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La plongée jeunes

La plongée jeunes. Stage initial MF1. frl. SOMMAIRE. L’aspect réglementaire Les textes et la plongée enfants La FFESSM et les enfants Les conditions d’accès Environnement et matériel Conditions d’évolution et d’encadrement Les différents brevets Les différentes qualifications

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Presentation Transcript


  1. La plongée jeunes Stage initial MF1 frl

  2. SOMMAIRE • L’aspect réglementaire • Les textes et la plongée enfants • La FFESSM et les enfants • Les conditions d’accès • Environnement et matériel • Conditions d’évolution et d’encadrement • Les différents brevets • Les différentes qualifications • L’aspect médical • Le matériel • L’apprentissage • Les spécificités psychologiques • Les différentes tranches d’âge • Les séjours • Prévention des abus • Quelques questions d’examens

  3. Généralités Dans la plongée jeunes, au niveau sécurité, nous sommes tenu à une obligation de résultats. • Les jeunes sont curieux de nature et possèdent en général de grandes facilitées pour le milieu aquatique. • L’évolution des technologies et des méthodes pédagogiques à rendu possible un accès à ces pratiques de plus en plus jeune.

  4. L’aspect réglementaire • Le code du sport du 18 juin 2010 précise les règles techniques et de sécurité dans les établissements organisant la pratique et l’enseignement des activités sportives et de loisir en plongée autonome à l’air. • La FFESSM Elle a amplement participé à la création de cet arrêté, elle a également élaboré au sein du « manuel de formation technique » un ensemble de normes spécifiques à chaque niveau de pratique. C’est donc à travers ces différents textes qu’il convient de rechercher la réglementation applicable à la plongée enfants.

  5. Les textes et la plongée enfants • Le code du sport Celui ci ne fait aucunement allusion à la population enfant. Il n’u a pas de limite d’age pour accéder à la pratique de la plongée. L’age des pratiquants n’est pas prise en compte. Seul fait référence le niveau des plongeurs. La seule mention est la notion de plongeurs majeurs en autonomie. Le plongeur mineur est un plongeur surveillé. • La FFESSM Afin de palier aux carences de la loi, la FFESSM a intégré au sein du ‘manuel de formation technique’ un chapitre consacré aux jeunes plongeurs de moins de 14 ans.

  6. La FFESSM et les enfants • La FFESSM a mis en œuvre des normes plus restrictives que l’arrêté en ce qui concerne la plongée enfants. • La commission médicale aujourd’hui ne peut affirmer qu’un enfant de 12 ans ait la maturité physique et psychique d’évoluer dans l’espace médian comme un adulte. Le moniteur fédéral doit donc être prudent, car trop souvent par manque d’informations, l’enfant est assimilé aux mêmes conditions de pratique que l’adulte.

  7. Les conditions d’accès FFESSM 1/4 • Autorisation écrite parentale du responsable légal du mineur.

  8. Les conditions d’accès FFESSM 2/4 La plongée en immersion avec scaphandre ne peut se pratiquer qu’à partir de 8 ans. • Visite médicale de non contre indication effectuée par un médecin fédéral, ou médecin titulaire du Diplôme Universitaire de médecine : • de plongée • de plongée professionnelle • subaquatique • subaquatique et hyperbare • La visite est annuelle. Il peut prescrire ou réaliser une audio-thympanométrie. Pour les enfants de 8 à 12 ans, le médecin peut définir une périodicité moindre.

  9. Les conditions d’accès FFESSM 3/4 Le certificat médical FFESSM La visite médicale de non contre-indication n’est pas nécessaire pour le baptême, sauf pour les enfants handicapés. Une information minimale sur les risques liés à l’activité doit cependant être communiquée au responsable légal du mineur.

  10. Les conditions d’accès FFESSM 4/4 • le surclassement autorise les enfants âgés de 12 ans révolus à entrer en formation niveau 1. • Dés lors que l’enfant est titulaire du niveau 1, il est considéré comme un adulte au regard la visite médicale de non contre-indication.

