Faze realizacije projekta

1. Odnos prema internetu Faze realizacije projekta

2. Projekt • Projekt je niz planskih aktivnosti osmišljenih unutar nekog tima ili organizacije koji ima jasan cilj, sredstva za rad i zadani rok za izvršenje. • Zbog složenosti i obsežnosti projektnih zadaća, u projektu uvijek sudjeluje veći broj osoba koje čine projektni tim. • Svaka osoba u projektnom timu zadužena je za realizaciju unaprjed određenih aktivnosti u okviru projekta.

3. Projekt – niz aktivnosti • Projekt je niz aktivnosti s unaprijed utvrđenim: • Jasnim i ostvarivim ciljem • Ograničenim trajanjem • Raspoloživim resursima (ljudi, vrijeme, novčana sredstva) • Željenom razinom kvalitete konačnog proizvoda

4. Vrste projekata • Postoji više vrsta projekata, a neki od njih su: • Besplatni volonterski projekti • Sponzorirani projekti • Komercijalni projekti • Internet projekti • Školski i razredni projekti

5. Školski internetski projekti • Školski i razredni projekti mogu uključivati timove iz jednog razreda, škole ili iz nekoliko škola. Timovi rade na različitim temama koje su predložili nastavnici ili sami učenici. • Nakon završetka rada na projektu potrebno je prezentirati projekt, ocijeniti njegovu kvalitetu i ukazati na moguće propuste.

6. Karakteristike školskih projekata • Rad u timu • Poticanje suradničkog i kreativnog rješavanja problema • Istraživačko učenje usmjereno na učenika • Upotreba različitih izvora informacija • Međusobna tolerancija • Osobna odgovornost (samoprocjenjivanje) • Razvoj osjećaja pripadnosti

7. Razvojne faze tima • Međusobno upoznavanje • Izbor voditelja tima (voditelja odabire sam tim) • Razvijanje timskoga duha (ime tima, pozdrav, koreografski skeč, logotip) • Određivanje ciljeva koji moraju biti specifični i mjerljivi • Uspostava odnosa - poticanje aktivnoga slušanja, izbjegavanje osobnih napada i uvreda, otvoreno iznošenje problema, uvažavanje i prihvaćanjedrugačijih mišljenja, međusobna suradnja.

8. Podjela uloga u timu • Voditelj tima (projekta) - odgovoran za koordinaciju unutar tima (dajeriječ, potiče na ustrajnost u radu, potiče na samoprocjenjivanje članovatima) • Kontrolor - odgovoran za pravilan redoslijed aktivnosti • Promatrač dogovorenih pravila – odgovoran za provedbu i poštivanjedogovorenih pravila • Menadžer vremena – odgovoran za faze projekta i njihovu realizaciju uodređenome vremenu

9. Teme školskoga ili razrednoga projekta • Teme projekata mogu biti bilo iz kojega nastavnoga predmeta i šire. • Odaberite temu projekta ovisno o svojim interesima, o okruženju škole i tehničkim i financijskim mogućnostima. • Svi članovi tima bitni su za uspješnu realizaciju projekta i moraju biti uključeni u sve faze projekta, uključujući planiranje, organizaciju i vrednovanje aktivnosti. • Budite ustrajni u realizaciji projekta.