Werken arts en NP samen

1. Werken arts en NP samen? Dr. Petrie F.Roodbol, Hoofd Wenckebach, lector VIP Hanzehogeschool

2. Door de NP werken artsen en verpleegkundigen beter samen

3. Beroepsbeeld

4. Greep uit de literatuur

5. Vakbladen

6. Wat verwachten co-assistenten van verpleegkundigen? (n=15) Begin �Wast en maakt schoon� �Nooit over nagedacht� �Neemt je op sleeptouw� (hoopvol) Eind Geeft je aanwijzingen, Weten verrekte veel, maar je moet het vragen Belangrijk voor het signaleren van problemen bij pati�nten

7. Overzicht zorgopleidingen 1997 BIG

8. 1880 Anna Reynvaen (1844-1920; Van der Mey-de Leur, 1987) als verpleegkundige opgeleid bij het Witte Kruis, slaagt erin vanaf 1880 samen met de geneesheer-directeur Van Deventer (1848-1916; Van der Mey-de Leur,1987) het Amsterdamse Buitengasthuis grondig te moderniseren. Zij wordt in het begin tegengewerkt door de zaalmeiden en de zaalknechts, maar uiteindelijk weet zij een kentering te bewerkstellingen (Van der Mey-de Leur, 1987). Reynvaen en Van Deventer starten in 1883 een eigen opleiding tot verpleegkundige, gericht op lichamelijk zieke pati�nten(A- verpleging). Enkele jaren later is Van Deventer ook betrokken bij de opleiding tot psychiatrisch verpleegkundige (B- verpleging; Van der Mey- de Leur, 1987). Om meer publiciteit te geven aan de verbeteringen in de verpleging richt Reynvaen samen met Jeltje de Bosch Kemper (1836-1916) in 1890 het Maandblad voor Ziekenverpleging op, dat nu, ruim 100 jaar later, nog steeds bestaat (Dane, 1968). Zij moeten het opnemen tegen een associatie van verpleging met zaalmeiden en zaalknechts, wat neerkwam op zedeloosheid, dronkenschap, onverschilligheid en onbetrouwbaarheid. Anna Reynvaen (1844-1920; Van der Mey-de Leur, 1987) als verpleegkundige opgeleid bij het Witte Kruis, slaagt erin vanaf 1880 samen met de geneesheer-directeur Van Deventer (1848-1916; Van der Mey-de Leur,1987) het Amsterdamse Buitengasthuis grondig te moderniseren. Zij wordt in het begin tegengewerkt door de zaalmeiden en de zaalknechts, maar uiteindelijk weet zij een kentering te bewerkstellingen (Van der Mey-de Leur, 1987). Reynvaen en Van Deventer starten in 1883 een eigen opleiding tot verpleegkundige, gericht op lichamelijk zieke pati�nten(A- verpleging). Enkele jaren later is Van Deventer ook betrokken bij de opleiding tot psychiatrisch verpleegkundige (B- verpleging; Van der Mey- de Leur, 1987). Om meer publiciteit te geven aan de verbeteringen in de verpleging richt Reynvaen samen met Jeltje de Bosch Kemper (1836-1916) in 1890 het Maandblad voor Ziekenverpleging op, dat nu, ruim 100 jaar later, nog steeds bestaat (Dane, 1968). Zij moeten het opnemen tegen een associatie van verpleging met zaalmeiden en zaalknechts, wat neerkwam op zedeloosheid, dronkenschap, onverschilligheid en onbetrouwbaarheid.

9. Verwachtingen

10. Verschuiving handelingen

11. 1980���

12. Reactie verpleging Nieuwe organisatievormen Methodisch werken Verpleegkunde als wetenschap Verpleegkundig specialisten Verpleegkundige conceptuele modellen Verpleegkundige classificatiemodellen Verpleegkundig onderzoek Van WUG naar BIG Het verpleegkundig opleidingsstelsel

14. Omstandigheden Kennis en ervaring verpleging Artsentekort (vrees) Effectieve inzet van specialist en hoogopgeleide verpleegkundige Vernieuwing opleiding (Canmeds) Vraag om carri�re mogelijkheden Wet BIG Visie overheid

15. Aard van de taken (NP mammacare)

16. Interne krachten (N=74)

17. Reactie verpleging (sociale identiteitstheorie, N=74) Groepsdeprivatie Adoptie Ervaren waardering Self fulfilling profecy

18. Autonomie, ontplooiingsmogelijkheid Geen gedwongen implementatie Identiteit uit het oorspronkelijke beroep De implementatie van een NP heeft gevolgen voor alle betrokkenen (krachtig management) Afspraken over tijdswinst Factoren voor succesvolle samenwerking (N=74)

19. Samenwerking is goed, maar ook: Nergens is sprake van structurele scholing Supervisie tijdens de spreekuren, vaak ad hoc Individuele relaties NP volgens gelijke classificatie medici