60 likes | 200 Views
Resolució de Problemes mitjançant Aprenentatge Cooperatiu. Mª Isabel Gallego Fernández Isabel.Gallego@upf.edu Estudis d’Enginyeria de Telecomunicació Universitat Pompeu Fabra. Contexte. Universitat Pompeu Fabra Curs 2001-2002 Enginyeria Tècnica Telecomunicació Especialitat: Telemàtica
E N D
Resolució de Problemes mitjançant Aprenentatge Cooperatiu Mª Isabel Gallego Fernández Isabel.Gallego@upf.edu Estudis d’Enginyeria de Telecomunicació Universitat Pompeu Fabra
Contexte • Universitat Pompeu Fabra • Curs 2001-2002 • Enginyeria Tècnica Telecomunicació • Especialitat: Telemàtica • Computadors II (2on Trimestre) • Troncal 2on curs • Alumnes: 45
Metodologia • Classe Teoria (2), Classe Laboratori (1) • Classe Teoria: Permet avançar temari • Classe Problemes: Permet consolidar coneixements • Duració: 1,5 hores • Grups 3 alumnes (15 grups) • Objectiu • Resoldre un problema a partir d’un enunciat
Desenvolupament de la classe • Enunciat problema • Definir clarament el producte final • Planificació del temps • Resolució problema • Correcció (Avaluació) • Projecció documentació consulta • Rol Professor: Resoldre dubtes
Autoavaluació & Coavaluació • Representant del grup • Representant de la classe • Coavaluació: Intercanvi de grups • Criteris d’avaluació • Pautes de correcció clares • Avaluació professor • Resolució del Problema • Tasca d'avaluació
Conclusions • Rol actiu del alumne • Responsable del seu procés aprenentatge • Avaluació continua • Habilitats i destreses • Treball en grup, expressió oral, negociació, etc. • Afavoreix l’aprenentatge • Millorar el rendiment acadèmic