Vous êtes en classe de 3ème

1. Vous êtes en classe de 3ème Le Lycée de Grenoble St Ismier vous accueille EPLEFPA de Grenoble Saint-Ismier Établissement Public Local d’Enseignement et de Formation Professionnelle Agricoles 1 Chemin de Charvinière 38332 Saint-Ismier Cedex Tél. 04 76 52 03 63 - Fax 04 76 52 26 90 epl.grenoble@educagri.fr - www.edp.educagri.fr

2. En formation SCOLAIRE au Lycée d’Enseignement Général et Technologique Agricole LEGTA En formation par la voie de L’APPRENTISSAGE au Centrede Formation Professionnelleet de Promotion Agricoles CFPPA

3. Licence Professionnelle Gestion des Aménagements Paysagers Licence Pro G. A. P. Brevet de Technicien Supérieur Agricole – 2ème année Aménagements Paysagers BTSA 2 Brevet de Technicien Supérieur Agricole – 1ère année Aménagements Paysagers BTSA 1 Terminale Baccalauréat Professionnel Aménagements Paysagers (Term Bac Pro AP) Terminale Brevet Professionnel Niveau IV Aménagements Paysagers (Term BP IV TP) Les parcours de formation après la troisième Formation initiale scolaire et apprentissage Terminale Baccalauréat Technologique Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant (Terminale Bac Tech STAV) Terminale Baccalauréat Professionnel Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (Term Bac Pro G.M.N.F.) Terminale Baccalauréat Professionnel Aménagements Paysagers (Term Bac ProAP) 1ère Baccalauréat Technologique Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant (1ère Bac Tech STAV) 1ère Baccalauréat Professionnel Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (1ère Bac Pro G.M.N.F.) 1ère Baccalauréat Professionnel Aménagements Paysagers (1ère Bac Pro AP) 1ère Baccalauréat Professionnel Aménagements Paysagers (1ère Bac Pro AP) 1ère Brevet Professionnel Niveau IV Aménagements Paysagers (1ère BP IV TP) Certificat d’Aptitude Professionnelle Agricole Travaux Paysagers 2ème année (CAPA 2 TP) 2nde Générale et Technologique (2nde GT) 2nde Professionnelle Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (2nde Pro G.M.N.F.) 2nde Professionnelle Aménagements Paysagers 2 classes (2nde Pro A.P.) 2nde Baccalauréat Professionnel Aménagements Paysagers (2nde Pro A.P) Certificat d’Aptitude Professionnelle Agricole Travaux Paysagers 1ère année (CAPA 1 TP) Vous êtes en classe de 3ème Formation par la voie scolaire Formation par la voie de l’apprentissage

4. En CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE AGRICOLE Travaux Paysagers Formation par apprentissage au CFPPA L’architecture de la formation en CAPA 800 heures (2 années), se répartissant en 7 Unités Capitalisables (UC) : - L’enseignement général : 4 UC sur 356 h - L’enseignement Technique et Professionnel : 3 UC sur 444 h et 70 semaines en entreprise (la durée en entreprise est susceptible de varier suivant les années) CFPPA Château du Maréchal Randon

5. QUE FAIT LE TITULAIRE D’UN CAPA Travaux Paysagers Le jeune titulaire d’un CAPA Travaux Paysagers est un ouvrier qualifié dans une entreprise ou une exploitation. • Il assure les travaux d’aménagement et d’entretien d’un espace vert ou d’un jardin et utilise le matériel spécifique. • Il peut poursuivre ses études en Brevet Professionnel ou en Bac Professionnel.

6. En BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL2nde professionnelle – Première – Terminale « Nature – Jardins – Paysage – Forêt »Spécialisation professionnelleAMÉNAGEMENTS PAYSAGERS Formation scolaire au LEGTA Formation par apprentissage au CFPPA CONDITIONS D’ACCES Après une classe de Troisième de collège, ou de Troisième de l’Enseignement Agricole ou un CAPA de la même filière professionnelle Pour les futurs lycéens : Le recrutement est assuré selon la procédure académique AffelNet. (Procédure d’Affectation des Elèves par le Net) La Seconde Professionnelle constitue la première année du cycle Baccalauréat Professionnel en 3 ans. Pour les futurs apprentis : Prendre un rendez-vous par téléphone pour un entretien de motivation au 04.76.52.52.18 Se présenter au rendez-vous muni des copies des bulletins scolaires des deux dernières années, d'une lettre de motivation, d'un CV, d'une photo. ORGANISATION DE LA FORMATION • A noter : • A l’issue de la classe de Seconde Professionnelle, les élèves poursuivent leur formation • En Baccalauréat Professionnel Travaux Paysagers (par la voie scolaire ou par la voie de l’apprentissage) • Éventuellement en Brevet Professionnel (BP IV) Travaux Paysagers par la voie de l’apprentissage.

