Prawa i obowiązki ucznia w świetle przepisów oświatowych i dokumentów szkolnych

1. Prawa i obowiązki uczniaw świetle przepisów oświatowych i dokumentów szkolnych Opracował Zespół Nauczycieli Przedmiotów Matematyczno - Przyrodniczych

2. 1.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. § 4.1. Nauczyciele na początku każdego roku szkolnego informują uczniów oraz ich rodziców (opiekunów prawnych) o: • wymaganiach edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych (semestralnych) ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania; • sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów; • warunkach i trybie uzyskiwania wyższej niż przewidywana rocznej (semestralnej) oceny klasyfikacyjnej z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych.

3. § 4.2. Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) o: • warunkach i sposobie oraz kryteriach oceniania zachowania; • warunkach i trybie uzyskanie wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z zachowania; • skutkach ustalenia uczniowi nagannej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zachowania. § 5.1. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów). 2. Na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) nauczyciel uzasadnia ustaloną ocenę w sposób ustalony w statucie szkoły. 3. Na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia są udostępnione do wglądu uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom).

4. 2. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku Art. 55.1. W szkole i placówce działa samorząd uczniowski, zwany dalej samorządem. (…) 5. Samorząd może przedstawiać radzie szkoły lub placówki, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły lub placówki w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak: • prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; • prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu; • prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym, a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; • prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej; • prawo organizowania działalności kulturalnej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem; • prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.

5. 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 15 lutego 1999 rokuw sprawie ramowego statutu publicznej 6 – letniej szkoły podstawowej i 3 – letniego gimnazjum §20. Statut gimnazjum określa szczegółowe zasady przyjmowania uczniów do gimnazjum oraz ich prawa i obowiązki, w tym: • rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary; nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia. (…)

6. 4. Statut Publicznego Gimnazjum w Pławie IV. Prawa i obowiązki uczniów • Uczniowie szkoły są podmiotem działalności szkoły i stanowią najważniejszą część społeczności szkolnej. • Uczniowie maja prawo do: • poszanowania godności, ochrony przed przemocą fizyczną i psychiczną oraz bezpiecznych warunków nauki, • właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy,

7. zindywidualizowanej nauki w klasach i zespołach gwarantujących wysoki poziom nauczania, • wszechstronnego rozwijania zdolności, talentów i zainteresowań, informacji, • swobody myślenia, sumienia i wyznania, • swobodnej wypowiedzi, • sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny, • opieki wychowawczej i korzystania ze szkolnej opieki pedagogicznej, • aktywnego uczestnictwa i współorganizowania życia szkoły, • korzystania ze stypendiów zgodnie z odrębnymi przepisami, • powoływania Samorządu Uczniowskiego i organizacji współpracujących z dyrektorem i radą pedagogiczną.

8. Uczeń ma obowiązek: • zachowywać się w sposób nienaruszający godności własnej i godności innych osób w szkole i poza szkołą, • szanować poglądy i przekonania innych, • przeciwstawiać się złu, • dbać o kulturę słowa, • dbać o bezpieczeństwo i zdrowie swoje i innych, nie ulegać uzależnieniom, • dbać o higienę osobistą i estetykę wyglądu, • wykorzystywać w pełni czas przeznaczony na naukę, być zawsze przygotowanym do każdych zajęć edukacyjnych, • w trakcie wszystkich zajęć zachowywać się w sposób niezakłócający procesu kształcenia, • opuszczone godziny usprawiedliwiać pisemnie lub ustnie przez rodziców/prawnych opiekunów w terminie 7 dni,

9. pracować rzetelnie i systematycznie nad poszerzaniem wiedzy i umiejętności, • sumiennie przygotowywać się do zajęć szkolnych, • dbać o honor i tradycje szkoły, szanować symbole narodowe i szkolne, • okazywać szacunek wszystkim uczniom i pracownikom szkoły, • podporządkowywać się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, rady pedagogicznej, nauczycieli oraz ustaleniom samorządu uczniowskiego, • współdziałać z kolegami w realizacji zadań klasowych i być współodpowiedzialnym za wyniki pracy klasy i szkoły, • troszczyć się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd, za uszkodzenia spowodowane świadomie odpowiadać materialnie, • starać się o utrzymanie czystości i porządku na terenie szkoły, • przebywać w czasie lekcji i przerw na terenie szkoły, • nie korzystać z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w czasie lekcji i przerw, • wykorzystanie sprzętu elektronicznego jest możliwe w szczególnie uzasadnionych przypadkach.

