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PLANIFICACION DEL TRABAJO DOCENTE

PLANIFICACION DEL TRABAJO DOCENTE. La planificación es un proceso mental, individual, flexible y dinámico, que te llevará a elaborar un producto concreto y por escrito: el plan de trabajo.

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PLANIFICACION DEL TRABAJO DOCENTE

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  1. PLANIFICACION DEL TRABAJO DOCENTE

  2. La planificación es un proceso mental, individual, flexible y dinámico, que te llevará a elaborar un producto concreto y por escrito: el plan de trabajo. * La planificación del trabajo se refiere a “una reflexión anticipada, para prever los desafíos que implica conseguir que los niños logren las competencias esperadas. * Para analizar y organizar el trabajo educativo en relación con los propósitos fundamentales, las características del grupo y la experiencia profesional propia” En el Plan de Trabajo escribes lo que quieres lograr y cómo hacerlo, además lleva a evaluar lo que haces y lo que realizan los niños y niñas. P.E.P. pág. 125

  3. Para saber más: Para encontrar secuencias didácticas (y precisiones sobre algunos géneros discursivos) puede consultarse: • Kauffman, A.M. y Rodríguez, M..E., La escuela y los textos, Buenos Aires, Santillana, 1993. • González, Diana y Lotito, Liliana, Leer para aprender Ciencias Sociales en el primer ciclo, En www.buenosaires.gov.ar /areas/educacion/cepa. (Secuencia que relaciona Ciencias Sociales y Prácticas del lenguaje). • Donald Graves, “La confección de informes”, en Exploraciones en clase. Los discursos de la no ficción, Buenos Aires, Aique, 1992. (Secuencia que relaciona Ciencias Naturales y Prácticas del lenguaje). • Hernández, Fenando y Ventura Monserrat, La organización del currículum por proyectos de trabajo. El conocimiento es un calidoscopio, Barcelona MIE, Graô, 1996.

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