Una nuova esperienza scolastica nel nostro Circolo Didattico

1. Una nuova esperienza scolastica nel nostro Circolo Didattico il “TEMPO PIENO”

2. TEMPO PIENO: 40 ORE SETTIMANALI Questa tipologia di organizzazione didattico- educativa è in atto per la prima volta nel Circolo Didattico di Asiago (ISTITUTO FARINA) a partire dall’anno scolastico 2010/2011: 1- per rispondere ad un’esigenza sociale, espressa da una parte delle famiglie del territorio di Asiago e dell’Altopiano, di poter fruire di un tempo-scuola più lungo per i propri figli; 2- come continuità al servizio di doposcuola offerto dalle religiose dell’Istituto Farina

3. ORARIO: • mattino 8.10 - 12.40 • mensa/interscuola: 12.40 - 14.00 • pomeriggi: lunedì: 14.00/16.00 martedì: 14.00/16.00 mercoledì: 14.00/15.00 giovedì: 14.00/16.00 • Venerdì e sabato: 8.10 - 12.40

4. Il tempo mensa possiede una forte valenza dal punto di vista educativo perché offre a ciascun bambino la possibilità di poter condividere con i compagni momenti di vita sociale diversi rispetto a quelli legati alla vita all’interno dell’aula scolastica e nel gioco, favorendo in questo modo l’acquisizione di regole legate alla convivenza.

5. ORGANICO • Due insegnanti titolari di cattedra a orario paritario (22 ore di insegnamento, più 2 ore di coordinamento settimanale); • un’insegnante di religione (2 ore); • un’insegnante di inglese (1 ora:cl.1^- 2 ore:cl.2^).

6. CARATTERISTICHE DEL TEMPO PIENO : • ritmo delle attività più libero ed armonico, con tempi di lavoro più distesi, adeguati ai tempi psicologici e di maturazione dei bambini; • ambiente scolastico accogliente e stimolante che accompagna il bambino nel suo cammino di crescita personale all’interno della classe e della scuola; • valorizzazione graduale di tutte le potenzialità individuali degli alunnia tutti i livelli: cognitivo, affettivo, emotivo, personale e sociale; • didattica flessibile che dia ampio spazio alle iniziative laboratoriali e alle classi aperte.

7. LABORATORI • linguistico-espressivi: laboratori di animazione alla lettura, di scrittura creativa e poesia, di animazione teatrale e musicale; • iconico-figurativi: laboratori di libere espressioni grafico-pittoriche e plastico-manuali; • ambientali: laboratori legati allo studio del territorio nell’ambito del progetto curricolare “Maestra Montagna”; • Sportivi: pattinaggio, sci, nuoto, atletica.

8. COMPITI A CASA: - nei giorni con i pomeriggi liberi; - attività di lettura tutti i giorni; SUSSIDI DIDATTICI - TECNOLOGIE SPAZI SCOLASTICI La scuola mette a disposizione: • un attrezzato laboratorio di informatica • una biblioteca scolastica • un ampio cortile alberato che permette molti giochi di movimento • degli spazi interni per giochi da tavolo in caso di cattivo tempo. Nell’aula della classe 2^ è stata installata una LIM, efficace strumento didattico trasversale per tutte le discipline.

9. Questo tempo-scuola permette di aderire con più facilità a varie iniziative proposte da agenzie educative esterne alla scuola, in particolare a quelle di carattere sportivo.

10. MODALITA’ E TEMPI DI COMUNICAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA • Incontri collegiali e individuali periodici con i genitori. • Valutazioni dell’andamento della classe nei Consigli d’Interclasse. • Contatti: a richiesta scritta sul diario/quaderno personale. • In modo continuativo attraver-so il diario/quaderno persona- le, la busta porta-documenti e il Portfolio (Taccuino di viag-gio).

11. Un ambiente naturale unico circonda la scuola offrendo spunti di lavoro e di osservazione ambientale diretta in tutti i mesi e le stagioni dell’anno.