50 likes | 315 Views
Obtenção e utilização de indicadores naturais de pH: Extração de indicadores do repolho roxo. Profª. Irene. Estrutura curricular: Ensino Fundamental / Ciências Publico Alvo: alunos do 9º. Ano Objetivos:
E N D
Obtenção e utilização de indicadores naturais de pH: Extração de indicadores do repolho roxo Profª. Irene
Estrutura curricular: Ensino Fundamental / Ciências Publico Alvo: alunos do 9º. Ano Objetivos: • Construir um indicador natural a partir do extrato de repolho roxo, para testes de soluções ácidas e básicas. • Identificar as substâncias que são: ácidas, básicas ou neutras. • Neutralizar as substâncias acidas e básicas
O professor pode fazer o extrato do repolho em casa. • Peça aos alunos que separem substâncias que são encontradas em casa como: bicarbonato de sódio, sabonete, detergente, vinagre e refrigerante para testar com eles se é uma substância ácida, básica ou neutra. • Eles devem anotar todos os resultados (as mudanças de cores) e posteriormente devem neutralizar as substâncias.