SOSIALISASI PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH (US/M)

1. SOSIALISASI PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH (US/M) DINAS DIKPORA PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2014

2. DASAR HUKUM UJIAN SEKOLAH/MADRASAH • UNDANG-UNDANG Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional; • Peraturan Pemerintah Nomor. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasonal Pendidikan; • Peraturan PemerintahNo. 32 Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah No. 19 TAHUN 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan; • Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nomor 102 Tahun 2013, Tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah pada Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar Luar Biasa, dan Program Paket A/Ula. • Peraturan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Nomor:Xxxxx/P/....../I/2013, Tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah pada Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar Luar Biasa, dan Program Paket A/Ula, Tahun Pelajaran 2013/2014; • Bahan Rapat Koordinasi Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah (US/M) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Tanggal 2 Desember 2013.

3. POKOK-POKOK KEBIJAKAN UJIAN SEKOLAH/MADRAH • Ujian pada jenjang Ujian Sekolah/Madrasah (US/M) untuk SD/MI, SDLB, Program Paket A/Ula tahun pelajaran 2013/2014 diberi nama Ujian Sekolah/Madrasah (US/M). • US/M diselenggarakan oleh satuan pendidikan berkoordinasi dengan Pemerintah Daerah. • Untuk penjaminan mutu, Pemerintah menetapkan kisi-kisi US/M untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA SD/MI, SDLB serta Bahasa Indonesia, Matematika, IPA , IPS, dan PKn Program Paket A/Ula. Kisi-kisi selain mata pelajaran tersebut dan muatan lokal ditetapkan oleh Satuan Pendidikan. • Untuk pemetaan mutu pendidikan secara nasional, Pemerintah menetapkan 25% soal US/M untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA SD/MI, SDLB serta Bahasa Indonesia, Matematika, IPA , IPS, dan PKn Program Paket A/Ula. • 75% naskah soal untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA SD/MI, SDLB serta Bahasa Indonesia, Matematika, IPA , IPS, dan PKn Program Paket A/Ula dan naskah soal selain mata pelajaran lainnya serta muatan lokal disiapkan oleh satuan pendidikan berkoordinasi dengan Pemerintah Daerah

4. KEGUNAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH • Hasil US/M digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk: • pemetaan mutu satuan pendidikan; • dasar seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya; • penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan; • pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan

5. KRITERIA KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN • Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah: • Menyelesaikan seluruh program pembelajaran; • Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran; dan • Lulus US/M.

6. PESERTA UJIAN SEKOLAH/MADRASAH

7. Persyaratan Calon Peserta Ujian Sekolah/Madrasah(US/M) • Peserta didik yang belajar pada tahun terakhir di satuan pendidikan SD, MI, dan SDLB (Tunanetra, Tunarungu, Tunadaksa ringan, dan Tunalaras); • Peserta didik yang memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada satuan pendidikan sampai dengan semester 1 tahun terakhir; • Peserta didik yang belajar di sekolah internasional di Indonesia yang memiliki izin untuk menerima peserta didik WNI, dapat mengikuti US/Mpada sekolah/madrasah penyelenggara terdekat; • Peserta didik yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti US/Mdi satuan pendidikan yang bersangkutan, dapat mengikuti US/Mdi satuan pendidikan lain pada jenjang dan jenis yang sama atau pada tempat lain yang ditentukan sebagai penyelenggara ujian; • Peserta didik karena alasan Force Majeure (Bencana alam, Huruhara dll) setelah masa regitrasi selesai, dan dengan disertai bukti yang syah tidak dapat mengikuti US/M di satuan pendidikan yang bersangkutan, dapat mengikuti US/M di satuan pendidikan lain pada jenjang dan jenis yang sama dan ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dengan identias nama dan nomor ujian seperti semula; • Peserta didik yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti US/Mutama dapat mengikuti US/Msusulan;