7. QUE FAIT LE TITULAIRE DU BAC PRO AMENAGEMENTS PAYSAGERS ? • C’est un jardinier paysagiste qui peut être : • soit un salarié expérimenté de niveau IV des entreprises privées de travaux paysagers et des fonctions publiques (filière d’activités techniques des collectivités territoriales) • soit un créateur d’entreprise • Il organise et assure le suivi de son travail • Il encadre une équipe • Il assure les travaux d’aménagements et d’entretien d’un espace vert ou d’un jardin • Il utilise le matériel et assure sa maintenance • Il communique en interne et en externe à son entreprise

8. En BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL2nde professionnelle – Première – Terminale « Nature – Jardins – Paysage – Forêt »Spécialisation professionnelleGESTION DES MILIEUX NATURELS ET DE LA FAUNE Formation scolaire au LEGTA CONDITIONS D’ACCES Après une classe de Troisième de collège, ou de Troisième de l’Enseignement Agricole ou un CAPA de la même filière professionnelle. Le recrutement est assuré selon la procédure académique AffelNet. (Procédure d’Affectation des Elèves par le Net) La Seconde Professionnelle constitue la première année du cycle Baccalauréat Professionnel en 3 ans. ORGANISATION DE LA FORMATION • A noter : • A l’issue de la classe de Seconde Professionnelle, les élèves poursuivent leur formation • En Baccalauréat Professionnel Travaux Paysagers (par la voie scolaire ou par la voie de l’apprentissage) • Éventuellement en Brevet Professionnel (BP IV) Travaux Paysagers par la voie de l’apprentissage.

9. QUE FAIT LE TITULAIRE DU BAC PRO GESTION DES MILIEUX NATURELS ET DE LA FAUNE ? • C’est un jardinier d’entretien des espaces naturels qui peut être : • soit un salarié expérimenté de niveau IV des entreprises privées et des fonctions publiques (filière d’activités techniques des collectivités territoriales) • soit un créateur d’entreprise • Il coordonne le travail des équipes sur les chantiers et zones d’intervention • Il surveille et suit l’évolution des espaces, des milieux et les dynamiques des populations sur son terrain de référence • Il assure les travaux d’aménagement et de génie écologique • Il assure des actions d’animation et de promotion sur le milieu vivant et naturel • Il facilite la communication et la concertation avec ses interlocuteurs • Il participe à la vie sociale de l’entreprise ou de la structure

10. En SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE Un enseignement de détermination original :Ecologie, Agronomie, Territoire, Développement Durable…EATDDPour un BAC STAVSciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant « Aménagement » Formation scolaire au LEGTA CONDITIONS D’ACCES Après une classe de Troisième, selon les procédures définies par le Ministère de l’Education Nationale, comme pour toutes les autres entrées en classe de Seconde. Le recrutement est assuré selon la procédure académique AffelNet. (Procédure d’Affectation des élèves par le Net) ORGANISATION DE LA FORMATION A ST ISMIER

11. OBJECTIFS DE LA FORMATION Filière qui permet d’acquérir un bon niveau de connaissances générales, une méthodologie de travail, des bases scientifiques et technologiques permettant de poursuivre des études pour préparer un B.T.S.A., un B.T.S., un D.U.T. et éventuellement d’accéder à l’Université. Au Lycée Horticole de Saint Ismier nous vous proposons d’intégrer le BTSA Aménagements Paysagers Le Technicien Supérieur en Aménagements Paysagers est employé au sein d’organismes publics et privés : Entreprises privées, bureaux d’études, collectivités territoriales, services extérieurs de ministère… Les aménagements paysagers recouvrent des objectifs variés : loisirs, activités sportives, valorisation touristique, amélioration du cadre de vie, préservation du patrimoine culturel…

12. Section EuropéenneAnglais Les élèves de Première et Terminale Bac Technologique STAV bénéficient pendant la scolarité • d’un enseignement en anglais dans plusieurs disciplines comme l’aménagement, l’économie et l’agronomie. (2 h de cours d’anglais en plus par semaine) • d’un environnement formel permettant l’organisation de voyages d’études, de stages à l’étranger • Contacts réguliers avec le Royaume-Uni

13. Option photo Nous proposons aux élèves des classes de première et de terminale une option facultative présentée au baccalauréat. L’atelier est co-animé par un artiste photographe professionnel et un enseignant autour de projets individuels et collectifs. Les projets réalisés : - Voyageons avec les fruits - Mon lycée, le territoire, le monde… - Fruits au quotidien

16. Le lycée en image… Le parc

18. L’espace restauration Une chambre étude

19. La salle multimédia Un laboratoire

20. Le centre de documentation

21. Le foyer des élèves

22. Les travaux pratiques Manipulation de la tronçonneuse et débroussailleuse Arracheuse

23. Les travaux pratiques Séquence d’observation Réalisation d’une marre pédagogique

24. Manipulation de la Mini pelle Apprentissage de l’élagage

25. L’exploitation horticole

27. Pour en savoir plus … • Visiter notre site Internet http://www.edp.educagri.fr/ • Nous téléphoner au 04 76 52 03 63 • Consulter la brochure de l’établissement • Venir à la journée « Portes Ouvertes » le samedi 23 mars 2013 de 09h à 17h • Prendre rendez-vous pour un entretien • Nous adresser un message par mail : legta.grenoble@educagri.fr (scolaire)cfppa.grenoble@educagri.fr (apprentissage) N’hésitez plus …