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causas. Desinterés de la comunidad educativa ante la adquisición de una segunda lengua. Aula de clase con ciertas dificultades como mesas dañadas, poco aireada e iluminada. Familias extensas, mixtas. No existe la necesidad de comunicarse en inglés. Cantidad de diccionarios limitada.
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causas • Desinterés de la comunidad educativa ante la adquisición de una segunda lengua. • Aula de clase con ciertas dificultades como mesas dañadas, poco aireada e iluminada. • Familias extensas, mixtas. • No existe la necesidad de comunicarse en inglés. • Cantidad de diccionarios limitada. • Poco compromiso de los estudiantes ante sus responsabilidades académicas. • Actual sistema educativo. • Bases lingüísticas y gramaticales limitadas o nulas inclusive en su lengua materna. I.E. Juan de Dios Cock Arango