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基礎生命支持 BLS ( Basic Life Support ). 臺灣急救教育推廣與諮詢中心 (www.cpr.org.tw). 心肺復甦術 (CPR) 心肺復甦術暨自動體外電擊器 (CPR+AED) 基本救命術 (BLS) 基本創傷救命術 (BTLS) 基本救命術指導員 (BLS-I). 基本救命術 (BLS). BLS 是 Basic Life Support 的縮寫,也就是一般人所謂的基本救命術的英文縮寫。
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臺灣急救教育推廣與諮詢中心(www.cpr.org.tw) • 心肺復甦術(CPR) • 心肺復甦術暨自動體外電擊器(CPR+AED) • 基本救命術(BLS) • 基本創傷救命術(BTLS) • 基本救命術指導員(BLS-I)
基本救命術(BLS) • BLS 是 Basic Life Support的縮寫,也就是一般人所謂的基本救命術的英文縮寫。 • 根據美國近年來重要「生命之鏈」之觀念,在心臟及呼吸停止之狀態,人之腦細胞於四分鐘開始死亡,於十分鐘內腦死成為定局。依據此一觀念,全世界目前對病危患者之救治目標在達到四分鐘以內有基本救命術(BLS)之救治;八分鐘以內有高級救命術(ALS)之救治。 • 基本救命術(BLS)技巧對患有內科急症患者言,至少需包括心肺復甦術及哈姆立克法;對遭受創傷之病患而言,至少需要有止血、固定、包紮、搬運的基本救治才能得到合宜的幫忙。 • 所以基本救命術(BLS)包含有心肺復甦術(CPR)、基本創傷救命術(BTLS)和哈姆立克法等技術。
分為9個步驟,ABC三大重點 當你遇到一個人(無論受傷與否)昏倒在地上或坐躺著不動時。請上前... 1.確定病人清醒程度 搖動病人,喊叫〞你還好吧?〞,(沒反應時,可以捏其人中或胸部,) 如無反應但有呼吸或仍喘息,則此孩童必須馬上接受 ACLS (advanced cardiac life support) 高級心臟生命支持 如果昏迷不醒,繼續執行以下步驟。 2.呼救 快來人啊!救命!〞有人應聲而來時,請其打 119 (如在醫院內,或 叫急救人員)前來救援。 (生命是脆弱的,即使在醫院內,也隨時可能 發生變化。) 繼續執行以下步驟。 3.把病人擺好位置,以便實施後續步驟 溫柔地把病人臉朝上,水平地放置在堅硬的地、床或桌上。 如有傷口或 骨折,轉身時務必輕柔。 如果懷疑脊椎受傷,請把頭和身體一起搬動, 頭保持正中的位置。 繼續執行以下步驟。
A (airway) [呼吸道] 4.建立暢通的呼吸道 昏迷的人舌頭會向後掉,可能會阻塞呼吸道。head-tilt and chin-lift method: 一手下壓病人的額頭, 另一手上拉 病人的下巴,張開病人的嘴,保持呼吸道呈一直線。如果懷疑病人有頸椎受傷, 請改用 jaw-thrust maneuver: 放沙袋在病 人頭頸的兩側固定以防止轉動, 請你站或跪在病人的頭側,用兩手抓起 病人的下巴兩側,張開病人的嘴,保持呼吸道呈一直線。 請一直保持病人現在的姿勢,並繼續執行以下步驟。
B (breathing) [呼吸] 5.檢查病人是否能自行呼吸? 花 3 ─ 5 秒鐘, 聽病人的呼吸聲,用臉頰感覺呼出的氣,看病人胸部 是否有起伏。 如果沒有呼吸現象,繼續執行以下步驟。 6.開始人工呼吸 保持步驟 4. 的姿勢,假設患者是一歲以下之嬰兒, 則急救者可用口蓋 住嬰兒之口與鼻, 如患者是較大之兒童,捏住病人的鼻子以防漏氣,口 對口貼緊, 用力而緩慢地吹2大口氣,每一口氣長達 1 ─ 1.5 秒,中 間要留時間讓病人被動地把氣呼出來。 如果不能口對口,則採口對鼻人 工呼吸,吹氣時閉緊病人的嘴,呼氣時打開。