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TRASPORTI CLAMARCH 2010 - 2011. Corso Architettura Città Agostino Cappelli. LEZIONI. MITI E CONTRADDIZIONI DEI TRASPORTI DEL III MILLENNIO LA PROGRAMMAZIONE DEI TRASPORTI IN ITALIA:GENERALE E DI SETTORE IL CONSENSO SULLE OPERE E LA PROCEDURA DI APPROVAZIONE DEI PROGETTI:
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TRASPORTI CLAMARCH 2010 - 2011 Corso Architettura Città Agostino Cappelli
LEZIONI • MITI E CONTRADDIZIONI DEI TRASPORTI DEL III MILLENNIO • LA PROGRAMMAZIONE DEI TRASPORTI IN ITALIA:GENERALE E DI SETTORE • IL CONSENSO SULLE OPERE E LA PROCEDURA DI APPROVAZIONE DEI PROGETTI: • La Conferenza di servizi • La VIA nel progetto infrastrutturale • Via e Vas nella Pianificazione integrata • I NODI INTERMODALI DEL TRASPORTO • TRASPORTO MARITTIMO E PORTI • STAZIONI FERROVIARIE E AEROPORTI • TRAMVIE, METROPOLITANE ED INNOVAZIONE • NB NELL’’AMBITO DELLE LEZIONI DEL CORSO SI SVOLGERA’ UN SEMINARIO TENUTO DAL PROF. CESARE POZZI (Coordinatore del GRIF, Gruppo di Ricerche Industriali e Finanziarie, Università LUISS Guido Carli e Codirettore di “L'industria - Rivista di economia e politica industriale”, sul tema: “L’ECONOMIA GLOBALE E L’ECONOMIA FINANZIARIA: UN PUNTO DI VISTA NON ALLINEATO”
Modalità d’esame • Per sostenere l’esame è necessario che gli studenti concordino durante il periodo delle lezioni con i docenti del corso, l’elaborazione di un approfondimento su uno dei seguenti temi: • Studio di un intervento sul territorio (residenze, centri commerciali, discoteche, aree industriali) e stimarne i flussi generati ed attratti e verificare i modi di trasporto utilizzabili e i limiti di capacità; • Studio della mobilità in una città con meno di 15.000 abitanti (o di un quartiere di una città più grande) , effettuare la zonizzazione, costruire il grafo della rete e verificare la dimensione dei flussi ed i problemi di capacità; • Analizzare in dettaglio i costi del trasporto di una famiglia tipo, calcolare l’ammontare annuo e individuare le possibili forme per una riduzione dei costi totali • L’esame quindi verterà sulla discussione e valutazione dell’elaborato presentato (almeno 7 giorni prima dell’appello cui lo studente intende partecipare) e sugli argomenti affrontati durante le lezioni.