BUSQUEDAS ESTRATEGICAS DE RECURSOS ELECTRONICOS E IMPRESOS PARA LA INVESTIGACIÓN

1. BUSQUEDAS ESTRATEGICAS DE RECURSOS ELECTRONICOS E IMPRESOS PARA LA INVESTIGACIÓN Dr. Francisco Ralón Afre fralon@ufm.edu.gt

2. Hoy tenemos más recursos para buscar la información que necesitamos, pero pocas personas los conocen. Esta es una breve introducción a algunas de esas posibilidades.

3. ¿Búsquedas estratégicas? • No todas las búsquedas lo son • Podemos decir que la mayoría son “impulsivas” • Todos creen que saben buscar información en Internet porque utilizan el buscador más conocido y que eso es todo • Pero hay otras posibilidades y un buscador no es la única herramienta posible

4. El objetivo de todo investigador inteligente al buscar debe ser: • Ejecutar búsquedas serias, planificadas, eficientes, que resulten en el máximo y mejor rendimiento, con economía de tiempo y recursos.

5. Preparación de una Búsqueda Estratégicamente: • Definir el tema de investigación en una sola oración. • Identificar las palabras clave (conceptos) • Considerar los sinónimos. • Establecer las relaciones con operadores booleanos. • Efectuar la búsqueda. • Examinar los resultados, mejorarla y repetirla.

6. 1. Definir el tema de investigación en una sola oración. • Si se tiene un tema muy amplio o general, hay que “cortarle las alas” y reducirlo a un tema más manejable y específico.

7. 1. Definir el tema de investigación en una sola oración. • Aplicar los “Delimitadores del Tema”: • Tiempo: ¿cuándo? • Lugar: ¿en dónde? • Persona o grupo: ¿quién? ¿de, para quién? • Circunstancia: ¿cómo? ¿qué particularidad, aspecto?

8. 1. Definir el tema de investigación en una sola oración. • Aplicar los “Delimitadores del Tema”: Ejercicio Practiquemos los delimitadores del tema

9. 1. Definir el tema de investigación en una sola oración. • Si el tema es demasiado específico, y no se encuentra información, o muy poca información, hay que considerar ampliarlo. • Para ampliar un tema hay que quitarle condiciones, o ampliar las condiciones de la búsqueda.

10. 2. Identificar las palabras clave (conceptos) • No todas las palabras con que se expresa la investigación son útiles. • Lo que se debe tratar de identificar son los CONCEPTOS con los que se está trabajando en la búsqueda. • Un concepto puede necesitar más de una palabra para denominarlo. • EJEMPLO:

11. 2. Identificar las palabras clave (conceptos) Tema: Ventajas del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos para Guatemala. Conceptos importantes: (subrayados) Ventajas del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos para Guatemala

12. 3. Considerar los sinónimos. • Ventajas = Ganancias, Logros, Consecuencias • Tratado de Libre Comercio = CAFTA, Tratado de Libre Comercio entre Centro América, Estados Unidos, y República Dominicana • Guatemala Se recomienda usar Diccionarios de Sinónimos o Tesauros para encontrar auténticos sinónimos.

13. 4. Establecer las relaciones con operadores booleanos. • Las computadoras necesitan que se les hagan explícitas las relaciones entre palabras, porque ellas en realidad no piensan. • Los operadores booleanos sirven para establecer esas relaciones, como si los conceptos fuesen “conjuntos” • Son tres: Y - O - NO • Las computadoras e Internet los han hecho más conocidos y útiles.

