ZEBRANIE Z RODZICAMI 11 września 2013r.

1. ZEBRANIE Z RODZICAMI11 września 2013r. Temat: Organizacja roku szkolnego 2012/13 Szkoła Podstawowa w Dobrzycy

2. Ważne informacje dla rodziców uczniów klasy VI SPRAWDZIAN – OBOWIĄZUJĄCE TERMINY

3. Możliwości aktywnego udziału rodziców w życiu szkoły Rodzice w ramach swojej aktywności w szkole mogą OBECNIE DODATKOWO • inicjować udzielanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej dla swojego dziecka • brać czynny udział w ocenie pracy nauczyciela • współuczestniczyć w działaniach szkoły mających na celu wspieranie dziecka • Współtworzyć dokumenty wewnątrzszkolne TAK JAK DAWNIEJ • uczęszczać na zebrania klasowe i inne spotkania organizowane w szkole, aby mieć bieżące informacje dotyczące zarówno tego, co dzieje się w klasie dziecka, jak i w całej społeczności szkolnej • kontaktować się z nauczycielami indywidualnie i pytać o osiągnięcia i trudności dziecka • przedstawiać swoje obserwacje i spostrzeżenia dotyczące dziecka • prosić o interwencję w sprawach, które budzą ich niepokój

4. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna. Dla kogo? Uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego Niepełnosprawni • niesłyszący, słabosłyszący • niewidomi, słabowidzący • z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją • z upośledzeniem umysłowym • z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera • z niepełnosprawnościami sprzężonymi Niedostosowani społecznie Zagrożeni niedostosowaniem społecznym

5. RODZICU, PAMIĘTAJ! Dzieci z niepełnosprawnością, niedostosowane społecznie oraz zagrożone niedostosowaniem mają prawo otrzymać – na wniosek rodzica – orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Nie oznacza to wcale, że dziecko ma się uczyć w szkole specjalnej. Oznacza to, że dziecko wymaga stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy, zatem szkoła, do której trafi, powinna mu to zapewnić. Jeśli Twoje dziecko posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, w budżecie Państwa przewidziano dodatkowe finansowanie jego edukacji w postaci zwiększonej subwencji oświatowej (dodatkowych wag uzależnionych od rodzaju dysfunkcji). Od 1.09.2013r. tylko rodzice decydują o przebadaniu dziecka w poradni psychologiczno-pedagogicznej ( wyjątek stanowi badanie dotyczące dysleksji i dyskalkulii , dysgrafii)

6. RODZICU, PAMIĘTAJ! Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko miało zorganizowaną właściwą pomoc: • ważne jest, abyś jak najszybciej dostarczył do szkoły orzeczenie i/lub opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej – to pomoże w planowaniu pomocy i usprawni jej organizację • obserwuj uważnie swoje dziecko: jakie ma uzdolnienia, jak sobie radzi z nauką, jakie ma relacje z rówieśnikami i dorosłymi. Rozmawiaj o tym z nauczycielami, wychowawcami i specjalistami – to umożliwi zorganizowanie adekwatnej pomocy

7. Ważne dla rodzica i ucznia W przypadku, gdy uczeń, któremu przyznano jakąś z form pomocy psychologiczno-pedagogicznej nie będzie brał udziału w przydzielonych przez dyrektora zajęciach specjalistycznych, natychmiast o tym fakcie zostają powiadomieni rodzice i w razie trzech nieusprawiedliwionych nieobecności uczeń zostanie z tych zajęć wykluczony, a rodzice zostaną pisemnie zawiadomieni o rezygnacji ucznia z oferowanej mu formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wówczas niestety opinia poradni nie będzie brana pod uwagę przy ocenie ucznia, który uchyla się świadomie od korzystania z oferowanej mu przez szkołę pomocy.

8. Oferta edukacyjna szkoły • Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów szczególnie uzdolnionych • Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów mających trudności w nauce • Zajęcia związane z realizacją programów refundowanych ze środków unijnych ( nauka pływania dla kl. III SP, Polsko-Niemiecka Wymiana Młodzieży – nasze dzieci pojadą z rewizytą w terminie od 8.05 do 10.05 2014r.)