  11. Les règles communes du certificat médical 1/6 • délivrance de la 1ère licence : Conformément à l'article L. 231-2 du code du sport, la première délivrance de la licence est subordonnée à la production d'un certificat médical attestant l'absence de contre-indication à la pratique du sport sous-marin pour lequel il est sollicité. • durée de validité : Un certificat médical de non contre indication établi depuis moins de 1 an est nécessaire pour la pratique des sports sous-marins. Toutefois si ce certificat prend fin au cours d’une manifestation sportive ou d’un stage, il demeure valable jusqu’à la fin de la manifestation ou stage. • médecin signataire du certificat : à l’exception des cas prévus par les règles spécifiques ci-après, le certificat médical de non contre-indication peut être établi par tout médecin • baptême et activités d’initiation dites « de découverte » (pack découverte,  pass rando …) : Le certificat médical de non contre indication n’est pas nécessaire. • Sportifs étrangers : Les certificats médicaux rédigés par des médecins étrangers font l’objet de dispositions particulières figurant en annexe 2-3 

  12. Les règles spécifiques du certificat médical 2/6 • Pour la pratique des compétitions : Conformément à l'article L.231-3 du code du sport, la participation aux compétitions est subordonnée à la présentation d'une licence sportive accompagnée d'un certificat médical mentionnant l'absence de contre-indication à la  pratique sportive en compétition qui doit dater de moins d'un an. Ce certificat sera délivré par un Médecin Fédéral, un médecin spécialisé (cf. annexe 1) ou titulaire du C.E.S de médecine du sport (capacité ou DU). • Pour les jeunes plongeurs : Sont considérés comme  « jeunes plongeurs » les jeunes de 8 à 14  ans pratiquant la plongée en scaphandre autonome.La visite médicale les concernant est annuelle ; elle est effectuée par un médecin fédéral ou un médecin spécialisé (dont la liste figure en annexe 1) qui, conformément aux règles de bonnes pratiques médicales, peut prescrire ou réaliser une audio-tympanométrie.Toutefois, pour les jeunes âgés de 8 à 12 ans, le médecin peut définir une périodicité moindre.Les jeunes âgés de 12 ans révolus ne peuvent entrer en formation niveau 1 que s’ils sont en possession d’un certificat médical de non contre-indication autorisant le sur classement.  Dés lors que le jeune est titulaire du niveau 1, il est considéré comme un adulte au regard de la visite médicale de non contre-indication. • Pour la préparation et le passage du niveau 2 de plongeur ou d’un niveau supérieur ainsi que pour toutes les qualifications techniques nécessitant au minimum un niveau 2, hormis le nitrox : Le certificat de non contre indication doit être délivré par un médecin fédéral, un « médecin spécialisé » ou un médecin titulaire du C.E.S de médecine du sport (capacité ou D.U.).

  13. Les règles spécifiques du certificat médical 3/6 • Pour la pratique de la plongée au « trimix » ou avec un appareil à recyclage de gaz : Le certificat de non contre indication doit être délivré par un médecin fédéral, un « médecin spécialisé » ou un médecin titulaire du C.E.S de médecine du sport (capacité ou D.U.). • Pour la pratique de la plongée scaphandre par les personnes en situation d’handicap : La pratique de la plongée par une personne en situation d’ handicap est soumise, dès le baptême, à la présentation d'un certificat médical rédigé par un médecin fédéral FFESSM ou un médecin spécialiste de médecine physique,  (cf. annexe 1).Ce certificat pourra, selon le degré et la nature du handicap comporter des limitations relatives au temps, à la profondeur et aux conditions de pratique et d'encadrement de la plongée. Ces limitations prévalent sur les prérogatives de tout niveau de plongée obtenu antérieurement ou non au handicap.  • Pour les plongeurs présentant une pathologie « devant faire l’objet d’une évaluation » :Seul le médecin fédéral est habilité à délivrer ce certificat. • Pour la reprise des activités fédérales La reprise de la plongée après un accident de désaturation, une surpression pulmonaire, un passage en chambre hyperbare (caisson) ou autre accident de plongée sévère :Seul le médecin fédéral ou un médecin spécialisé sont habilités à délivrer ce certificat

  14. Le certificat médical et les médecins 4/6

  15. Les contre indications 5/6 Cette liste  est indicative et non limitative. Les  problèmes doivent être abordés au cas par cas, éventuellement avec un bilan auprès d'un spécialiste, la décision tenant compte du niveau technique (débutant, plongeur confirmé ou encadrant). En cas de litige, la décision finale doit être soumise à la Commission Médicale Régionale, puis en appel, à la  Commission Médicale Nationale.

  16. Les contre indications 6/6

  17. Environnement et Matériels • La pratique de l’activité est prohibée lorsque la température de l’eau est inférieure à 12 degré. • Lorsque la température de l’eau est inférieure à 23°C, la durée de la plongée ne doit pas excéder 25 minutes. • Le matériel du jeune plongeur doit être adapté à sa morphologie. • Les éléments de la trousse de premiers secours doivent être adaptés à l’age, à la morphologie et au poids des plongeurs concernés.