8. PendaftaranCalonPesertaUS/M • Sekolah/madrasahpenyelenggara US/M melakukanpendaftaranpesertadenganmenggunakanformat of line tahun 2012/2013; • Sekolah/madrasahpenyelenggara US/M mengirimkandaftarpesertakepenyelenggaran US/M tingkatKabupaten/Kotapalinglambattanggal 20 Januari 2014; • Penyelenggaran US/M tingkatKabupaten/Kotamengkoordinasikanentry data pesertadenganmenggunakansoftwaretahun 2012/2013; • Penyelenggaraan US/M tingkatKabupaten/kotamencetak dan mendistribusikanDaftarNominasi Sementara (DNS) kesekolah/madrasahpenyelenggara US/M; • Sekolah/madrasahpenyelenggara US/M melakukanverifikasi DNS dan mengirimkanhasilverifikasikepenyelenggara US/M tingkatKabupaten/Kota; • Penyelenggara US/M tingkatKabupaten/Kotamelakukanfinalisasi data, mencetak, dan mendistribusikanDaftarNominasiTetap (DNT) besertaKartuPeserta US/M kesekolah/madrasahpenyelenggara US/M palinglambattanggal 3 Maret 2014; • Kepalasekolah/madrasahpenyelenggara US/M menandatangani dan membubuhkanstempel pada KartuPeserta US/M yang telahditempel foto peserta; • Peserta yang tidaklulus UN pada tahun 2011/2012 dan tahun 2012/2013 yang akanmengikuti US/M tahunpelajaran 2013/2014 harusterdaftar pada sekolah/madrasahasalatausekolah/madrasahpenyelenggara US/M. Nilairaportdiperolehdarisekolah/madrasahasal.

9. PENYELENGGARA UJIAN SEKOLAH

10. Penyelenggara US/M Tingkat Pusat 1. Penyelenggara US/M Tingkat Pusat ditetapkan dengan keputusan Ketua BSNP yang terdiri atas unsur-unsur: • Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP); • Badan Penelitian dan Pengembangan KementrianPendidikan danKebudayaan; • Sekretariat Jenderal KementrianPendidikan danKebudayaan; • Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kemdikbud; • Inspektorat Jenderal KementrianPendidikan danKebudayaan; • Direktorat Jenderal Pendidikan Islam KementrianAgama; dan • Biro Hukum KementrianPendidikan danKebudayaan.

11. Lanjut … • 2. Penyelenggara US/M Tingkat Pusat mempunyai tugas dan tanggung jawab: • merencanakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan US; • menetapkan spesifikasi soal US/M; • menyiapkan 25% butir soal US/M; • menyiapkan, menggandakan, dan mendistribusikan seluruh soal US/M untuk Sekolah Indonesia di Luar Negeri dengan menggunakan master soal dari DKI Jakarta; • menyusun Prosedur Operasi Standar (POS) US/M; • melakukan sosialisasi pelaksanaan US/M; • menetapkan jadwal pelaksanaan US/M dan pengumuman hasil ujian; • menyiapkan, menggandakan, dan mendistribusikan kisi-kisi soal US/M ke Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi; • menetapkan persyaratan kelayakan perusahaan percetakan dan teknis pencetakan Naskah Soal; • memantau persiapan dan pelaksanaan US/M; • melakukan supervisi penskoran LJUS/M; • mengumpulkan dan menganalisis data hasil US/M; dan • membuat laporan pelaksanaan US/M kepada Menteri

12. PenyelenggaraUS/M Tingkat Provinsi • Gubernur menetapkan Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi yang terdiri atas unsur-unsur : • Dinas Pendidikan Provinsi; • Kantor Wilayah Kementrian Departemen Agama (Kanwil Kemenag).

13. Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi mempunyai tugas dan tanggung jawab : • merencanakan pelaksanaan US/M di wilayahnya; • melakukan sosialisasi pelaksanaan US/M di wilayahnya; • menyusun 75% butir soal US/M berdasarkan kisi-kisisoal UN/M Tahun Pelajaran 2013/2014 yang ditetapkan oleh BSNP; • merakit soal US/M berdasarkan spesifikasi soal US/M Tahun Pelajaran 2013/2014 dan melakukan penjaminan mutu soalbersamapenyelenggara US/M tingkatPusat; • menyiapkan bahan US untuk peserta didik berkebutuhan khusus (tunanetra dan tunarungu) pada SD yang menerapkan program inklusi; • menyiapkan bahan US/M khusus untuk SDLB; • mencetak bahan US/M yang mencakup Naskah Soal, Lembar Jawaban US/M (LJUS), Daftar Hadir, Tata Tertib dan Berita Acara; • mendistribusikan bahan US/M ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M melalui Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • menjaga kerahasiaan bahan US/M; • menjaga keamanan pelaksanaan US/M; • melakukan penskoran hasil US/M; • mencetak dan mendistribusikan Daftar Kolektif Hasil US/M (DKHUS) per sekolah/madrasah penyelenggara US/M yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi atas nama Gubernur ke Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • mencetak dan mendistribusikan Surat Keterangan Hasil Ujian Sekolah/Madrasah(SKHUS/M) ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M melalui Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • memantau dan mengevaluasi pelaksanaan US/M di wilayahnya; • membuat laporan pelaksanaan US/M tingkat Provinsi dan menyampaikan kepada Penyelenggara US/M Tingkat Pusat.

14. Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota • Bupati/Walikota menetapkan Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota yang terdiri atas unsur-unsur : • Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; • Kantor KementrianAgama Kabupaten/Kota.

15. Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota mempunyai tugas dan tanggung jawab : • mengkoordinasikan, merencanakan, dan mensosialisasikan pelaksanaan US/M yang jujur di wilayahnya; • mendata dan menetapkan sekolah/madrasah penyelenggara US/M untuk SD, MI, dan SDLB dengan prosedur: • mendata sekolah/madrasah berdasarkan aspek-aspek kelayakan tempat pelaksanaan US/M, sebagai bahan pertimbangan penetapan sekolah/ madrasah penyelenggara US/M ; • menetapkan sekolah/madrasah penyelenggara US/M dan sekolah/madrasah yang menggabung, yang dituangkan dalam Surat Keputusan Penyelenggara US/M Tingkat Sekolah/Madrasah; • menyampaikan Surat Keputusan tersebut ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M. • mendata dan menetapkan calon peserta US/M; • mengelola database peserta US/M, serta menerbitkan DNS dan DNT; • mendistribusikan Permen, kisi-kisi soal US/M, dan POS US/M ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M;

16. Lanjut … • mendistribusikan bahan US/M ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M; • menjaga kerahasiaan dan keamanan bahan US/M; • menjaga keamanan pelaksanaan US/M; • melakukan pemindaian LJUS dengan menggunakan software yang ditentukan oleh Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi; • mengirimkan hasil pemindaian ke Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi; • menerima DKHUS/M dan SKHUS/M dari Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi dan mengirimkannya ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M; • melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan US/M di wilayahnya; • membuat laporan pelaksanaan US/M kabupaten/kota dan menyampaikannya ke Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi.

17. Penyelenggara US/M Tingkat SatuanPendidikan • Sekolah/Madrasah yang dapat menyelenggarakan US adalah sekolah/madrasah yang memiliki fasilitas ruang yang layak dan persyaratan lainnya yang ditetapkan oleh Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • Penyelenggara US/M Tingkat Sekolah/Madrasah ditetapkan oleh Kepala Sekolah/Madrasah penyelenggara US, yang terdiri atas unsur-unsur : • Kepala Sekolah/Madrasah dan guru dari sekolah/madrasah penyelenggara US/M yang bersangkutan; • Kepala Sekolah/Madrasah dan guru dari Sekolah/Madrasah lain yang bergabung.

18. BAHAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH

19. A. Penyusunan Kisi-Kisi Soal US/M • Penyelenggara US/M, Tingkat Pusat menyusun kisi-kisi soal berdasarkan StandarKopetensi (SK), danKopetensiDasar (KD) dalamstandarisisatuanpendidikandasardanmenengahsesuaidengan PERMENDIKNAS Nomor 22 tahun 2006, dengan langkah-langkah sebagai berikut: • mengidentifikasi SKdan KD Mata Pelajaran dari setiap mata pelajaran yang diujikanberdasarkan SK dan KD padastandarisi; • menyusundanmemverifikasikisi-kisisoal US/M denganmelibatkan guru, danpakarpenilaianpendidikan;

20. B. Penyiapan Bahan US/M • Spesifikasi Soal US/M Tahun Pelajaran 2013/2014; • Pembuatan Master Naskah Soal • Penyelenggara US/M Tingkat Pusat menyiapkan 25% butir soal dengan cara mengidentifikasi dan memilih butir-butir soal dari bank soal nasional sesuai dengan spesifikasi soal US/M Tahun Pelajaran 2013/2014; • Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi membuat 75% butir soal dan merakit Master Naskah Soal, dengan langkah-langkah sebagai berikut : • membuat 75% butir soal sesuai dengan spesifikasi dankisi-kisisoal US/M Tahun Pelajaran 2013/2014; • merakit MasterNaskah Soal US/M dengan cara menggabungkan 25% butir soal yang disiapkan Penyelenggara US/M Tingkat Pusat dan 75% butir soal yang dibuat Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi; • menata perwajahan (lay out) Master Naskah Soal.