9. Oferta edukacyjna szkoły CD. • Przygotowanie uczniów do sprawdzianu • Przygotowanie uczniów do konkursów przedmiotowych organizowanych przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty • Przygotowanie uczniów i rodziców do czynnego udziału w realizacji programu Bezpieczna Szkoła – bezpieczny uczeń

10. Oferta edukacyjna szkoły CD. • Zajęcia sportowe w ramach Szkolnego Klubu Sportowego, Koła Turystycznego, Zespołu Wokalnego • Zajęcia specjalistyczne w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej • Zajęcia i opieka świetlicowa dla uczniów oczekujących na zajęcia szkolne i uczniów dojeżdżających w ramach tzw. godzin kartowych • Zajęcia organizowane przez instytucje pozaszkolne, i wiele innych

11. Plan zebrań z Rodzicami 2013/14 • 11 września 2013r. godz. 17.00 (środa) • 06 listopada 2013r. godz. 17.00 (środa) • 18 grudnia 2013r. godz. 17.00 (środa) • 29 stycznia 2014r. godz. 17.00 (środa) Dodatkowo : możliwość indywidualnych konsultacji rodzica z wychowawcą, nauczycielami uczącymi dziecko, pedagogiem w każdą pierwszą środę miesiąca w czasie trwania zajęć lekcyjnych. W nagłych wypadkach po ustaleniu telefonicznym z wychowawcą klasy

12. Plan pracy w roku szkolnym 2013/14( dostępny na szkolnej stronie internetowej – http://spdobrzyca4.superszkolna.pl ) Plan opracowany został w oparciu o: • Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014. • Plan Nadzoru Pedagogicznego Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014. • Koncepcję pracy Szkoły Podstawowej w Dobrzycy. • Wnioski sformułowane na posiedzeniu rady pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2012/2013.

13. Plan pracy w roku szkolnym 2013/14informacje dodatkowe Plan pracy zawiera: Cele do zrealizowania : 1. Stwarzanie warunków do rozwijania uzdolnień uczniów. 2. Przygotowanie uczniów do sprawdzianu szóstoklasistów i do dalszych etapów edukacyjnych. 3. Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. 4. Przestrzeganie zasad, wartości, norm i reguł przyjętych w szkole. 5. Kształcenie u uczniów poczucia odpowiedzialności za uzyskane oceny. 6. Zapewnienie pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 7. Objecie opieką świetlicy wszystkie dzieci potrzebujące ( oczekujących na zajęcia szkolne, przebywających na przerwie śródlekcyjnej, czy oczekujących na dowóz). Główne zadania dydaktyczne i wychowawczo-opiekuńcze na rok szkolny 2013/2014: 1.      Prawidłowe wdrażanie nowej podstawy programowej. 2.      Organizacja zajęć rewalidacyjnych i wyrównawczych dla uczniów z orzeczeniem PPP. 3.Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego.

14. Koncepcja Pracy Szkoły Podstawowej w Dobrzycy na rok szkolny 2013/14

15. Koncepcja Pracy Szkoły Podstawowej w Dobrzycy – cd.

16. Koncepcja Pracy Szkoły Podstawowej w Dobrzycy – cd.

17. Propozycja dni wolnych od zajęć dydaktycznych w roku szkolnym 2013/14 Szkoła Podstawowa • 31 października 2013r. (czwartek) • 2 i 3 stycznia 2014r. ( czwartek, piątek) • 1 kwiecień 2014r. (wtorek). Przychodzi tylko szósta klasa – sprawdzian zewnętrzny • 2 maja 2014r. ( piątek) • 20 czerwca 2014r. ( piątek) Razem dni wolnych: 6 ( zgodnie z rozporządzeniem o organizacji roku szkolnego)

18. Inne dni wolne od zajęć dydaktycznych

19. Informacje na temat nauki religii i WDŻ Religia – rodzic składa pisemną deklarację zgody na uczęszczanie jego dziecka na naukę religii w szkole. Zgoda jest ważna na każdy z etapów edukacyjnych. W każdym momencie roku szkolnego taką zgodę rodzic ma prawo wycofać i wówczas na świadectwie szkolnym w miejscu przeznaczonym na ocenę z religii wstawia się kreskę. WDŻ – rodzic ma prawo do złożenia rezygnacji z udziału jego dziecka w tych zajęciach. W razie braku takiej rezygnacji uczeń ma obowiązek uczestniczyć w tych zajęciach. Przedmiot ten nie podlega ocenie szkolnej i ma charakter nauczania fakultatywnego.

20. Godziny urzędowania dyrektora szkoły

21. Inne informacje godz. 17.30 - spotkanie ze specjalistą do spraw profilaktyki godz. 18.00 -spotkanie z wychowawcami w klasach godz. 18.15 spotkanie dyrektora na sali gimnastycznej z przedstawicielami do Rady Rodziców Szkoły Dziękuję za uwagę i życzę Państwu dużo zadowolenia z własnych dzieci Opracował: Mirosław Gostomczyk