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Le CIO de VILLEJUIF. vous souhaite la bienvenue. CIO de VILLEJUIF – Samedi 23 novembre 2013. CIO de VILLEJUIF C entre d’ I nformation et d’ O rientation 4 avenue Paul VAILLANT-COUTURIER (94800) Tél. 01 46 77 69 33 / cio.villejuif@ac-creteil.fr.
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LeCIOdeVILLEJUIF vous souhaite la bienvenue CIO de VILLEJUIF – Samedi 23 novembre 2013
CIO de VILLEJUIFCentre d’Information et d’Orientation4 avenue Paul VAILLANT-COUTURIER (94800)Tél. 01 46 77 69 33 /cio.villejuif@ac-creteil.fr • Le Centre d’Information et d’Orientation est : • accessible au public, sans rendez-vous • ouvert du lundi au vendredi (sauf le lundi matin)de 9h à 12h30 (9h30 pendant les vacances scolaires) et de 13h30 à 17h et le mercredi soir, jusqu'à 19h • Ouvert pendant les petites vacances scolaires, vacances de Noël : les 23, 24 décembre et les 2, 3 janvier 2014 uniquement
La formation des Conseillers d’OrientationPsychologues • Un accès par concours pour des diplômés en licence en Psychologie minimum, au concours : épreuves écrites en Psychologie et en Économie • Deux ans de formation, après la réussite au concours, avec des cours théoriques autour de 3 grands axes • Psychologie de l'orientation • Approches sociologiques économiques et institutionnelles de l'orientation • Recueil et traitement statistique, Analyse des données appliquées à l'orientation • Périodes de stage en CIO, établissement scolaire, entreprises et structures en lien avec l'insertion et l’emploi, pendant la formation
CIO de VILLEJUIFLes interventions en établissements scolaires des Conseillers d’OrientationPsychologues(COP)
1 PRÉSENTATION DU DISTRICT 7 • 9collèges et 3 lycées,pour 5 COP et une DCIO situés à: • ARCUEIL (1) • GENTILLY (2) • KREMLIN–BICÊTRE (4) • VILLEJUIF (5)
Lycées Professionnels : • LP Val de Bièvre : 188 élèves • BAC Pro Gestion Administrative • CAP et BAC Pro Pressing • CAP ATMFC (Agent Technique en Milieu Familial et Collectif) • 3ème prépa - professionnelle • ULIS ex - UPI • LP Pierre BROSSOLETTE : 419 élèves • BAC Pro SPVL (Services de Proximité et Vie Locale). • BAC Pro ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne). • BAC Pro Secrétariat (terminale) • Formation Moniteur - Éducateur • Formation Éducateur Spécialisé
Lycée Darius MILHAUD :1412 élèves • BAC généraux et technologiques • BAC Pro ASSP(Accompagnement Soins et Services à la Personne). • BAC Pro Vente, Commerce, Accueil • BTS : MUC, NRC, SP3S • Formations d’Aide-soignant et d’Auxiliaire de puériculture à Temps plein et en Alternance: Auxiliaire de Puériculture
3 Demande d’expertises COP(1/2) • EANA (Élèves AllophonesNouvellement Arrivés) • Participation aux diverses commissions (appel, harmonisation…) • Fondation VALLÉE, Institut Gustave ROUSSY, Hôpital Paul BROUSSE • Participation et/ou organisation de Salons et Forums de métiers • Jury Moniteur - Éducateur et Éducateur Spécialisé • Formation et accompagnement des équipes éducatives • ES (Entretiens de Situation) - MLDS (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire) • Dossiers récurrents (pour unretour en formation initiale)
Demande d’expertises COP(2/2) • Entretiens individuels (élèves, familles, éducateurs) • Analyse de la demande, besoins, vécu • Aide à la réussite et à l’adaptation • Préparation de l’Orientation et la réorientation au lycée • Prévention et suivi particuliers (décrochage, absentéisme, précocité) • Préparation à l’insertion… • Conseil technique auprès des équipes (élaboration de documents pédagogiques, analyses statistiques …) • Participation aux équipes éducatives, aux GPDS(Groupes de Prévention contre le Décrochage Scolaire)et commissions diverses. • Accueil à Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale (rentrée d’août)
Interventions des COP en Collège 4 • Niveaux 6èmeet 5ème : spécificités • Travail avec les Professeurs principaux: • Repérage des élèves en difficulté (évaluation 6ème, passation, analyse de tests et compte-rendus, bilans psychologiques et mise en place des PPRE (Programmes Personnalisésde RéussiteÉducative)
Niveau 4ème • Interventions en classe au 2ème et/ou au 3ème trimestre(s) sur l’orientation et les dispositifs • EGPA (Enseignements Générauxet Professionnels Adaptés) : aide à la connaissance de soi • Orientation des élèves qui veulent aller dans des dispositifs ou structures particulières (3ème prépa-professionnelle, DIMA (Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance)…)
Niveau 3ème • Aide individualisée à la construction d’un projet personnel • Formation et information des professeurs • Participation aux conseils de classes • Séances collectives (parents et élèves) • Interventions sur le dispositif DP3 (Découverte Professionnelle 3 h)
5 Interventions des COP en LYCÉE • Niveau 2nde • Suivi des élèves en grande difficulté (redoublants en particulier) • Séances dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé (AP) Niveau 1ère • Information sur la méthodologie de construction du projet personnel.
Niveau Terminale: • Ateliers réalisés au CDI, par les COP en classes de Terminale • Analyse statistique du post-bac avec l’équipe pédagogique
Index de quelques sigles évoqués en réunion d’information parents Atelier - relais : concerne les classes de 6ème et 5ème BTS MUC: Brevet de Technicien Supérieur en Management des Unités Commerciales BTS NRC: Brevet de Technicien Supérieur en Négociation Relations Client BTS SP3S: Brevet de Technicien Supérieur en Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social UPE2A:Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants DP3 : Découverte Professionnelle 3 heures EANA: Élèves Élèves Allophones Nouvellement Arrivés DSDEN : Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale PPRE: Programme Personnalisé de Réussite Éducative ULIS : Unité Locale d’Intégration Scolaire