170 likes | 311 Views
Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata 2007-2013. Plan Działania na lata 2007-2008 dla Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty. Diagnoza sytuacji. Priorytet III – cele realizowane w latach 2007-2008. Cel pierwszy :
E N D
Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 Plan Działania na lata 2007-2008 dla Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty
Priorytet III – cele realizowane w latach 2007-2008 • Cel pierwszy: Wzmocnienie zdolności systemu edukacji w zakresie monitoringu, ewaluacji i badań oraz ich wykorzystanie w polityce edukacyjnej i zarządzaniu oświatą (osiągnięcie około 20% efektów oczekiwanych w 2013 r.) • Cel drugi: Podniesienie jakości systemu kształcenia i doskonalenia nauczycieli (osiągnięcie około 10% efektów oczekiwanych w 2013 r.) • Cel trzeci: Poprawa stopnia powiązania oferty w zakresie kształcenia i szkolenia z potrzebami rynku pracy (osiągnięcie około 7% efektów oczekiwanych w 2013 r.) • Cel czwarty: Opracowanie i wdrożenie Krajowych Ram Kwalifikacji i Krajowego Systemu Kwalifikacji oraz upowszechnienie uczenia się przez całe życie (osiągnięcie około 25% efektów oczekiwanych w 2013 r.)
Priorytet III – alokacja finansowa Instytucja Pośrednicząca: Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania Budżet Priorytetu III na lata 2007-2013 w EUR Plan finansowy Priorytetu III na lata 2007-2008 w PLN
Projekty systemowe przewidziane do realizacji w latach 2007-2008 Ministerstwo Edukacji Narodowej: • Opracowanie metodologii zobiektywizowanej oceny jakości pracy szkoły na różnych poziomach zarządzania (2008-2010) • Program wzmocnienia efektywności systemu nadzoru pedagogicznego – etap I (2007-2008) • Ujednolicenie systemu akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli (2008-2013) • Doskonalenie podstaw programowych ukierunkowane na zapewnienie zgodności kształcenia z wymogami gospodarki opartej na wiedzy (2008-2010) • Ogólnopolskie kampanie upowszechniające model uczenia się przez całe życie (2008-2009)
Projekty systemowe przewidziane do realizacji w latach 2007-2008 Centralna Komisja Egzaminacyjna: • Badania dotyczące podnoszenia jakości narzędzi systemu egzaminów zewnętrznych (2007-2009) • Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika edukacyjnej wartości dodanej – EWD (2007-2013) • Badania uwarunkowań zróżnicowania wyników egzaminów zewnętrznych (2007-2010) • Pilotaż nowych egzaminów maturalnych i eksternistycznych (2007-2010) • Pilotaż nowych egzaminów gimnazjalnych oraz sprawdzianu w klasie VI (2007-2009)
Projekty systemowe przewidziane do realizacji w latach 2007-2008 Centralna Komisja Egzaminacyjna • Pilotaż nowej formuły egzaminu zawodowego (2007-2008) • Budowa banków zadań (2007-2009) • Opracowanie założeń Krajowego Systemu Informatycznego (2007-2008) • Szkolenia pracowników i współpracowników systemu egzaminów zewnętrznych oraz rozwój współpracy międzynarodowej, w tym realizacja projektów ponadnarodowych (2007-2008) • Specjalistyczne publikacje dotyczące egzaminów zewnętrznych (2007-2008)
Projekty systemowe przewidziane do realizacji w latach 2007-2008 Zespół Szkół dla Dzieci Obywateli Polskich Czasowo Przebywających za Granicą: • Opracowanie innowacyjnych programów nauczania w szkołach należących do polskiego systemu oświaty, których siedziba znajduje się poza granicami Polski (2008-2010) Instytut Badań Edukacyjnych: • Opracowanie bilansu kwalifikacji i kompetencji dostępnych na rynku pracy w Polsce oraz modelu Krajowych Ram Kwalifikacji (2008)
Projekty systemowe przewidziane do realizacji w latach 2007-2008 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji: • Tworzenie zaplecza badawczego i informacyjnego systemu edukacji w zakresie monitoringu, ewaluacji i badań edukacyjnych (2008 i 2009) Kuratoria oświaty: • Programy wzmocnienia efektywności systemu nadzoru pedagogicznego – etap II (2008-2009)
