160 likes | 323 Views
Tvarosloví – zájmena. Střední odborná škola Otrokovice. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková.
E N D
Tvarosloví – zájmena Střední odborná škola Otrokovice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. www.zlinskedumy.cz
Tvarosloví – zájmena Druhy zájmen Rody zájmen Vzory zájmen Náplň výuky:
Druhy zájmen • rodová svým tvarem vyjadřují jmenný rod on, který, jeho, její, každá, tatáž, toto, tamta, onen • bezrodá svým tvarem nevyjadřují jmenný rod ty, my, vy, já, se, si, kdo, co
Osobní zájmena • označují účastníky komunikačního procesu já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona, si, se • skloňují se podle vzoru mladý, jarní Obr. 1
Ukazovací zájmena • ukazujeme jimi na osoby, zvířata, věci, vlastnosti a jevy označované podstatnými jmény ten, tento, tenhle, tamten, onen, takový, týž, tentýž, sám • skloňují se podle vzoru mladý Obr. 2
Přivlastňovací zájmena • přivlastňují účastníkům komunikace, tvoří se od osobních zájmen můj, tvůj, jeho, její, jeho, náš, váš, jejich, svůj • skloňují se podle vzoru mladý, jarní Obr. 3
Tázací zájmena • ptáme se jimi na osobu, zvíře, věc… označované podstatnými jmény kdo, co, jaký, který, čí • skloňují se podle vzoru mladý, jarní Obr. 5
Vztažná zájmena • vyjadřují vztah k osobě či věci, uvozují vedlejší věty vztažné kdo, co, jaký, který, čí, jenž, kdož, což, kterýž… • skloňují se podle vzoru mladý, jarní Obr. 6
Neurčitá zájmena • odvozují se hlavně od tázacích zájmen předponami ně-, málo-, všeli-, sotva-, leda-, kde- a příponami -koli, -si, někdo, máloco, všelijaký, ledakdo, číkoli, kdekdo, cosi… • skloňují se podle vzoru mladý, jarní
Záporná zájmena • odvozují se hlavně od tázacích zájmen předponou ni- nikdo, nic, nijaký, nikterý, ničí, žádný • skloňují se podle vzoru mladý, jarní Obr. 7
Kontrolní úkoly • Urči druh, rod, číslo, pád, vzor na naší zahradě v jakékoli škole s ním každému průvodčímu pro nikoho bez kterého
Kontrolní úkoly • Urči druh, rod, číslo, pád, vzor – řešení: na naší zahradě – přivlastň., žen., jedn., 6., jarní v jakékoli škole – neurčité, žen., jedn., 6., nesklonné s ním – osobní, muž., jedn., 7., jarní každému průvodčímu – ukaz., bezrodé, j., 3., mladý pro nikoho – záporné, bezrodé, jedn., 4., mladý bez kterého – vztažné, muž., jedn., 2., mladý
Seznam obrázků: • Obr. 1: diegocervo, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/college-students-doing-homeworks-in-park(43550081)/ • Obr. 2: Bewertung, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/bewertung(49968844)/ • Obr. 3: Michael Brown, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/happyballoonsiso(282333)/ • Obr. 4: Orlando Florin Rosu, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/question-mark(49228764)/ • Obr. 5: Orlando Florin Rosu, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/businessman(50394163)/ • Obr. 6: Orlando Florin Rosu, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/clover(49650030)/ • Obr. 7: marigold_88, [vid. 5. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/clover-leaf(49324691)/
Seznam použité literatury: [1] SOCHROVÁ, Marie,Cvičení z českého jazyka v kostce, 1. vyd. Praha, Fragment 2008, s. 196, ISBN 978-80-253-0671-0. [2] MAŠKOVÁ, Drahuše, Český jazyk. Přehled středoškolského učiva,1. vyd.Třebíč, PV 2006, s. 176, ISBN 80-902571-5-1. [3] SOCHROVÁ, Marie, Český jazyk v kostce pro střední školy, 2. vyd. Praha, Fragment 1999, s. 104, ISBN 80-7200-338-0.