1 / 18

Липунцов Ю.П. 25.04.2013

Информационная система образовательного учреждения: возможности оценивания знаний, умений и навыков. Липунцов Ю.П. 25.04.2013. План сообщения. Технологическая сторона Среды интеграции Оценивание знаний, умений, навыков. Среда интеграции ЭФ. Запрос от администрации факультета

percy
Download Presentation

Липунцов Ю.П. 25.04.2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Информационная система образовательного учреждения: возможности оценивания знаний, умений и навыков Липунцов Ю.П. 25.04.2013

  2. План сообщения • Технологическая сторона Среды интеграции • Оценивание знаний, умений, навыков

  3. Среда интеграции ЭФ • Запрос от администрации факультета • Несколько систем, с дублированием функции • Одни и те же данные вносятся в разные системы вручную • Растет управление ИТ, численность сотрудников, а нет прозрачного восприятия сквозной деятельности

  4. Технологическая схема

  5. Решение: среда интеграции • Ролевая модель: 25 ролей, ~ 4500 пользователей • Технологии • AppServer: .net C# • Client: CMS DynaCont, PHP • Взаимодействие: webService, XML, JSON. • Процессы взаимодействия между пользователями и пользователя с внешними сервисами – StateMachine • Формирование документов: шаблон docx +SampleXML – пример XML для заполнения полей шаблона, описание элементов интерфейса, с помощью которых выполняется заполнение полей (календарь, DropDown …)

  6. Процесс студента

  7. Деятельность преподавателя

  8. Административное процессы

  9. Образование Участники: регулирующие органы ( Рособрнадзор) ; ассоциации работодателей (РСПП, АРБ и т.д.); ассоциаций образовательных учреждений (Ассоциация классических университетов России (АКУР). Дополнительные: электронные библиотеки

  10. Учебное заведение; Рабочий план. Структурированные данные

  11. Образовательное учреждение: тематика работ. Неструктурированные данные

  12. Модель данных раздела публикации

  13. Классификаторы • JEL Journal of Economic Literature • Классификатор профессий • Классификатор секторов экономики

  14. Знания • Знания – совокупность теоретической информации, которая позволяет повысить производительность труда. • Оценивание как остаточные результаты обучения • итоговый контроль по окончанию дисциплины

  15. Умения • Относится к физическому, вербальному или ментальному управления данными или предметами • Проверяется функциональными тестами на проверку качества и количество действий • Пример: вождение автомобиля, выполнение проекта, задач, последовательности заданий

  16. Навыки • Возможности, Ability • Способность выполнить определенные действия в настоящий момент времени • Проверяются через действия и поведение, похожие на те, которые необходимы на работе.

  17. Реализация в системе • Категоризация оценок • Наложение этих оценок на дисциплины Какие способности может получить студент • Просмотр и анализ результатов рабочих планов

  18. Проблемы • Динамика дисциплины - заявленные планы и фактические не всегда совпадают • Траектория студента

More Related