1 / 12

Cónicas: rotación

Cónicas: rotación. Rotación de los ejes coordenados. Motivación. Dado que en una cónica cuyo eje está rotado, no podemos obtener su ecuación canónica (tampoco sus foco/s, vértice/s, etc ), debemos utilizar el siguiente método.

onan
Download Presentation

Cónicas: rotación

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Cónicas: rotación Rotación de los ejes coordenados

  2. Motivación • Dado que en una cónica cuyo eje está rotado, no podemos obtener su ecuación canónica (tampoco sus foco/s, vértice/s, etc), debemos utilizar el siguiente método. • La ecuación general de segundo grado en donde B≠0 puede transformarse siempre en otra de la forma :

  3. ¿Cómo? • Rotando los ejes coordenados un ángulo θ agudo positivo para que los nuevos ejes coincidan con los ejes principales de la cónica. • Observemos la figura siguiente y veamos cómo podemos relacionar las coordenadas de un punto P en el sistema OXY con las coordenadas del mismo punto en el sistema rotado O’X’Y’

  4. Rotación de los ejes coordenados

  5. Relación: OXY <–> O’X’Y’ • Viendo el gráfico anterior se deduce que: • (1) (2) • Utilizando el seno y el coseno de la suma en (1) • Reemplazo desde (2) en la anterior:

  6. Forma matricial • El sistema puede expresarse en forma matricial: • Donde la matriz de los coeficientes, A, es la matriz de rotación. A es una matriz ortogonal, ya que At=A-1 • Por lo tanto, si quisiéramos ver cuál es el valor de X’ e Y’ sería muy fácil hallar la inversa.

  7. Transformación de la ecuación • Reemplazando las ecuaciones de X e Y en la ecuación general de segundo grado queda:

  8. Agrupando se obtiene una ecuación en términos de X’ Y’ donde el término cruzado es • Y utilizando las identidades trigonométricas: • El término cruzado queda:

  9. Elección del ángulo θ • Podemos elegir el ángulo θ para que B’=0, es decir para que desaparezca el término cruzado que es a donde queríamos llegar. • Por lo tanto B’=(C-A).sen(2 θ) +B.cos(2 θ )=0 •  • Con 2θ en el primero o en el segundo cuadrante

  10. Para ver en que cuadrante está 2 θ me fijo si es positivo está en el primero y si es negativo es porque el cos(2 θ ) es negativo, por lo tanto está en el segundo cuadrante. • Luego calculo el • Y tenemos que

  11. Determinación del tipo de cónica • Interesa determinar qué tipo de cónica es sin hacer la rotación de ejes. • Puede demostrarse que la siguiente igualdad: 4AC-B2 = 4A‘C’-(B’)2 • Donde A’ B’ y C’ son los coeficientes de la ecuación luego de la rotación de ejes. • En conclusión, el término 4AC-B2 permanece invariante ante la rotación.

  12. Determinación del tipo de cónica • Por lo tanto: si 4AC-B2 • es > 0 la cónica es tipo elipse • es <0 la cónica es tipo hipérbola • es =0 la cónica es tipo parábola

More Related