如果現場有設備,用 Ambu bag and mask 或口袋式面罩更好。檢查病人是否有呼吸道阻塞?如果氣 很難或吹不進去, 吹氣時病人的胸部沒有升高,呼氣時沒有氣跑出來, 聽診器聽不到肺部有呼吸聲,則確定有呼吸道阻塞。執行以下步驟。 6-1. 重新按步驟 4. 擺好正確的位置。 6-2. 實施 Heimlich maneuver: 跪在病人大腿旁,面向病人,把雙手的 掌根疊在一起放 在病人的上腹部(肚臍與胸骨劍突尖連線的中點), 快 速地向前下方推 6 ─ 10 次,擠出病人的氣與阻塞物。 6-3. 用一隻彎曲的食指伸入病人口中挖取阻塞物(如假牙、食物等)。 6-4. 擺好病人步驟 4. 的位置,再試著吹氣,如果不成功,再按次序實 施 6-1, 6-2, 6-3 等步驟。 6-5. 如果仍然呼吸道阻塞,實施氣管切開術或用喉鏡取出阻塞物。 如果 呼吸道暢通,繼續執行以下步驟。
C (circulation) [循環] 7.檢查是否有脈搏? 花 5 ─ 10 秒摸病人的脈搏。 如患者是一歲以上則檢查頸動脈(位於喉結兩側, 胸鎖乳突肌前方)是 否有跳動。 如患者是一歲以下因頸部較短,觸摸上臂動脈是否有脈搏如 果病人有脈搏, 但是沒有呼吸,請每3秒鐘給予一次人工呼吸(每分鐘 20 次),並且常常檢查呼吸與脈搏。如果病人恢復呼吸,則停止人工呼吸。如果病人沒有脈搏,繼續執行以下步驟。 8.儘早通知急救人員專業人員才可以實施高級心臟生命支持(電擊、 打針 給強心藥等)。 9.開始體外心臟按摩 如果病人沒有脈搏,開始體外心臟按摩。 一歲以下嬰兒:胸部壓迫的位置為胸骨下三分之一處。 兩手指在胸部兩乳頭連胸部線下一指幅處 壓迫之深度為 1/3 至 1/2 胸部深度( 1/2-1 英吋) 較大兒童:找出胸骨與劍突連接處上方兩指幅處,用手掌跟部壓迫。 胸部壓迫之深度為 1/3 至 1/2 胸部深度 1-1 1/2 英吋
BLS ACLS 初步 ABCD 呼吸道(A):保持呼吸道暢通。 呼吸 (B):給正壓呼吸。 循環(C): 做胸腔按摩 去顫(D):對心室顫動或無脈心室心搏過速施行去顫術. 繼續 ABCD 呼吸道(A):施行氣管插管。 呼吸 (B):評估兩側胸部上升於通氣情形。 循環(C): 建立靜脈注射, 判斷心律, 給於適當藥物。 鑑別診斷(D):找出恢復的原因治它。
課程內容 • 止血(Hemostasis) • 灼燒傷處置(Burn management) • 包紮(Wound dressing) • 固定(Fixation) • 搬運(Carrying)
學習目標 1. 瞭解創傷處理方法與原則。 2. 瞭解搬運傷患方法的原則與技巧。 3. 在特殊的情況下應用創傷處理方法。
所需器材 • 急救箱 • 骨折固定板 • 擔架
創傷處理的目的 1.控制嚴重出血 2.預防休克 3.預防感染 4.送醫治療
直接加壓止血法 幾乎所有的開放性傷口都適用 1. 在傷口上蓋上無菌敷料,然後用手的力量在敷料上加壓。 2. 若可能施救者應戴上橡膠手套,或替代品隔絕,避免與患者的血液有直接接觸。 3. 用彈性繃帶固定在傷口上,仍繼續用手加壓。 4. 若血液由敷料滲出,則再加新敷料於原敷料上,並繼續加壓。 5. 壓到停止流血。
在止血帶一角註明開始時間,使用止血帶 處不要用衣物遮住。
何謂骨折? 骨骼受外力撞擊或壓迫而造成中斷, 伴著周圍組織之傷害 1.閉鎖(單純)性骨折:骨折部位附近皮膚完整 2.開放(穿破)性骨折:骨折部位伴有皮膚傷口 ,可能大量出血,也易感染。
骨折的症狀 1. 患者受傷時可能聽到或感覺到斷裂聲。 2. 患處疼痛腫脹、皮膚變色。 3. 觸痛,無法移動。 4. 受傷肢體變短,扭曲或和另一側不對稱。
各種搬運方法 1.單人搬運法 2.雙人搬運法 3.多人搬運法 4.使用器材搬運法
雙人搬運法 1.雙人攙扶法 2.肢端搬運法 3.坐椅搬運法