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HHHH. Projecto Melhor Turma do Curso. Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011. Director: Fernando Sampaio 9 docentes Presidente da Associação de Pais Presidente da Associação de Estudantes
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HHHH Projecto Melhor Turma do Curso Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Director: Fernando Sampaio • 9 docentes • Presidente da Associação de Pais • Presidente da Associação de Estudantes • Todas as Estruturas Pedagógicas Intermédias da Escola encontram-se vinculadas ao Projecto, cabendo-lhes apoiar a Equipa responsável, nomeadamente viabilizando a concretização das suas propostas de trabalho e garantindo e controlando a sua execução. Projecto Melhor Turma do CursoEquipa da PME/Projecto MTC Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Professores (Reunião Geral) • Alunos (sala de aula através dos Directores de Turma) • Afixação de cartazes na Escola • Pais/ Encarregados de Educação (folheto informativo através dos Directores de Turma) • Página da Escola (Internet) • Site dos Directores de Turma (Internet) • Esclarecimento de dúvidas através do e-mail da Equipa do PME • Jornal on-line e TV – ESA • Vai ser criado um Blogue Projecto Melhor Turma do CursoDivulgação do Projecto Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Jornal o “Metro” – 26 de Outubro de 2010 • “Amarante premeia excelência” • “Projecto inovador para subir as notas e elevar lugar da escola no ranking” • “Melhor Turma do Curso habilitada a prémio final” • “Comunidade escolar está entusiasmada” • “Alunos querem a viagem e a melhor classificação” Projecto Melhor Turma do CursoDivulgação do Projecto – Imprensa Escrita Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011 Revista “Visão”–Sairá brevemente um artigo sobre a evolução do projecto Palestras– Convidadas figuras públicas da área da Educação Política e Desporto
Projecto Melhor Turma do CursoPrincípios orientadores O projecto MTC convertido num concurso, obedece aos desígnios do Projecto Educativo (PE) da Escola Secundária de Amarante (ESA) para o quadriénio 2009-2013. Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Faltas Injustificadas - Instituir nos alunos e pais/encarregados de educação a responsabilização pela falta da assiduidade; • Disciplina dentro e fora da sala de aula - tolerância zero às infracções disciplinares e especificamente aos comportamentos e atitudes que possam prejudicar o bom funcionamento das actividades lectivas; • Os resultados escolares - como feito da promoção da Excelência pela valorização e divulgação do desempenho escolar e social dos nossos alunos. Projecto Melhor Turma do CursoCoordenadas para uma operacionalização Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
O quadro estratégico do Projecto MTC tem como pano de fundo posicionar a Nossa Escola entre as cinquenta melhores escolas públicas do país num prazo de quatro anos (de 2009/2010 a 2012/2013), tendo como referência os exames nacionais dos ensinos básico e secundário. Projecto Melhor Turma do CursoObjectivo Estratégico Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Melhorar anualmente os resultados da Escola nos exames nacionais do ensino secundário. • Melhorar anualmente os resultados da Escola nos exames nacionais de Língua Portuguesa e Matemática, do ensino básico. • Reduzir o número de classificações inferiores a 10 valores, no ensino secundário, e de níveis inferiores a 3, no ensino básico, nos três períodos de 2010/2011, em relação aos mesmos períodos de 2009/2010, incluindo os Cursos de Educação e Formação e os Cursos Profissionais. Projecto Melhor Turma do CursoObjectivos Operacionais Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Reduzir, em 2010/2011 e 2011/2012, em 25% o número de disciplinas com média inferior às médias nacionais dos exames do ensino secundário, tendo como referência os resultados obtidos no ano anterior; • Reduzir em 33% ao ano o diferencial de posicionamento da Escola em relação à Escola Pública posicionada em 50º lugar, tendo como referência os exames nacionais de Língua Portuguesa e Matemática em 2009/2010; • Reduzir em 25% os níveis/classificações negativas; Projecto Melhor Turma do CursoDefinições de Métricas e Indicadores por Objectivo Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
No final de cada mês, de cada período e ano escolar, apurar-se-á a Melhor Turma de cada Curso/Nível de Ensino, considerando os seguintes indicadores e critérios: 1º Indicador: Número global de faltas injustificadas dadas por todos os alunos da turma 2º Indicador: Número de participações disciplinares de alunos da turma remetidas ao Gabinete de Apoio ao Aluno (GAA) por professores ou funcionários 3º Indicador: Dias de aplicação aos alunos da turma de medidas disciplinares previstas no Estatuto do Aluno e Regulamento Interno. 4º Indicador: Dias de suspensão decorrentes de processo disciplinar. 5º Indicador: Níveis inferiores a 3, classificações inferiores a 10 e módulos em atraso na avaliação do período pelos alunos/turma Projecto Melhor Turma do CursoBreve descrição e Indicadores Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Cada turma começa com um plafond de 200 pontos, que vão sendo descontados do seguinte modo: • 1 ponto por cada falta injustificada (FI). • 5 pontos por cada participação disciplinar (PD) ao Gabinete de Apoio ao Aluno. • 10 pontos por cada dia de aplicação de medida disciplinar (DMD). • 15 pontos por cada dia de suspensão decorrente de processo disciplinar. (DSPD) • 2 pontos por nível inferior a 3 ou classificação inferior a 10 valores (NN), ou módulo em atraso, previsto concretizar-se no período em avaliação. (ME) • Em cada período lectivo, será atribuída uma bonificação às três melhores médias das classificações/níveis, em cada curso, calculadas através da média aritmética simples, por aproximação às centésimas. Projecto Melhor Turma do CursoCritérios de Apreciação Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Aferição Mensal Projecto Melhor Turma do CursoEquações para aferição dos resultados Aferição por Período Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011 Aferição Anual
Resultados mensais e dos períodos (fichas) obtidos pelas turmas. Estes resultados, que são divulgados publicamente, constituem para a equipa indicadores seguros do grau de consecução dos objectivos do projecto e, genericamente, para a comunidade, da própria qualidade do funcionamento do projecto. Projecto Melhor Turma do CursoProcedimentos e mecanismos de supervisão e acompanhamento do Projecto Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados do 1º Período – Ensino Básico Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados do 1º Período – Ensino Básico Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados 1ºPeríodo – Ensino Secundário Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados 1ºPeríodo – Ensino Secundário Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados – Cursos de Educação e Formação Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados – Cursos de Educação e Formação Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados – Cursos Profissionais Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoResultados – Cursos Profissionais Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoAnálise Comparativa de Resultados Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do CursoAnálise Comparativa de Resultados Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011
Projecto Melhor Turma do Curso Escola Secundária/3 de Amarante 6 de Janeiro 2011