensen 16.00 Opening opleiding zaal 040 MR 16.30 Borrel. Vakdidactiek bijeenkomst 1.
E N D
Hanneke Tuithof h.tuithof@uu.nl Vakdidactiek 1 de fundamenten
Kennismaking • Programma cursus • Wat is vakdidactiek? • Leerwensen 16.00 Opening opleiding zaal 040 MR 16.30 Borrel Vakdidactiek bijeenkomst 1
Johan Herman Isings 1884-1977 maakte 43 schoolplaten over historische sitauties en hoogtepunten • http://entoen.nu/vensterplaat-hunebedden Vensterplaat Isings
Zie ook handboek Wilschut, met name hoofdstuk 3 Meervoudige intelligenties en zintuigen
Naam • Eventuele school • Mentorgroep/traject Kennismaking
7 vakdidactische thema’s voorbereiden door stukken uit Wilschut en artikelen in dropbox te lezen Eindproducten: • lessenserie van 5 lessen waarin de vakdidactische thema’s verwerkt zijn met verantwoording • leeropbrengsten van colleges vakdidactiek • beschrijving vakdidactische ontwikkeling Vakdidactiek 1 master
Cursuswijzer • Handboek vakdidactiek Arie Wilschut tweede druk 2013! • Informatie en artikelen in een dropbox • www.uu.nl/geschiedenisendidactiek en @hanneketuithof • Bij afwezigheid afmelden bij h.tuithof@uu.nl • Leeropbrengsten colleges bijhouden • Onderdeel gammadidactiek/vakoverstijgend werken Programma vakdidactiek
Lezen cursuswijzer en eventuele vragen noteren • Lezen AW hoofdstuk 1 • Lezen/doornemen stukken/programma’s over doelen vak, zoals de SLO-brochure kerndoelen en de examenprogramma’s, zie map in dropbox (nb. geef emailadres door!) Voor de volgende bijeenkomst op 9 sept
Watmoeteengoedegeschiedenisdocentkunnen? Maak in 3 of 4-tallen een top 3.
Wat zijn de vakdidactische bekwaamheden? Watmoeteengoedegeschiedenisdocentkunnen?
Wat kun je al? Wat zijn je kwaliteiten? • Wat wil je leren? Bevraag elkaar in tweetallen
Noteer 2 wensen per persoon op het uitgedeeldepapier en lever ditbij Hanneke in.
Vakdidactische kennis ontwikkelt zich door ervaring, reflectie en bewust ontwikkelen van die kennis
Lezen cursuswijzer en eventuele vragen noteren • Lezen AW • Doornemen artikelen over positie en doelen vak, zoals de SLO-brochure kerndoelen en de examenprogramma’s Volgendekeer 9 sept ASP 13.30-16.30
Voor Uteachers, SOOO-studenten en baners is het bekend • Nathalie – Walburg = al contact • Suzanne en Annemieke – Baarnsch lyceum Antheun Janse meneerjanse@ziggo.nl • Stefan en Stehan- HNL Bilthoven Job Stufkens stu@hetnieuwelyceum.nl • Daan - Christelijk Gymnasium Utrecht Jeanine de Seriere j.deseriere@cgu.nl Stagescholen