  18. Conditions d’évolution et d’encadrement 1/4 • Les plongeurs accèdent selon leur compétence et leur age, à différents espaces d’évolution. • Il existe trois niveauxde compétence: • Plongeur de Bronze • Plongeur d’Argent • Plongeur d’Or • Pour préparer un niveau, il n’est pas obligatoire de posséder les niveaux inférieurs. La compétence Plongeur d’or est accessible à partir de l’age de dix ans.

  19. Conditions d’évolution et d’encadrement 2/4 Conditions de la pratique de la plongée enfants en milieu naturel en enseignement ou en exploration.

  20. Conditions d’évolution et d’encadrement 3/4 • Le Directeur de plongée en milieu naturel est titulaire au minimum: • Du niveau 3 d’encadrement • Lorsque la plongée se déroule en piscine ou fosse de plongée dont la profondeur n’excède pas six mètres, le niveau de l’encadrement est au minimum E1. • Les profondeurs et effectifs à respecter pour les baptêmes sont les mêmes qu’en milieu naturel.

  21. Conditions d’évolution et d’encadrement 4/4 • Les plongées doivent rester impérativement dans la courbe de sécurité des moyens de décompression utilisés. • Jusqu’à 12 ans, le jeune plongeur n’effectue qu’une plongée par jour. • Dans le cas de palanquées associant des plongeurs de plus de 14 ans, ces plongeurs sont au minimum P1, et l’effectif maximum de la palanquée est de trois, encadrement non compris.

  22. Les alternatives pour les plongeurs de 12 à 14 ans Pour les jeunes plongeurs dont l’age est compris entre 12 et 14 ans, il existe 2 possibilités : • Intégrer le cursus « jeune plongeur ». • Intégrer le cursus de plongeur niveau 1 avec dérogation. Plusieurs obligations doivent être remplies: • Demande formulée par l’enfant • Demande formulée par les parents auprès du président du club • Avis favorable du moniteur • Avis favorable du président • Présentation d’un certificat médical (dés l’entrée en formation)

  23. Les différents brevets 1/4 • Plongeur de Bronze • L'enfant doit : • être capable de s'équiper et se déséquiper • être capable de ranger son matériel • être capable d'évoluer en surface • être capable de s'immerger et revenir en surface • être capable d'équilibrer ses oreilles • être capable d'enlever et de remettre son embout • être capable de vider son masque partiellement rempli • connaître les signes élémentaires • connaître les consignes d'évolution en palanquée

  24. Les différents brevets 2/4 • Plongeur d’Argent • L'enfant doit : • être capable de capeler et décapeler en surface • être capable de s'immerger en phoque, canard, coulée • être capable de remonter lentement et faire un tour d'horizon • être capable de maintenir un niveau d'immersion et s'équilibrer au gilet • être capable de réagir au remplissage total du masque • être capable de remonter en expiration avec embout

  25. Les différents brevets 3/4 • Plongeur d’0r • L'enfant doit : • avoir les compétences du niveau 1, sauf la compétence 5 (autonomie). • Des limites supplémentaires induites par l’age, la morphologie ou la maturité devront être prises en compte dans les critères de réalisation. • Il a les prérogatives d’un débutant en fin de formation Niveau 1, mais pas de prérogative d’autonomie.

  26. Les différents brevets 4/4 Ces brevets ne sont en aucun cas le résultat d’un examen mais d’une participation de l’enfant durant une année scolaire dans son club (piscine) ou bien l’équivalent d’un stage d’une semaine en milieu naturel. Tout acquis en milieu artificiel nécessitera une adaptation en milieu naturel. Cette adaptation sera gérée par l’encadrant. Les différents brevets et qualifications devront être délivrés par un moniteur ‘’averti’’ des spécificités de la plongée enfants.

  27. Les différentes qualifications 1/4 • À ces brevets sont associées des qualifications • qui correspondent à un «savoir faire» et à une • maturité psychique appropriée à l’enfant, validés par trois plongées. • Qualification gilet • Qualification bateau 1: «barges & pneumatiques» • Qualification bateau 2: «vedettes et chalutiers» • Elles peuvent être décernées indépendamment, soit simultanément aux brevets de jeunes plongeurs. • Une même plongée peut servir à valider une ou plusieurs qualifications.

