Ny ansættelsesprocedure hvordan?

1. Ny ansættelsesprocedure hvordan? Karen Skjelsager

2. Anæstesiologisk Faglig Profil • 7 metakompetencer • Niveau for introduktionsstilling • Andre kvalifikationer og erfaringer • Dokumenterede DASAIM Uddannelsesudvalg, sep. 2008

3. Ansøgerens kvalifikationer • Medicinsk ekspert • Sundhedsfremmer • Kommunikator • Samarbejder • Organisator • Akademiker • Professionel DASAIM Uddannelsesudvalg

4. Ansøgerens kvalifikationer.. • Medicinsk ekspert • Fra portefølje samt yderligere dokumenterede • Kurser – faglige • selvstudier • læringsplaner/rapporter • undervisning – i fagligt relevante emner • andet – andre ansættelser DASAIM Uddannelsesudvalg

5. Ansøgerens kvalifikationer… • Sundhedsfremmer • Deltagelse i organisationer/projekter • Kommunikator • Dokumenteret erfaring fra praktisk arbejde • Svære samtaler • Undervisningssammenhænge, præsentationer • evt. konflikthåndtering • evt. kurser • Samarbejder • Dokumenteret erfaring fra teamsamarbejde • projektarbejde • initiativer til forbedring af teamfunktion • evt. kurser DASAIM Uddannelsesudvalg

6. Ansøgerens kvalifikationer…. • Organisator • Råds/udvalgsarbejde, tillidsmandsarbejde, konfliktløsning • Akademiker • Videnskabeligt arbejde, kvalitetsforbedrende tiltag • foredrag/præsentationer i videnskabelige selskaber • Professionel • Arbejde med/håndtering af utilsigtede hændelser og patientsikkerhed DASAIM Uddannelsesudvalg

7. Ansøgningen LÆS OG BRUG VEJLEDNINGERNE • Formelle krav • Motiveret ansøgning - hvorfor dig - hvorfor anæstesi • Struktureret, begrænset dokumentation

8. Forløbsnummer Placering af hoveduddannelsesforløb Prioritet Region Øst Forløb 1 Hvidovre – Rigshospitalet - Holbæk Forløb 2 Herlev – Rigshospitalet - Slagelse Forløb 3 Næstved – Rigshospitalet - Gentofte Forløb 4 Hvidovre – Rigshospitalet - Hillerød Forløb 5 Hillerød – Rigshospitalet - Bispebjerg Forløb 6 Gentofte – Rigshospitalet – Roskilde Forløb 8 Glostrup – Rigshospitalet - Hvidovre Forløb 9 Køge – Rigshospitalet - Herlev Forløb 10 Bispebjerg – Rigshospitalet - Glostrup Forløb 11 Slagelse – Rigshospitalet - Herlev Forløb 12 Herlev – Rigshospitalet - Gentofte Prioritering af uddannelsesforløb

9. Udvælgelse af ansøgere • Dokumentation indenfor alle syv metakompetencer • Medicinsk ekspert • Akademisk ekspert

10. Spørgsmål?

11. Ansættelsessamtalen

12. Regionale ansættelsesudvalg • Repræsentant udpeget af ledelsen fra hver uddannelsesgivende afdeling • Repræsentant fra DASAIM’s Uddannelsesråd • FYA repræsentant • YL repræsentant • Gennemgående DASAIM repræsentant(er) • Sekretær fra videreuddannelsessekretariatet Danske Regioner, juli 2008

13. Udvælgelse • Ansættelsesudvalg udvælger ansøgere til samtale – 4. september – meddeles pr. mail 7. september • Udvalget udpeger person til at give karrierevejledende afslag - til ansøgere, der ikke indkaldes til samtale - til de ansøgere, der efter samtalen ikke får hoveduddannelsesstilling

14. Formålet med interviewet • ansøgeren får mulighed for at uddybe og yderligere nuancere sin ansøgning samt få afklarede evt. spørgsmål • at afdelingerne får et fælles beslutningsgrundlag

15. Samtalens gennemførelse • Kendt struktur • Kendte emner • 15-20 minutter • Udvalgsformand/sekretær informerer ansøgere og anviser vejleder til karrierevejledning til ansøgere, der får afslag DASAIM Uddannelsesudvalg, apr. 2008

16. Samtalens struktur • Interview mellem ansøger og interviewleder – ikke en ansøgeren har været ansat hos • Ansøger uddyber sin ansøgning • Vægt på ansøgers potentiale • Forslag til konkrete spørgsmål er kendte • Vejledning til udvalget og ansøgerne • Udvalget anvender vurderingsskema DASAIM Uddannelsesudvalg, apr. 2008

17. Præsentation og uddybning • Forbered præsentationen af dig selv – skriv evt. stikord • Overvej dine svar til spørgsmålene • Overvej om der er noget i din ansøgning, som kan give anledning til uddybende spørgsmål - interessant, anderledes aktivitet, særlige kompetencer - evt. svagheder • Strukturer dine svar – indgå i dialog

18. Spørgsmål Bemærkninger/kommentarer Vil du kort uddybe din ansøgning og kort fortælle os, hvorfor netop du skal ansættes i hoveduddannelse i Anæstesiologi Give ansøger mulighed for at åbne interviewet Spørgsmål Bemærkninger/kommentarer Hvad anser du som din vigtigste kvalifikation som læge? Give ansøgeren lejlighed til at vægte de 7 roller i forhold til hinanden Spørgsmål Bemærkninger/kommentarer Hvilke kliniske situationer synes du er de vanskeligste at håndtere Få ansøger til at vurdere eget kompetenceniveau Spørgsmål Bemærkninger/kommentarer Hvorledes opsøger du ny viden og videregiver denne? Få indtryk af ansøgerens evne til ”kontinuerlig faglig udvikling” Hvilken indflydelse kan forskning få på dit arbejde som anæstesiolog? Giver ansøgeren mulighed for at prioritere forskning i faget Interview vejledning Medicinsk Ekspert + andre roller Medicinsk Ekspert Akademiker

19. Samtalens betydning Lille i forhold til ansøgningen • stort udvalg – mange opfattelser • Svar på spørgsmålene – indgå i dialog • Strukturerede, refleksive og ærlige svar har positiv værdi

20. Ansættelsesudvalgets beføjelser • Indstiller ansøgere til ansættelse • Høring i afdelinger bortfaldet • mulighed for begrundet indsigelse i forbindelse med udvælgelse/samtalerne Danske Regioner, juli 2008

21. Afslag og hvad så? • Karrierevejledende afslag • Brug din uddannelsesansvarlige overlæge, vejleder • Brug PKL’erne Helle Thy Østergaard (formand for ansættelsesudvalget) hets@regionh.dk Karen Skjelsager (formand for DASAIM’s uddannelsesudvalg) kskj@regionsjaelland.dk

22. Evaluering af den nye procedure • Spørgeskema til ansættelsesudvalgenes medlemmer • Tidsregistreringsskema til ansættelsesudvalgenes medlemmer • Spørgeskema til alle der indkaldes til samtale Udfyld dem

23. Hold fast - held og lykke