14. El Operador Y (and) Combina dos grandes conceptos y devuelve el conjunto que contiene los dos a la vez. Búsquedas con operadores booleanos EJEMPLOS: Historia Y Guatemala Dientes Y Mayas Guatemala Y Honduras Y Mayas Operaciones Y Dentarias

15. Recupera documentos con cualesquiera de los términos indicados. Pueden ser sinónimos, singular y plural, masculino y femenino de un mismo concepto o palabra. EJEMPLOS: América Central O Centroamérica O Centro América Computador O Computadora Tren O trenes O ferrocarriles El Operador “O” (or)

16. Excluye de una búsqueda los términos indicados. El Operador NO (Not) EJEMPLOS: Conjuntos NO Musicales Arqueología NO Belice

17. 5. Establecer las relaciones con operadores booleanos. (ventajas O ganancias O logros) Y (CAFTA O Tratado de Libre Comercio entre Centro América, Estados Unidos y República Dominicana) Y Guatemala

18. CONCEPTO 1 CONCEPTO 2 CONCEPTO 3 CONCEPTO 4 CONCEPTO 1 CONCEPTO 2 CONCEPTO 3 CONCEPTO 4 Estrategia de Búsquedas con Palabras Clave PRIMER PASO: Establezca su tema en una oración: SEGUNDO PASO: Convierta su tema en palabras clave (ideas): TERCER PASO: Considere los posibles sinónimos para esos conceptos, usando un diccionario si es posible. CUARTO PASO: Combine los términos: Por ejemplo, (concepto 1a o concepto 1b) y (concepto 2a o concepto 2b o concepto 2c) y (concepto 3)

19. Ejercicios Practiquemos la definición del tema y la planificación de la búsqueda con operadores booleanos… Después de esto estaremos más preparados para aprovechar los recursos de Internet.

20. Herramientasde Busqueda en Internet • Motores de Búsqueda • Catálogos de Internet • Meta-Buscadores • Buscadores Simultáneos

21. Ejemplos: Google AltaVista AOL Search Excite Lycos Infoseek Motores de Búsqueda Programas de busqueda de informacion que combinan un poderoso software con cierta preclasificación o agrupación de los sitios y recursos de Internet en forma temática o por relevancia, automatizadamente.

22. Un motor de búsquedas WWW.GOOGLE.COM

23. Programas que tienen una cierta preclasificación de millones de sitios por materias. Ejemplos: Yahoo BUBL Lamira.com Dmoz Terra Yupi Catálogos de Internet

24. WWW.YAHOO.COM.MX WWW.YAHOO.COM.MX WWW.YAHOO.COM.MX

25. BUBL BUBL

26. Son motores de búsqueda construidos por personas, especialistas en cada área, quienes clasifican y asignan los sitios y recursos según cierta clasificación. Son sitios de excelencia. Ejemplos: Virtual Library www.vlib.org MetaCrawler www.go2net.com Argus Clearinghouse www.clearinghouse.net Compendio de buscadores www.compendio.com Meta-Buscadores

27. Metabuscadores

28. Programas que realizan una búsqueda en varios motores de busquedas, catálogos, etc. a la vez. ¡Ahorran tiempo! Ejemplos: Copernic www.copernic.com HomePopular www.homepopular.com Buscadores simultáneos

29. MULTIBUSCADOR

30. Una palabra o concepto Búsqueda en un campo específico Truncamiento Búsqueda en índice o diccionario Búsquedas con operadores booleanos Otras formas propias Recursos en los buscadores:

31. Opciones en Google:www.google.com

32. Los operadores booleanos: • Son muy comúnes en casi todos los buscadores, y en las bases de datos bibliográficas de universidades e instituciones académicas y culturales. • Ayudan a afinar la búsqueda y reducen la recuperación de material irrelevante. • Utilísimos!!

33. Un catálogo con operadores booleanos:

34. Evaluación de la Información • Es necesario evaluar el sitio de donde se obtiene la información • Es necesario evaluar la información que se obtiene: pertinencia y confiabilidad • Internet NO ES LA AUTORIDAD EN MATERIA DE INFORMACION • Es un recurso que ayuda a encontrar MAS INFORMACIÓN EN MENOR TIEMPO

35. ¡Muchas gracias por su asistencia! Dr. Francisco Ralón Afre fralon@ufm.edu.gt