10. W przypadku naruszenia praw ucznia uczeń/prawny opiekun składa pisemną skargę do dyrektora szkoły. • Do skargi uczeń może dołączyć opinię samorządu uczniowskiego i pedagoga szkolnego. • Dyrektor po zapoznaniu się z przedmiotem skargi rozpoznaje sytuację i w terminie 7 dni udziela odpowiedzi w formie rozstrzygającej decyzji. • Od decyzji dyrektora przysługuje prawo odwołania się do organu prowadzącego.

11. 5. Program Wychowawczy Publicznego Gimnazjum w Pławie Prawa ucznia • Uczeń ma prawo do właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy. • Uczeń ma prawo do poszerzania horyzontów wiedzy. Może wyrażać opinie i wątpliwości, prowadzić polemikę z poglądami wyrażonymi w podręcznikach zgodnie z zasadami prowadzenia dyskusji. • Uczeń ma prawo do uzyskania dodatkowej pomocy i oceny postępów w nauce w terminie uzgodnionym z nauczycielem, zwłaszcza jeżeli ma trudności z opanowaniem materiału. • Uczeń ma prawo do bieżącej, jawnej i systematycznej oceny swojego stanu wiadomości i umiejętności w różnych formach. Stopnie z przedmiotu stawiane są wyłącznie z wiadomości i umiejętności, oceny postawy ucznia dokonuje się osobno (ocena z zachowania).

12. Sprawdziany wiadomości (ustne i pisemne) obejmujące materiał powyżej trzech ostatnich godzin lekcyjnych powinny być zapowiadane i zapisane w dzienniku (ołówkiem)z tygodniowym wyprzedzeniem. W ciągu jednego dnia może odbyć się tylko jeden taki sprawdzian, w ciągu tygodnia nie więcej niż trzy. Za zgodą klasy nauczyciel może przeprowadzić sprawdzian z pominięciem zasad i terminów. • Uczeń ma prawo zgłaszania nieprzygotowania się do lekcji według zasad określonych przez nauczyciela przedmiotu. • Uczeń ma prawo do swobodnego wyboru zajęć pozalekcyjnych. Udział ucznia w takich zajęciach może być zawieszony przez wychowawcę na czas określony, w związku z niedostatecznymi postępami w nauce i zachowaniu. • Uczeń ma prawo do korzystania poza godzinami lekcyjnymi z urządzeń szkolnych w formie zajęć pozalekcyjnych. • Uczeń ma prawo do reprezentowania własnej szkoły na zawodach sportowych, turniejach, konkursach, itp.

13. Uczeń ma prawo do korzystania z wszelkich form opieki socjalnej, którymi dysponuje szkoła - na zasadach przyjętych przez szkołę. • Uczeń ma prawo do wyrażania opinii na temat funkcjonowania szkoły poprzez Samorząd Uczniowski. • Uczeń ma prawo należeć do organizacji społecznych. Decyzję o wstąpieniu podejmuje samodzielnie, powiadamiając o tym wychowawcę klasy. • Uczeń ma prawo do poszanowania swojej godności i nienaruszalności cielesnej. Stosunki rodzinne i przyjaźnie nie mogą być przedmiotem publicznych uwag. Nie dotyczy to sytuacji rażąco naruszających normy współżycia społecznego. • Uczeń ma prawo odwoływania się od decyzji nauczyciela do wychowawcy lub dyrektora szkoły.

