220 likes | 757 Views
Enzymen. Hoofdstuk 6. H6 enzymen. opbouw en werking mechanisme Invloeden op de enzymactiviteit Temperatuur pH Enzym-substraatconcentratie Remstoffen Naamgeving Toepassing mogelijkheden enzymen Spijsverteringsenzymen. Video enzymen.
E N D
Enzymen Hoofdstuk 6
H6 enzymen • opbouw en werking mechanisme • Invloeden op de enzymactiviteit • Temperatuur • pH • Enzym-substraatconcentratie • Remstoffen • Naamgeving • Toepassing mogelijkheden enzymen • Spijsverteringsenzymen
Video enzymen • http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20100721_enzymen01
Activerings energie Meeste chemische reacties verlopen langzaam of vinden niet plaats onder standaard condities Activeringsenergie = energie die nodig is om een reactie te activeren
Werking van een katalysator Katalysator = stof die de activeringsenergie verlaagt
Werking Enzym • Meeste chemische reacties in de cel verlopen niet vanzelf • Enzymen zijn de katalysatoren (biokatalysatoren) • Reactiesnelheden verhoogt met factor 106 tot 107°
Sleutel - slot model Enzym – substraat complex is een specifieke binding Splitsing: http://www.bioplek.org/animaties/moleculaire_genetica/sheet_maltase.html Synthese http://www.bioplek.org/animaties/enzymen/enzym.swf
Opdrachtviertallen • Groepjes • Invloedtemperatuur • Invloed pH • Invloed van de substraat-enzymconcentratie • remstoffen • 10 min verdiepingindividueel • 5 min doorspreken met groep • 20 min nummersbijelkaar
enzymactiviteit • Invloed van zuurgraad (pH) • Invloed van Temperatuur • Invloed van Enzymsubstraat concentratie • Invloed van remstoffen
Invloed van temperatuur • Optimum curve
Ruimtelijke structuur enzym • In actief enzym • denaturatie
Invloed zuurgraad op enzym • Optimum is verschillend voor verschillende enzymen
Invloed substraat- en enzymconcentratie Er treedt Verzadiging op
Invloed van remstoffen op enzymen • Competitieve remming (reversibel remming)
Invloed van remstoffen op enzymen • NON- Competitieve remming (irreversibel remming)
Enzymen in de industrie • Stap 1 - Opdracht: Kies een artikel per tweetal • Stap 2 - Artikelsamenvatten • Lees het artikel door (15 min) – globaal (ganiet in op details) • Maakeensamenvatting van 2 zinnen van elkealinea • Omcirkel of Streep in het artikel de belangrijkstepuntenaan. (alleswattemakenheeft met enzymen) • Stap 3 - Beantwoord de volgendevragenadv de samenvatting • Watis het doel van het onderzoek? • Voorwelkeindustrie/ richtingwordtditonderzoekgedaan? • Welkerolspelenenzymen in het onderzoek? • Wathopenzetebereiken in de toekomst? • Stap 4 – Deel het met de klas; verwerk de vragen in je verhaal
Enzymen in de industrie http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20060411_appelsap01
EC nummer • EC-nummer • Zij worden ook geklasseerd met een nummering: het EC-nummer (EnzymeCommissionnumber). Dit nummer is gebaseerd op de chemische reacties die ze katalyseren. Het EC-nummer bestaat uit 4 getallen en begint met een cijfer dat één van de zes bovenstaande hoofdgroepen (of klassen) aanduidt. De twee hieropvolgende getallen bepalen de subgroep en de sub-subgroep. Het laatste getal tenslotte bepaalt specifiek het enzym in de sub-subgroep waarover het gaat. Een voorbeeld is katalase, aangeduid met "EC 1.11.1.6", dit wil zeggen dat het tot klasse 1 (de oxidoreductasen) behoort, in de subgroep 11 (met een peroxide als acceptor), in de sub-subgroep 1 (er is maar één subgroep in 1.11), en het gaat hier om het 6de enzym (katalase)
Oefeningen Vraag 1 Vraag 2: stencil opdracht