  28. Les différentes qualifications 2/4 • Qualification gilet • L'enfant doit : • vérifier, fixer et entretenir son gilet de stabilisation • remonter en expiration embout en bouche de 3 à 5m • connaître l'emplacement des purges • savoir utiliser son gilet en surface • savoir se stabiliser en poumon ballast et à l'aide du gilet

  29. Les différentes qualifications 3/4 • Qualification Bateau 1 « pneumatiques ou barges » • L'enfant doit : • connaître et appliquer les consignes de sécurité sur un pneumatique • être capable de faire une bascule arrière • être capable de descendre le long du mouillage • être capable de s'équiper et se déséquiper en surface et de passer son bloc au bateau • connaître quelques termes marins et quelques nœuds

  30. Les différentes qualifications 4/4 • Qualification Bateau 2 « vedettes et chalutiers » • L'enfant doit : • connaître et appliquer les consignes de sécurité sur un bateau • être capable de faire un saut droit • être capable de descendre le long du mouillage • être capable de remonter tout équipé à l'échelle • connaître quelques termes marins et quelques nœuds

  31. Synthèse du cursus plongée jeunes Niveau 1 Qualification gilet Plongeur d’or Après 3 plongées mer Plongeur d’argent Plongeur de bronze Qualification bateau 2 Qualification bateau 1

  32. L’aspect médical 1/6 • L’appareil respiratoire • Maturation pulmonaire • Multiplication alvéolaire jusqu’à 8 ans, puis ultérieurement augmentation de taille. • atteinte du développement complet du tissu élastique à 18 ans. • calibre bronchique réduit.

  33. L’aspect médical 2/6 • L’appareil ORL • L’otite Barotraumatique est le principal facteur d’échec. • La trompe d’Eustache présente un orifice rétréci. • La fonction d’ouverture de l’orifice musculaire des trompes moins bonne chez l ’enfant (orientation des muscles péristaphilins différents). • Impossibilité de réaliser une béance tubaire volontaire. • Avant 8 ans , les végétations peuvent boucher la trompe d’Eustache.

  34. L’aspect médical 3/6 • L’appareil ostéo-articulaire • Le risque est surtout lié au port des charges lourdes. • Le fait de disposer d’un équipement totalement inadapté à la morphologie de l’enfant aura pour conséquences de léser les noyaux d’ossifications qui sont le siége de la croissance. • Il en est de même pour le surlestage ou pour les durées d’efforts trop importants.

  35. L’aspect médical 4/6 • L’appareil cardio-vasculaire • L’enfant naît avec un cœur qui bat rapidement (140 à 160 pulsations par minute), et progressivement va diminuer pour atteindre 80 pulsations entre 8 et 12 ans. • Beaucoup de turbulences importantes au niveau de la veine cave inférieure pouvant être à l’origine de bulles circulantes. • Chez 40 % des enfants de 6 à 8 ans, on décèle une persistance du foramen ovale.

  36. L’aspect médical 5/6 • Les contraintes thermo biologiques • L’enfant de 8 ans de part une masse graisseuse inférieure à celle d’un adulte, présente une plus mauvaise tolérance au froid. • La principale déperdition calorique se situe au niveau du cou, de la tête et du tronc. • Le rapport surface corporelle/poids est plus élevé chez l’enfant. • Le tissu sous cutané d’une épaisseur plus faible va provoquer engourdissement, fatigabilité, hypothermie, essoufflement.

  37. L’aspect médical 6/6 • L’appareil dentaire • C’est entre 8 et 12 ans que la dentition de l’enfant va subir ses plus grands changements (les dents de lait vont être remplacées par des dents permanentes). • Les embouts standards apportent une surcharge sur les molaires lactéales ou jeunes prémolaires. • En l’absence de ces molaires, l’enfant va mordre son embout de façon différente ce qui provoquera une crispation mandibulaire avec irritation gingivale à cause des tétons.

  38. Le matériel • Les aspects physiologiques et anatomiques de la plongée enfants suscitent l’utilisation d’un matériel adapté aux différentes possibilités des jeunes plongeurs : • Les palmes • Le détendeur • Le narguilé • Le gilet stabilisateur • La combinaison • Le masque • Le tuba • Le bloc de plongée • Le lest

  39. Le matériel pédagogique • Il correspond à tout matériel que le moniteur pourra utiliser pour agrémenter le fond de l’eau afin de le rendre plus attrayant ou plus sécurisant : • Ce matériel appartient le plus souvent à la piscine: • Les cerceaux • Les cages et maisons • Les jeux de société • Les tubes de PVC • Le matériel de dessin • …

  40. L’apprentissage • L’apprentissage contribue à des changements dans le comportementet le vécu à la suite d’une pratique. • L’apprentissagen’est possible que si 3 conditions sont remplies: • L’enfant comprend qu’il apprend. • L’enfant sait pourquoi il est en train d’apprendre. • L’enfant comprend comment il apprend.