21. Jumlah butir soal dan alokasi waktu US/M adalah sebagai berikut :

22. PenggandaandanPendistribusianBahanUS/M • Penggandaan dan pendistribusian naskah soal US/M dilakukan oleh pencetakan yang ditetapkan melalui lelang terbuka sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku; • Pelaksanaan pelelangan sebagaimana yang dimaksud pada ayat (1) menjadi tanggungjawab pemerintah Provinsi; • Pengawasan pencetakan dan pendistribusian naskah soal US/M menjadi tanggungjawab pemerintah Provinsi; • Pelaksanaan pendistribusian naskah soal US/M dilaksanakan oleh pihak percetakan bersama Pemerintah Provinsi dan didampingi dari pihak Kepolisian (POLDA), yang akan di distribusikan 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan US/M dan naskah soal akan diserah terimakan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melalui Polres setempat. • Naskah soal US/M ditempatkan/disimpan di Polsek setiap Kabupaten/Kota, dan pada saat pelaksanaan US/M semua sekolah penyelenggara mengambil naskah soal US/M di Polsek sesuai mata pelajaran yang diujikan pada saat itu.

23. PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH • US/M terdiri atas US/M Utama dan US/M Susulan. • US/M Susulan hanya berlaku bagi peserta didik yang sakit atau berhalangan dan dibuktikan dengan surat keterangan yang sah. • Jadwal pelaksanaan US/M sebagai berikut:

24. Jadwal US/M Tahun Pelajaran 2013/2014 SD, MI, dan SDLB

25. Jadwal US/M Program PakeT A/UlaTahun Pelajaran 2013/2014.

26. Pengumuman Kelulusan dari Satuan Pendidikan • Pengiriman hasil US/M oleh penyelenggara US/M tingkat Provinsi ke penyelenggara US/M Kabupaten/Kota paling lambat tanggal 14 Juni 2014; • Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan paling lambatMinggu ke III Juni 2014

27. Ruang UjianUS/M • Sekolah/Madrasah penyelenggara US/M menetapkan ruang US/M dengan persyaratan sebagai berikut : • ruang ujian yang digunakan aman dan memadai untuk US/M; • setiap ruang ujian ditempelkan kerta bertulisan “dilarang masuk selain peserta dan Pengawas”; • setiap ruang ditempati paling banyak 20 peserta, dan 1 meja untuk Pengawas US/M; • setiap meja diberi nomor peserta US/M; • setiap ruang US/M disediakan denah tempat duduk peserta US/M dan lak/segel; • gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi US/M agar dikeluarkan dari ruang US/M • tempat duduk peserta US/M diatur sebagai berikut: • satu bangku untuk satu orang peserta US/M; • jarak antara meja yang satu dengan yang lain disusun dengan mempertimbangkan jarak antara peserta yang satu dengan peserta yang lain minimal 1 (satu) meter; • penempatan peserta US/M disesuaikan dengan urutan nomor peserta US/M (lihat Gambar Contoh Denah Ruang US/M);

28. ContohDenahRuangUS/M PINTU MASUK PENGAWAS 1 2 3 4 8 7 6 5 9 10 11 12 16 15 14 13 17 18 19 20

29. PEMERIKSAAN HASIL UJIAN SEKOLAH • Kepala sekolah/madrasah penyelenggara US/M mengumpulkan amplop LJUS/M yang telah disegel oleh Pengawas Ruang US/M dan memasukannya ke dalam amplop besar; • Kepala sekolah/madrasah penyelenggara US/M mengirimkan LJUS/M ke Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota, disertai dengan Berita Acara Serah Terima; • Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota memeriksa kesesuaian berkas LJUS/M dengan peserta US/M dari setiap sekolah/madrasah penyelenggara US/M; • Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota mengelompokkan LJUS/M per mata pelajaran per sekolah/madrasah penyelenggara US/M;

30. KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan melaluirapatdewan guru setelah : 1. menyelesaikan seluruh program pembelajaran; 2. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran antara lain : • kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia; • kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian; • kelompok mata pelajaran estetika, dan • kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga dan kesehatan. 3. Lulus US/M.

31. KELULUSAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH • Peserta didik dinyatakan lulus US/M pada SD, MI dan SDLB apabila peserta didik telah memenuhi kreteria kelulusan yang ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan nilai S/Mdanmempertimbangkankehadiranpesertadidikpada program pembelajarandari semester 1 kelas I sampai semester 2 kelas VI; • Nilai S/M diperoleh dari rata-rata gabungan nilai US/M dan nilai rata-rata raport semester 7,8,9,10 dan 11 dengan pembobotan 70% untuk nilai US/M dan 30% untuk nilairata-rata raport; • Kelulusan peserta didik dari US/M ditentukan berdasarkan NA; • NA sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diperoleh dari nilai rata-rata gabungan nilai US/M dari mata pelajaran yang diujinasionalkan dan nilai US/M dengan formula 70% nilai US dan 30% nilai S/M; • Kreteria kelulusan US/M ditetapkan melalui rapat dewan guru berdasarkan: • nilai minimal setiap mata pelajaran yang diujisekolahkan; • nilai rata-rata ketiga mata pelajaran yang diujisekolahkan.

32. PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN • Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan US/M dilakukan oleh setiap Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi, dan Kabupaten/Kota, dan Kantor Unit Pelaksana Teknis Dasar (UPTD) Tingkat Kecamatan sesuai dengan tugas dan kewenangannya.

33. BIAYA PENYELENGGARAAN US/M • komponen biaya untuk penyelenggaraan US/M meliputi biaya penyelenggaraan di tingkat Provinsi, Kabupaten/Kota, dan sekolah/madrasah; • biaya penyelenggara US/M menjadi tanggung jawab Pemerintah, Pemerintah ProvinsidanKabupaten/Kota; • Biaya penyelenggaraan US/M di tingkat Pusat mencakup komponen-komponen sebagai berikut : • penyusunan POS US/M; • sosialisasi US/M ke provinsi; • penyiapan 25% butir soal US/M; • pemantauan kesiapan dan pelaksanaan US/M; • rapat koordinasi dan sosialisasi kebijakan US/M; • operasional pelaksanaan US/M; • analisis hasil US/M, pelaporan, dan penyusunan rekomendasi dan • publikasi hasil US/M.

34. Biaya penyelenggaraan US/M di tingkat provinsi mencakup komponen-komponen sebagai berikut : • pelaksanaan sosialisasi, koordinasi, dan kerja sama dengan instansi terkait di provinsi dalam rangka persiapan pelaksanaan US/M; • penggandaan dan pendistribusian POS US/M; • pelatihan dan penyusunan 75% butir soal; • pelatihan penskoran hasil US/M; • perakitan Master Naskah Soal US/M; • penggandaan, pengamplopan, dan pengepakan bahan US, serta pendistribusian ke kabupaten/kota; • operasional pelaksanaan US/M; • pengiriman hasil pemindaian LJUS/M dan hasil penskoran US kepada Penyelenggara US/M Tingkat Pusat; • pencetakan dan pendistribusian DKHUS/M dan SKHUS/M ke sekolah/madrasah penyelenggara US/M melalui Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • pemantauan dan evaluasi pelaksanaan US/M dan • penyusunan dan pengiriman laporan US/M.

35. Biaya penyelenggaraan US/M di tingkat kabupaten/kota mencakup komponen-komponen sebagai berikut : • pelaksanaan sosialisasi, koordinasi, dan kerja sama dengan instansi terkait di Kabupaten/Kota setempat dalam rangka persiapan pelaksanaan US/M; • pencetakan dan pendistribusian blanko pendataan calon peserta US ke sekolah/madrasah; • pengelolaan data peserta US/M; • pencetakan kartu peserta US/M; • pencetakan dan pendistribusian blanko pendataan calon Pengawas Ruang UN ke sekolah/madrasah; • pengelolaan data pengawas US/M; • pencetakan kartu pengawas US/M; • pendistribusian SK US/M dan POS ke Sekolah/Madrasah penyelenggara US/M; • operasional pelaksanaan US kabupaten/kota dan sekolah/madrasah; • pemindaian LJUS/M; • pengiriman hasil pemindaian ke Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi; • pengiriman DKHUS/M dan SKHUS/M kepada Penyelenggara US/M Tingkat Sekolah/Madrasah; • pemantauan dan evaluasi pelaksanaan US/M; dan • penyusunan dan pengiriman laporan.

36. Biaya penyelenggaraan US/M di tingkat sekolah/madrasah mencakup komponen-komponen sebagai berikut : • pengisian dan pengiriman data calon peserta US/M ke Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • pengambilan bahan US/M dari Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota; • pengiriman LJUS/M ke Penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota; • operasional penyelenggara US/M; • pengawasan pelaksanaan US/M di Sekolah/Madrasah penyelenggara US//M; dan • penyusunan dan pengiriman laporan.

37. SEKIAN DAN TERIMA KASIH Oleh Tim Sosialisasi Ujian Sekolah/Madrasah Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Barat Dinas Dikpora Provinsi NTB Tahun Pelajaran 2013/2014

38. H. LALU SUPARNO, S.Sos. MH.KASI SD BIDANG DIKDASNO. HP = 087 864 208 899