İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları 2013-2014

1. İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları 2013-2014

2. Sunum Planı • Misyon • Vizyon • Tarihçe ve Temsiliyet • ABD Fiziksel İmkanları • İnsan kaynakları (Öğretim üyesi, hemşire, diğer personel) • Akademik Faaliyet • İç yayın • Dış yayın • Eğitim Faaliyetleri • Mezuniyet öncesi • Mezuniyet sonrası • Hizmet İstatistikleri (2009-2013) • Poliklinik • Laboratuar: Kanlı ve kansız • Operasyon veya girişim • Mali Analiz (2012-2013) • Gelir • Gider • Fatura Red Oranı • Sağlanan Bağışlar • Kullandığınız yeni bir metodun tanıtımı (45 saniye) • Geleceğe yönelik planlar ve talepleriniz

3. 10 büyük sağlık sorunu (2013, CDC) 1.Çocukluk çağında obezite %38 2. Madde Kullanımı %34 3. Sigara %32 4. Zorbalık, külhanbeylik %29 5. Stres %25 6. Alkol bağımlılığı %24 7. Çocuk İstismarı ve ihmali %23 8. Ergen gebeliği %23 9. İnternet sorunları 22% 10. Depresyon 20% ve aşağıdakiler…. -Dikkat bozuklukları -Şiddet davranışları -(Sexting) Sex mesajları -İntihar -”Çıkma” istismarları - Otizm -Homoseksualite

4. Çocuk ve Ergenlerde Herhangi Bir Psikiyatrik Hastalığın YB Yaygınlığı

5. Misyon; eğitim • Tıp fakültesi öğrencilerinin çocuk ruh sağlığı konusunda temel bilgi ve beceriyi kazanmalarını sağlamak, • Tıpta uzmanlık öğrencilerinin mesleki açıdan yetkin, ilk olarak iyi insan-iyi hekim bütünlüğünü kendi özünde oluşturabilmiş, empati, sağduyu ve toleransı özümsemiş, iyileştirici etkinin ancak özde olgunlaşanlarca üretilebileceğini kavramış, “arızalı beyin devreleri” ya da “kimyasal dengesizlik” uzmanı teknisyenler değil, çok katlı yüce varlık insan ile ve onun en hassas çocuk haliyle uğraştığının bilincinde, mesleğinden heyecan duyan, bu heyecanla sürekli gelişme yollarını arayan, sağlıklı nesiller yetişmesine katkıda bulunacak ‘çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanı’ olarak yetişmelerini sağlamak • Çocuk psikiyatrisi uzmanlarının meslek içi eğitimlerine katkıda bulunmak, alanla ilgili bilimsel gelişmeleri, değişim ve dönüşümleri onlara ulaştırabilmek, • Psikolog, pedagoji ve sosyal çalışma, özel eğitim, danışmanlık ve rehberlik, aile danışmanlığı gibi disiplinlerle işbirliğini geliştirip çocuk ruh sağlığı alanında klinik deneyimlerine katkıda bulunmak • Ebeveyn ve eğitimcilerin eğitilmesini sağlamak,

6. Misyon; çalışma ve araştırma • Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı’nda akademik düzeyde yapılan çalışmalar bebeklikten genç erişkinliğe sağlıklı ruhsal gelişim ve patolojik durumları kapsamaktadır. Temel araştırma alanları bebek ruh sağlığı, otizm ve yaygın gelişimsel bozukluklar, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, ergenlik dönemi patolojileri (yeme bozuklukları, kimlik gelişimiyle ilgili sorunlar, depresyon, intihar), bedensel belirtilerle seyreden ruhsal rahatsızlıklar, anksiyete bozuklukları, bipolarduygudurum bozukluğu, farmakolojik yaklaşımlar, adli çocuk-ergen psikiyatrisi ve çocuk-ergen ruh sağlığı politikalarını içermektedir. • Ana Bilim Dalı’nın çalışma alanları: Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi temel konuları üzerine çeşitli kuramsal ve uygulamalı eğitimin yanısıra; konsültasyon-liyezon, bireysel psikoterapi, oyun terapisi, psikodrama yöntemiyle grup terapisi, aile tedavisi, adli psikiyatri, istatistik ve araştırma metodolojisi eğitimi verilmektedir. Ayrıca sosyal hizmet uygulamaları, ülkemizde çocuğa yönelik politikaların oluşturulmasına yönelik çalışmalar ve danışmanlık hizmetleri, okullara eğitim danışmanlığı, psikometrik değerlendirmeler ve topluma yönelik koruyucu ruh sağlığı hizmeti bölümümüzün çalışma konuları arasındadır