Grupy docelowe – kto bezpośrednio skorzysta z pomocy? • placówki oświatowe • uczelnie i jednostki naukowe • organy prowadzące szkoły i placówki • administracja oświatowa • kuratoria oświaty • placówki kształcenia i doskonalenia nauczycieli • Centralna Komisja Egzaminacyjna • Okręgowe Komisje Egzaminacyjne • Ministerstwo Edukacji Narodowej • Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego • dzieci i młodzież przebywające za granicą
Projekty konkursowe przewidziane do realizacji w latach 2007-2008 • Uruchomienie nowego typu studiów podyplomowych przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych (Działanie 3.3 – Poprawa jakości kształcenia) • Ponadregionalne programy rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych, technologii informacyjno – komunikacyjnych, języków obcych, przedsiębiorczości (Działanie 3.3 – Poprawa jakości kształcenia) • Opracowanie narzędzi diagnostycznych i materiałów metodycznych wspomagających proces rozpoznawania predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów (Działanie 3.4 – Otwartość systemu edukacji w kontekście uczenia się przez całe życie) • Opracowaniei pilotażowe wdrożenie programów doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego (Działanie 3.4 – Otwartość systemu edukacji w kontekście uczenia się przez całe życie)
Kryteria wyboru projektów Poddziałanie 3.3.2 – Efektywny system kształcenia i doskonalenia nauczycieli Uruchomienie nowego typu studiów podyplomowych przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych Kryteria dostępu: a) Grupy docelowe: • osoby przygotowujące się do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych b) Wartość projektu: • Powyżej 50 tys. zł c) studia muszą spełniać wymogi rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie standardów kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2004 r. Nr 207, poz. 2110)
Kryteria wyboru projektów – c.d. Poddziałanie 3.3.4 – Modernizacja treści i metod kształcenia Ponadregionalne programy rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno – przyrodniczych, technologii Informacyjno komunikacyjnych (ICT), języków obcych, przedsiębiorczości. Kryteria dostępu: Grupy docelowe: • szkoły (instytucje, kadra) i ich organy prowadzące • uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych i policealnych Obszar realizacji: • Projekty skierowane do uczniów i szkół, z co najmniej 3 województw Okres realizacji projektów: • Projekty trwają co najmniej 3 lata Wartość projektu: • Powyżej 50 tys. zł Kryteria strategiczne: • projekty dotyczące kształcenia w zakresie nauk matematyczno – przyrodniczych, technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT), języków obcych, przedsiębiorczości • projekty realizowane we współpracy z uczelniami oraz jednostkami naukowymi w zakresie tworzenia szkolnego ruchu naukowego, jako formy identyfikacji oraz wsparcia rozwoju uczniów zdolnych • projekty realizowane we współpracy z organami prowadzącymi szkoły, lokalnymi partnerami społecznymi
Kryteria wyboru projektów – c.d. Poddziałanie 3.4.3 – Upowszechnienie uczenia się przez całe życie Opracowanie narzędzi diagnostycznych i materiałów metodycznych wspomagających proces rozpoznawania predyspozycji i zainteresowań zawodowych uczniów Kryteria dostępu: a) Grupy docelowe: • uczniowie i rodzice • nauczyciele i doradcy zawodowi • instytucje oświatowe prowadzące doradztwo edukacyjno-zawodowe • szkoły i placówki oświatowe oraz ich organy prowadzące • poradnie psychologiczno-pedagogiczne b) Wartość projektu: • Powyżej 50 tys. zł Kryteria strategiczne: • Preferowane będą projekty dotyczące opracowania narzędzi i metod diagnozowania uczniów ze wszystkich grup wiekowych
Kryteria wyboru projektów – c.d. Poddziałanie 3.4.3 – Upowszechnienie uczenia się przez całe życie Opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego Kryteria dostępu: a) Grupy docelowe: • nauczyciele przedmiotów zawodowych • instruktorzy praktycznej nauki zawodu b) Wartość projektu: • Powyżej 50 tys. zł • Staże i praktyki zawodowe w przedsiębiorstwach w ramach opracowanych programów powinny trwać minimum 2 tygodnie
Kontakt Departament Funduszy Strukturalnych Ministerstwo Edukacji Narodowej Al. Szucha 25, 00-918 Warszawa Tel. (022) 34 74 881 Fax. (022) 34 74 883 www.men.gov.pl