  41. Les spécificités psychologiques • Spécificités de l’enfant plongeur • Affectif, confiance • Spontanéité • Pas (ou peu) d’inhibitions • Mimétisme • Émulation • Activité, jeux • Influence parentale/ désir de l’enfant

  42. Les différentes tranches d’âge • Tranche 8/10 ans • Excellente capacité d’apprentissage et de performance mais avec peu de moyens physiques. • L’attention reste soutenue peu de temps, et les possibilités de travail augmentent mais restent limitées. • Il n’y a pas de problème d’opposition Enfant/Parent, ce qui lui permet de s’investir dans des activités scolaires, sportives et sociales. • Il est attiré par les activités de groupe et la notion de copains est très importante.

  43. Les différentes tranches d’âge • Tranche 10/12 ans • L’enfant devient plus fort et plus endurant. • Besoin de regroupement avec ceux de son âge, du besoin d’identification, notamment à son moniteur. • L’enfant recherche l’ami, le confident, et les conflits à type d’opposition sont plus présents. • Il faut définir des objectifs en collaboration avec les enfants afin qu’ils se sentent investis d’une responsabilité d’acteurs. • Le gout du mouvement et de l’apprentissage est très marqué.

  44. Les différentes tranches d’âge • Tranche 12/14 ans • Période de réapprentissage du geste, de la coordination et de création d’une nouvelle image corporelle. • L’enfant se fie aux autres et tiens compte de l’avis du groupe. • Les conflits liés à la puberté entrainent une phase d’opposition. • Ils font preuve d’une capacité de critique et d’initiative. • L’enfant a besoin de se surpasser et prend gout aux records.

  45. Pourquoi la plongée chez les jeunes ? • Il est important que l’encadrant sache ce que peut apporter la plongée chez les jeunes: • Le développement de la curiosité • Le sens des responsabilités • Un développement physique et psychique • Une prise de conscience par rapport à la nature • Le rêve et l’évasion • Une solution à des difficultés (phobie, hyper activité, renfermement sur soi même.

  46. Les séjours 1/2 L’organisation de séjours incluant des mineurs nécessite la connaissance et l’application de normes particulières et spécifiques à l’age des participants. http://www.jeunesse-vie-associative.gouv.fr/-Jeunesse-.html http://www.legifrance.gouv.fr http://www.jeunesse-sports.gouv.fr

  47. Les séjours 2/2 • Ces normes touchent les différents aspects concernant un séjour pour les mineurs: le transport, l’hébergement, l’encadrement, la pratique de l’activité: • Code de l’action social et des familles (CASF) R227-1 à R227-30, L227-1 à L227-12 • Décret n° 2006-923 du 26 juillet 2006 (relatif à la protection des mineurs accueillis hors du domicile parentale) • Arrêté du 1 août 2006 (relatif aux séjours spécifiques) • Arrêté du 22 septembre 2006 (relatif a la déclaration préalable aux accueils des mineurs) • Arrêté du 25 septembre 2006 (relatif a la déclaration préalable des locaux d’hébergement)

  48. La notion d’accueil 1/3 • La réglementation depuis le 1er janvier 2007 porte sur la protection des mineurs accueillis hors du domicile parentale à l’occasion des vacances scolaires, des congés professionnels et des loisirs : on parle désormais d’accueil collectif de mineurs avec ou sans hébergement.

  49. La notion d’accueil 2/3 • Il faut distinguer les accueils avec et sans hébergement • Accueils sans hébergement: • L’accueil de loisir: de 7 à 300 mineurs en dehors d’une famille pendant au moins 14 jours consécutifs ou non au cours d’une même année. • L’accueil de jeunes: de 7 à 40 mineurs âgés de 14 ans ou plus en dehors d’une famille pendant au moins 14 jours consécutifs ou non au cours d’une même année.

  50. La notion d’accueil 3/3 • Accueils avec hébergement: • Le séjour de vacances: d’au moins 7 mineurs dés que la durée de l’hébergement est supérieure à 3 nuits consécutives. • Le séjour court: d’au moins 7 mineurs, en dehors d’une famille, pour une durée d’hébergement de 1 à 3 nuits. • Le séjour spécifique: d’au moins 7 mineurs âgés de 6 ans ou plus dont l’objet essentiel est le développement d’activités particulières. • Le séjour de vacances dans une famille: de 2 à 6 mineurs se déroulant dans une famille dés que la durée de l’hébergement est supérieure à 4 nuits consécutives.

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