7. Ana Bilim Dalı Tarihçesi • İstanbul Tıp Fakültesi, Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı ülkemizde kurulmuş olan bu alandaki ilk birimdir. • Kliniğimiz 10 Mart 1956 tarihinde İstanbul Tıp Fakültesi bünyesinde Prof. Dr. İhsan Şükrü Aksel tarafından Çocuk Psikiyatrisi Enstitüsü olarak kurulmuştur. • Kurulduğu tarihten bu yana ülkemize önemli hizmetler sunan kliniğimiz 1991 yılında ayrı bir Anabilim dalı olarak İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı adını almıştır.

8. İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları ABDÖncü İşlemler • Ülkemizin; İlk Çocuk Psikiyatrisi Birimi.. İlk Çocuk Psikiyatrisi yataklı tedavi servisi.. İlk Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları ABD.. İlk TUS sınavı ile uzmanlık öğrencisi alan… En fazla sayıda uzman yetiştiren… En yüksek sayıda hasta muayenesi gerçekleştiren En yüksek sayıda bilimsel yayın ve atıf .. En büyük binaya sahip.. ….!

9. FİZİKSEL KAYNAKLAR • Çapa yerleşkesindeki iki bloktan oluşan eski binamız Türkiye’deki en büyük Çocuk Psikiyatrisi Kliniğiydi. Boşaltmadan önce 83 oda aktif olarak kullanılıyordu. • Deprem güvenliği nedeniyle boşaltıldı ve sonrasında yıkıldı.

10. İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Yeni Bina • 21 Şubat 2013 tarihinden beri İstanbul Tıp Fakültesi Esnaf Hastanesi ek binasında hizmet verilmektedir.

11. Çocuk ve Ergen Ruh Sağ. ve Hast. Anabilim Dalı Fiziksel İmkanlarŞu anda İstanbul Esnaf Hastanesi Bodrum Katında hizmet vermekte olan Anabilim Dalımızda • Öğretim Üyesi 4 • Uzman Hekim 2 • Poliklinik odası 20 • Pedagog odası 4 • Psikolog odası 4 • Sosyal Çalışma 1 • Video ve oyun gözlem odası 1 • Acil Müdahale 1 • Sekreter odaları 2 • Başhemşire 1 • Toplantı Salonu: 40 kişi • Kütüphane 1

12. Fiziksel imkanlar (devam) Arşiv ve kayıt bölümümüz 2. bodrum katında yer almaktadır. Kayıtlarını yaptıran hastaların dosya numaraları alınmakta ve dosyaları çıkarılmaktadır. Ailelerin eline verilmeksizin dosyaların dağıtımı görevliler tarafından yapılmaktadır. Bu katta 2 arşiv odası, kayıt yapılan bölüm ve hastaların beklerken oturmalarına uygun alanlar bulunmaktadır.

13. İNSAN KAYNAKLARI

14. 2008-2014 Yılları Arasında İnsan Kaynakları

15. İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİM DALI PERSONEL DAĞILIMI (Mart 2014)

16. 4 çalışanımızın iş görmeyi engelleyecek düzeyde sorunları bulunmaktadır. • Kadrolu hizmetlilerden birinde ağır zeka geriliği bulunmaktadır. (IQ;18) • Arşivde 20 yıldır bizimle çalışan bir görevlimiz şizofrendir. • 2 rapor sekreterinden birinde %95, diğerinde %50 işitme kaybı bulunmaktadır. • Ayrıca üniversitemiz kadrosunda olmayıp Ayberk Vakfı adına 20 yıldır kliniğimizde çalışan bir hizmetlinin ağır zeka geriliği bulunmaktadır (IQ;30) • Ağır zeka geriliğinin işgücü kaybı oranı %90’dır. Okuma yazma bilmezler, para ve rakam tanıyamazlar, cezai ehliyetleri yoktur.

17. İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİM DALI BİLİMSEL FAALİYETLERİ Anabilim Dalımızın 2013 yılı Ulusal ve Uluslararası bildiri ve makale sayıları 2014 yılı itibarıyla öğretim üyelerinin Yabancı Yayınlarının (SCI-E ) sayıları SCI-E kapsamındaki dergilerde alınan atıf sayıları 2014 yılı itibarıyla “h” indeksi değerleri

18. 2013 yılı bilimsel faaliyetleri

19. Dış Yayın sayısı, 2014

20. SCI-E kapsamında atıf sayısı, 2014

21. Öğretim üyeleri h-indeksi, 2014

22. Bilimsel Ödüller 1. Türkiye Psikiyatri Dernegi 41. Ulusal Psikiyatri Kongresi (2005) Duygudurum Bozuklukları Araştırma İkincilik Ödülü.”Haluk Asuman Savaş,Serdar Gergerlioglu, Ferah Armutçu, Hasan Herken, H. Ramazan Yılmaz, Esra Koçoglu, Salih Selek, Hamdi Tutkun, Süleyman Salih Zoroglu, Ömer Akyol 2. Uluslar arası 5. Bakırköy Günleri 2003 Sözel Bildiri Yarışması Birincilik Ödülü. “ACE gen’in İki Uçlu DuygudurumBozuklugundaki Olası Rolü” Haluk A. Savaş, Hasan Herken, Hamdi Tutkun, S. Salih Zoroglu 3. Türkiye Psikiyatri Dernegi Bahar Sempozyumları 2002 Araştırma Birincilik Ödülü. “Şizofreni Hastalarında Adrenomedullin ve Nitrikoksit Düzeyleri ve HastalıgınKlinigi ile İlişkisi.” Salih Zoroglu, Hasan Herken, Muhittin Yürekli, Efkan Uz, Hamdi Tutkun, Haluk A. Savaş, Çahit Balcı, Murat Eren Özen, Beyhan Cengiz, Ecir Ali Çakmak, M. İlker Dogru, Ömer Akyol. 4.Türkiye Psikiyatri Dernegi Bahar Sempozyumları 2002 Duygudurum Bozuklukları Araştırma İkincilik Ödülü. “Nitrik Oksit ve Adrenomedullin’in İki Uçlu DuygudurumBozuklugundaki Olası Rolü” Haluk A. Savaş, Hasan Herken, Muhittin Yürekli, Efkan Uz, Hamdi Tutkun, S. Salih Zoroglu, Murat Eren Özen, Beyhan Cengiz, Ömer Akyol. 5. Türkiye Psikiyatri Dernegi 38. Ulusal Psikiyatri Kongresi 2002 Duygudurum Bozuklukları Araştırma Birincilik Ödülü. “Serotonontransporter gen’in İki Uçlu DuygudurumBozuklugundaki Olası Rolü” Haluk A. Savaş, Hasan Herken, , Hamdi Tutkun, S. Salih Zoroglu

23. Bilimsel Ödüller • Genç araştırmacı eğitim bursu. InternationalMeetingforAutismResearch (IMFAR) 2006 ProfessionalsfromDevelopingCountries, (2006). • Donald J. Cohenfellowship ödülü. 18. InternationalAssociationforChildandAdolescentPsychiatryandAlliedProfessions (IACAPAP) Congress. 2008, İstanbul • Genç bilim adamı ödülü (JuniorScholarAward). AmericanAcademy of ChildandAdolescentPsychiatry (AACAP). 57thAnnualMeeting. 2010, New York • Genç bilim adamı eğitim ödülü. EuropeanCollege of Neuropsychopharmacology (ECNP). School of ChildandAdolescentNeuropsychopharmacology. 2014, İtalya.

24. EĞİTİM FAALİYETLERİ

25. 5. SINIF EĞİTİMİ • Kuramsal Eğitim ve Uygulamalar 5.Sınıf öğrencileri Nöroloji, Nöroşirürji, Psikiyatri paket stajında 3 tam gün olarak Çocuk Psikiyatrisi staj eğitimi de almaktadırlar. Çekirdek eğitim programının öngördüğü DEHB, Otizm ve Ruhsal Gelişim Dersleri verilmekte ayrıca alanımızdaki başlıca konular ile ilgili kuramsal dersler verilmektedir. Sınav, yazılı olarak klasik ve çoktan seçmeli sorularla yapılmaktadır. 5. sınıf öğrencileri için ders kitabı yazılmakta olup bir ay içinde basıma hazır hale gelecektir.