14. Uczeń ma prawo zwracania się do wychowawcy klasy lub innego nauczyciela, przedstawiania mu swoich problemów i w razie potrzeby uzyskania umotywowanej odpowiedzi. • Uczeń ma prawo wykorzystania w pełni na wypoczynek przerw międzylekcyjnych, a na okres przerw świątecznych i ferii jest zwolniony z zadań domowych, nie oznacza to zwolnienia z przygotowania do lekcji. • Uczeń ma prawo otrzymać do wglądu na terenie szkoły w obecności nauczyciela swoją pracę pisemną. • Uczeń może otrzymać do wglądu wyłącznie na terenie szkoły, w obecności dyrektora szkoły, pracę pisemną z egzaminu: sprawdzającego, klasyfikacyjnego, końcowego.

15. Obowiązki ucznia • Uczeń ma obowiązek przestrzegać Statutu Szkoły. • Uczeń ma obowiązek dbać o dobre imię i honor szkoły, godnie reprezentować ją na zewnątrz, szanować symbole szkolne. • Uczeń ma obowiązek sumiennie pracować nad zdobywaniem wiedzy i formowaniem własnej osobowości. • Uczeń ma obowiązek dbać o kulturę słowa. • Uczeń ma obowiązek systematycznie przygotowywać się do zajęć szkolnych, współdziałać z kolegami w realizacji zadań klasowych i być współodpowiedzialnym za wyniki jej pracy. • Uczeń ma obowiązek punktualnie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach i w życiu szkoły.

16. Uczeń ma obowiązek usprawiedliwiać opuszczone godziny pisemnie lub ustnie przez rodzica lub prawnego opiekuna do siedmiu dni po nieobecności. • Uczeń ma obowiązek podporządkowywać się zaleceniom i zarządzeniom Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej, nauczycieli oraz ustaleniom Samorządu Uczniowskiego. • Uczeń ma obowiązek okazywania szacunku nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły. • Uczeń ma obowiązek przestrzegania zasad współżycia społecznego w szkole.

17. Uczeń ma obowiązek do szacunku i tolerancji wobec innych koleżanek i kolegów oraz ich poglądów i działalności. • Uczeń nie może naruszać sfery wolności osobistej drugiego człowieka, komentować jego stosunków osobistych, rodzinnych, uczuć i przyjaźni. Uczeń nie może ujawniać spraw powierzonych mu w zaufaniu. • Uczeń ma obowiązek dbać o porządek w szkole oraz wspólne dobro: sprzęt, meble, urządzenia, pomoce i przybory szkolne, za uszkodzenie spowodowane świadomie - odpowiadać materialnie. • Uczeń ma obowiązek przestrzegać zakazu noszenia i używania telefonów komórkowych (nie dotyczy to imprez: wycieczki, zawody sportowe, dyskoteki, wyjazdy). • Uczeń ma obowiązek szanować zdrowie własne i innych, przeciwstawiać się przejawom patologii społecznej. • Uczeń ma obowiązek dbać o czystość i higienę osobistą oraz o estetykę swojego wyglądu. • Uczeń ma obowiązek zakładać galowy strój szkolny: biała bluzka / koszula, czarna spódnica / spodnie na okolicznościowe uroczystości szkolne.

18. 6. Podsumowując pamiętajmy, że uczeń ma prawo do: • życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno – wychowawczym, • sprawiedliwej, jawnej i obiektywnej oceny, • otrzymywania ocen z poszczególnych przedmiotów wyłącznie za wiadomości i umiejętności, • otrzymywania nagród zgodnie z zasadami przyjętymi w Szkolnym Systemie Oceniania, • poszanowania godności osobistej (kary stosowane przez nauczyciela nie mogą naruszać nietykalności osobistej – nie bić, nie obrażać, nie poniżać), • do odpoczynku w czasie przerw międzylekcyjnych, • do wypowiadania własnego poglądu na omawiane podczas lekcji zagadnienia i uzyskiwania wyjaśnień w związku z tematem, • odwoływania się od decyzji naruszających, zdaniem ucznia, jego prawa do dyrektora szkoły.

19. Wszyscy działamy według maksymy: