70 likes | 214 Views
Spécialité SVT nouveau programme. Le programme. 3 grands thèmes de durée équivalente. Thème n°1: Energie et cellule vivante Thème n°2 Glycémie et diabète Thème n°3 Atmosphère, hydrosphère, climats. Thème n°1: Energie et cellule vivante. Notions abordées dans le programme.
E N D
Le programme 3 grands thèmes de durée équivalente Thème n°1: Energie et cellule vivante Thème n°2 Glycémie et diabète Thème n°3 Atmosphère, hydrosphère, climats
Thème n°1: Energie et cellule vivante Notions abordées dans le programme Correspondance avec le post bac Etude de médecine: UE1: Atome - Biomolécules - Génome - Bioénergétique - Métabolisme 50h/350UE 2 : La cellule et les tissus 50h/350Etudes médicales et paramédicales,pharmacie: la compréhension du métabolisme est indispensable à la compréhension de la vie. La mort est due à un arrêt du métabolisme… Classes préparatoires BCPST/veto Université Sciences de la vie Métiers de l’environnement Agroalimentaire • Quelle est l’énergie utilisée par la cellule? • Comment la cellule se fournit-elle son énergie? • Compréhension du métabolisme des cellules végétales et animales, à la base de la vie • Compréhension du fonctionnement cellulaire des muscles
Thème n°2: glycémie et diabète Notions abordées dans le programme Correspondance avec le post bac Etude de médecine, paramédicale, BCPST, pharmacie Evidente: compréhension d’une maladie, du fonctionnement des hormones, de la digestion, Organisation des appareils et systèmes : aspects morphologiques et fonctionnels (50h/350h) Génome et biomolécules:Notions de biochimie: lien entre la structure et la fonction, découverte des macromolécules et de leur importance dans le vivant • Fonctionnement enzymatique (digestion) • Régulation hormonale de la glycémie • Différence entre les 2 types de diabète, leurs origines
Thème n°3 Atmosphère, hydrosphère, climats Notions abordées dans le programme Correspondance avec le post bac Classes préparatoires BCPST Université Sciences de la vie sciences de la Terre Métiers de l’environnement Agroalimentaire • Retracer les variations climatiques à différentes échelles de temps: 500 000 ans, 1milliard d’années • Comprendre la relation qui existe entre composition atmosphérique et développement de la vie depuis la formation de la terre • Comprendre l’effet de serre et les hypothèses actuelles de variations du climat
Les études et les débouchés Les études Les débouchés Techniciens, ingénieurs, chercheurs-Agriculture, agronomie-Agroalimentaire-Biostatistiques, bio-informatique-Enseignement, formation-Environnement, écologie-Fonction publique-Génie génétique, biologie médicale-Géotechnique, génie civil-Industrie du médicament-Information scientifique-Marketing, technico-commercial-Océanologie, volcanisme, météorologie-Santé-Services aux entreprises • Les études courtes-Le DUT et le BTS-La licence professionnelle-Les écoles spécialisées en 2 ou 3 ans-Agriculture, agronomie-Agroalimentaire-Environnement-Géologie, géosciences, aménagement-SantéL'université, mode d'emploi-La licence-Le master-Le doctorat-Sciences de la vie, -Sciences de la Terre • -Les études de santé, médecine, pharmacieLes études d'ingénieur, mode d'emploi-Les classes préparatoires-Les concours d'admission • -Les écoles d'ingénieurs
Tordre le cou aux idées reçues • Faire une spécialité SVT ne sert à rien pour des études médicales, paramédicales…: Il est bien connu que pour soigner un malade, on n’a pas besoin de comprendre comment fonctionne la vie. C’est pour cela que 80% du temps d’enseignement en première année de médecine est passé à étudier… les sciences de la Vie • La spécialité SVT est une spécialité pour les nuls, ne permettant pas de postuler en prépa, écoles d’ingénieur…. Un élève aux résultats insuffisants ne sera pas accepté dans une école, quelque soit la spécialité. Un élève aux bons résultats est toujours accepté sur dossier, quelque soit la spécialité Que dire des médecins, infirmières, pharmaciens, ingénieurs, chercheurs, techniciens agricoles, créateurs d’entreprises d’ingénierie environnementale,vétérinaires… passés par une spé SVT, tous des nuls?