Interdisciplinariedad lingüística y ciencias del lenguaje

1. Interdisciplinariedad lingüística y ciencias del lenguaje Desarrollo del diagrama de Halliday

3. Introducción • El campo de la lingüística es, por definición, complejo por lo que es el campo de la comunicación humana, pues una lengua es sistema, es historia, es actividad mental y actividad socialmente diferenciada y es, en gran medida, la literatura escrita en esa lengua; es, en definitiva, el medio en el que se valen los hombres para relacionarse entre sí y con el mundo en su vida cotidiana y en los procesos de aprendizaje y de enseñanza.1Es por ello, que la lingüística requiere del apoyo de muchas de las ramas que puedan aportarle algún beneficio a su estudio; referente a esto hemos descrito en las siguientes líneas cual es la relación de algunas ciencias con respecto a la lingüística 1.Gonzalez Nieto, Luis. 2001. Teoría Lingüística y enseñanza de la lengua, Madrid: Cátedra.

4. Antropología social • Ciencia que estudia al hombre como ente de su entorno • El hombre, al fin, es un ser puramente social • La antropología, como ciencia que se encarga del hombre, debe entrar en el terreno lingüístico, pues de ello depende el éxito comunicativo en una sociedad

5. Dialectología • Disciplina que se encarga del estudio de las diferentes variantes de una lengua condicionadas por el aspecto geográfico, sociocultural, histórico, etc. • La variación es el primer paso hacia la evolución de la lengua

6. Etimología • Rama de la lingüística que se ocupa del estudio del origen, la evolución y la historia de las palabras. También se le denomina lexicogenesia • La etimología es la especialización de la filología a los componentes esenciales en la lengua: palabras

7. Etnolingüística • Disciplina que estudia las relaciones entre la lengua y la cultura de uno o varios pueblos • Estrechamente relacionada con la geografía lingüística pero encaminada al estudio de un lugar determinando, contrastando diferencias y parecidos y respondiendo a la costumbres del pueblo reflejadas en la lengua

8. Física • Ciencia que estudia las propiedades de la materia y de la energía, considerando tan sólo los atributos capaces de medida • En el caso de la física y la lingüística lo que interesa es sobre todo la acústica y la óptica como medios de desarrollo para la comunicación

9. Fisiología • Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos • Para el desarrollo de la lengua en los seres humanos es necesario recurrir a esta ciencia auxiliar debido al uso - diferente a su función esencial- que se le da a los órganos bucales y también a los visuales como medios de comunicación

10. Filología • Ciencia que estudia la lengua, la literatura y las manifestaciones culturales de un pueblo, principalmente a través de textos escritos • Encaminada a la escritura esencialmente, la filología es una ciencia auxiliar de lo lingüístico gracias a que con bases confiables, como son los textos escritos, se puede realizar la reconstrucción fonológica de alguna lengua (claro está; ayudada, siempre, de otros factores)

11. Filosofía del lenguaje • Ciencia que se ocupa de las relaciones que se establecen entre lenguaje y el pensamiento • Entre los principales temas que aborda destacan el origen del lenguaje, la simbolización del lenguaje, la semántica derivativa y las designaciones, entre otros

12. Fonética • Disciplina que estudia los sonidos de la lengua en sus aspectos materiales: fisiológicos, acústicos y auditivos, sin tomar en cuenta sus funciones distintivas • Divide su campo de estudio en distintas áreas y se enfoca desde diversas perspectivas; las principales son: acústica, aplicada, articulatoria, combinatoria, comparada, descriptiva, experimental, histórica, perceptiva, simbólica, sintáctica

13. Fonología • Disciplina que estudia los fonemas de la lengua y su relación con el sistema. La fonología tiene dos enfoques: diacrónico y sincrónico • La escuela norteamericana la llama fonémica. También se le denomina fonemática

14. Geografía lingüística • Ciencia que estudia la distribución de los fenómenos lingüísticos de un idioma sobre el territorio en que este se habla • Relacionadas la geografía y la lingüística su objetivo es la búsqueda de diferencias y similitudes que existen acerca de una sola lengua en sus diferentes variantes • Español: de España, de México, de Argentina, de Cuba, etc.

15. Gramática • Disciplina que estudia la estructura de una lengua • Enfoques: ahormacional, cognitiva, comparada, contrastiva, descriptiva, estructural, funcional, general, generativa, histórica, lógica, normativa, prescriptita, tradicional y transformacional

16. Morfología • Parte de la gramática que se ocupa del estudio de la estructura formal de las palabras (flexión, composición, derivación, etc.) • En ocasiones la morfología puede estar apoyada de la etimología, o por ciencias afines a la historia de la palabras

17. Paleografía • Estudio de la escritura y signos de los libros y documentos antiguos • En este caso la lingüística tiene su influencia con relación a la historia de la lengua que estudia, sus cambios y desarrollo pero con referencia táctil como es un texto escrito

18. Psicolingüística • Ciencia que estudia las relaciones entre el comportamiento verbal y los procesos psicológicos que subyacen a él • Inherentes una con otra, estas dos ciencias son inseparables pues es de la psique del hombre de donde se crea el proceso para la exteriorización de las ideas

19. Semántica • Disciplina cuyo objeto es estudiar el significado de los elementos de la lengua en tres niveles: palabra, oración y discurso

20. Semasiología • Disciplina que estudia las relaciones que van del significante a significado, su proceso es semejante a la actividad interpretativa del oyente

21. Semiología • Ciencia que aborda el análisis de cualquier sistema de signos • La lingüística es parte de la semiología, aunque también se dice, la semiología es parte de la lingüística • La relación entrambos es recíproca, y por lo tanto es difícil definir cual es parte de cual

22. Sintaxis • Parte de la gramática que estudia las combinaciones de palabras, las funciones que desempeñan en la oración, y el modo como se relacionan las oraciones entre ellas

23. Sociología • Ciencia que trata de la estructura y funcionamiento de las sociedades humanas • La sociología analiza las formas en que las estructuras sociales, las instituciones y los problemas de índole social influyen en una comunidad o grupo de individuos • Los seres humanos no actúan de acuerdo a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas de la comunidad en la que viven

24. Sociolingüística • Disciplina cuyo objeto es la lengua dentro del contexto social • La sociolingüística estudia el habla de cada sociedad • Los factores dentro de una comunidad determinan la forman de expresión de cada uno de sus hablantes, en esto influyen: carencias, excesos, forma de vida, etc.

25. Conclusión • Con respecto a lo anterior, hemos de mencionar que la lingüística, al ser parte de la manifestación del hombre, debe de relacionase, quiérase o no, con los diferentes aspectos que conforman la vida de este • La lingüística es el reflejo del hombre, el ser social por excelencia; sin lengua no hay sociedad, sin sociedad no hay hombre • El hombre es la lengua

26. Bibliografía • Halliday, Michael. 1982. El lenguaje como semiótica social, México: Fondo de Cultura Económica. • Luna Traill, Elizabeth, Alejandra Vigueras Ávila y Gloria Estela Báez Pinal. 2005. Diccionario básico de lingüística, México: UNAM.