26. İntern Eğitimi • Daha önce seçmeli staj olarak intern eğitimi oluyorken son 3 yıldır seçmeli stajların kaldırılmasından dolayı intern eğitimi olmamaktadır.

27. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Asistan Eğitimi • Yoğun Adaptasyon Eğitimi (30 gün) • Hafta İçi Toplantılar • Pazartesi Sabah Tüm Öğretim Üyelerinin Katılımı ile Asistan Uyum Toplantısı • Salı Sabah Öğretim Üyesi ile Vaka Toplantıları • Salı ve Perşembe Toplantıları ve Seminerler • Mortalite ve Morbidite • Pazartesi, Çarşamba ve Cuma Vaka Toplantıları

28. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Asistanlar için karne ve dönemsel sınavları • Her yıl iki sınav yapılmaktadır. Bu sınavlar yazılı açık uçlu sorular ile çoktan seçmeli test sorularından oluşmaktadır. 50-100 sorudan oluşmaktadır. • Asistan karnesi hazırlanmış ve 1 yıl önce dağıtılmıştır. Uzmanlık öğrencileri 20 farklı tanıdan değişik sayıda hasta takip etmekte ve takip notları ile birlikte sorumlu öğretim üyesine imzalatmaktadırlar. • Yoğun bir rotasyoner eğitimi de yapılmaktadır. Bir yılda yaklaşık 25-40 arasında rotasyoner asistanımız olmaktadır.

30. HİZMET İSTATİSTİKLERİ

31. 2008-2014 Yılları Arasında Poliklinikte Görülen Hasta Sayısı

32. 2013-2014 aylık bazda ayaktan hasta sayıları

33. Konsültasyon muayeneleri

34. İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİM DALI HEKİM BAŞINA DÜŞEN AYLIK AYAKTAN HASTA SAYISI,2013 • Yıllık toplam poliklinik hasta sayısı : 44182 hasta • Hekim başına yıllık hasta sayısı (44182/26 hekim): 1699 hasta • Hekim başına günlük hasta sayısı (265 iş gün/yıl) : 6,3 hasta • Poliklinik başına yıllık hasta sayısı (44182/11 poliklinik ): 4016 hasta • Poliklinik başına günlük hasta sayısı (265 iş gün/yıl): 15,15 hasta

35. Psikometri Bölümü Dört adet psikolog bulunmaktadır. 2000’li yıllarda bu sayı 10 idi. Psikoloji bölümünde; Zeka Testleri Gelişim Testleri Projektif Testler Bazı Klinik değerlendirme ölçekleri Grup terapisi uygulamaları Anne baba değerlendirmeleri Hasta eğitimi gibi alanlarda uygulamalar yapılmaktadır.

36. Psikoloji Bölümü • Her psikolog günlük 4 ile 6 arasında değişen sayılarda test yapabilmektedir. Ortalama bir test, testin türüne göre 15 ile 90 dk. arasında sürmektedir. • Toplamda günlük ortalama 20, yıllık 5000 test yapılmaktadır.

37. İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİM DALI MALİYET VE ETKİNLİK ANALİZLERİ FİNANS DİREKTÖRLÜĞÜ SUT KOORDİNATÖRLÜĞÜ İZLEME VE DEĞERLENDİRME BİRİMİ HAZİRAN 2013

39. A-MALİYET ANALİZLERİ • GELİR ANALİZLERİ • GİDER ANALİZLERİ • KARLILIK ANALİZLERİ

40. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D.2013 İLK ALTI AYLIK MALİ DURUMU

41. GELİR ANALİZLERİ

42. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D.2013 İLK ALTI AYLIK GELİR DURUMU

43. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D.2013 İLK ALTI AYAYLIK FATURALANMIŞ-İŞLENEN HİZMET (1.000TL)

44. GİDER ANALİZLERİ

45. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D. 2013 İLK ALTI AY GİDER DURUMU

46. GİDER DAĞILIMI2013 İLK ALTI AYLIK(1.000TL)

47. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D.2013 İLK ALTI AYLIK(1.000TL)

48. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D.2013 İLK ALTI AYLIK(1.000TL)

49. ÇOCUK RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI A.D.2013 İLK ALTI AYLIK(1.000TL)

50. GELİR-GİDER FARKI ANALİZLERİ