1 / 10

TUUTORINA JAKSAMINEN

TUUTORINA JAKSAMINEN. TUKEA TUUTORILLE JA TUUTOROITAVILLE Tampere YTHS 2011.

ruana
Download Presentation

TUUTORINA JAKSAMINEN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TUUTORINA JAKSAMINEN TUKEA TUUTORILLE JA TUUTOROITAVILLE Tampere YTHS 2011

  2. MITÄ TUUTORI KOHTAA SYKSYLLÄ…* Ryhmäläisensä, joita jännittää vielä enemmän kuin tuutoria* Yksilöitä, jotka ehkä luulevat olevansa ainoita ryhmässä jotka potevat lievää/ankaraa koti-, poikaystävä-, tyttöystävä-, kotiseutu-, tuttu koulu- tai tutut ihmiset – ikävää* Pyörivät kampuksella ”pallohukkasena” ihan sekaisin* Eivät ole ihan varmoja ovatko (itselle) oikeassa paikassa opiskelun tai muiden asioiden suhteen* Eivät uskalla lähestyä muita ja toivovat jonkun toisen uskaltavan tehdä aloitteen tutustumisessa

  3. TUUTORI KOHTAA MYÖS OPISKELIJOITA JOTKA… *eivät uskalla lähestyä muita ja toivovat jonkun toisen uskaltavan tehdä aloitteen tutustumisessa *tuntevat itsensä tosi tyhmiksi kun eivät tiedä miten suunnitella opintoja, mistä löytää opiskeluun liittyvää tietoa, mitä eri termit ja tittelit tarkoittavat * Eivät tiedä mitä tehdä viikonloppuna jos jää tänne * Ovat koko lukioajan odottaneet yliopistoon pääsyä: Samoista asioista kiinnostuneita hengenheimolaisia, tieteenpaloa ja intoa harrastaa ja pohtia asioita yhdessä

  4. MITÄ TUUTORI VOI TEHDÄ…- Normalisoida em. ilmiöitä mainitsemalla niistä ääneen ja kertomalla omia kokemuksiaan eka vuodelta, kysymällä niistä ”useimmat kokevat alussa että…”-tyyliintai ”mikä jännittää tai askarruttaa kaikista eniten tällä hetkellä”- Antamalla selkeää tietoa siitä, mistä apua ja tietoa ja miettimistukea eri ongelmiin voi saada: opintoneuvonta, YTHS, opiskelijapappi, kaupungin virastot ja neuvontapisteet jne- Järjestämällä ryhmäkokoontumiset toisiin ja kaupunkiin tutustumista edistävästi, esim. kävelyretki Pyynikille, bussikorttien ostoretki, osallistuminen Kulttuuriapproon ryhmänä- tarjoamalla mahdollisuutta kysyä mitä vaan sähköpostilla tai tekstarina niin, että vastaus tai tieto mistä vastauksen saa kerrotaan koko ryhmälle paljastamatta kysyjää

  5. MITÄ KUULUU 1.VUODEN OPISKELIJALLE? • SUURIN OSA, n.80%, VOI PÄÄSÄÄNTÖISESTI HYVIN • Joitain oireita 29%:lla miehistä ja 47%:lla naisista • Oireista suurin ryhmä henkistä hyvinvointia haittaavat ongelmat: Väsymys, opiskelu-uupumus, sosiaalinen jännittäminen, masentuneisuus, vaikeus saada ote opiskelusta • SÄTKY 2009 aloittaneet: • Yleisin yksittäinen ongelma yksinäisyys ( n.30%) • Toisena sosiaalinen jännittäminen • Alkoholin käytössä runsaasti Audit-pisterajan • ylittäneitä; ensimmäinen vuosi käyttö runsasta • Seuraavina erilaiset kiputilat, allergiat, tules-vaivat • Kiusatuksi tulemista koulussa jatkuvasti ja/tai vuosia • n.20 %:lla, jossain vaiheessa kiusausta kokenut n.40%

  6. MITÄ YTHS VOI TEHDÄSähköinen terveyskysely 1.vuoden opiskelijoillekerro että on tärkeää vastata-Sätkyn kautta varmistuu hoitoonpääsy, jos ongelmat uhkaavat opiskelijan hyvinvointia ja opintokykyäAlle 23-vuotiaiden mielenterveysongelmat hoidetaan ensisijaisesti YTHS:n mielenterveyslinjalla,yli 23-vuotiaiden YTHS:n yleisterveydessä ja tarvittaessa ohjaus mielenterveyspuolelle. Psykoterapia-arviot aina mt-puolella. Hoidontarpeen arviointi kaikissa ongelmissa välittömästi puhelimessa, terveydenhoitaja vastaa tai soittaa takaisin klo ma-to klo 8-15 ja pe 8-14. voi soittaa myös jos huoli toisesta, esim.tuutoroitavastaRyhmätoiminta: jännittäjäryhmät, depressioryhmä, paniikkiryhmä, naistenryhmä, uniryhmä, fysioterapeutin ryhmät

  7. TUUTORIN TEHTÄVIIN KUULUU:- Ottaa tuutoroitavaan yhteyttä ja selvittää tilanne, jos hän ei tule mukaan kokoontumisiin eikä ilmoita itsestään- kannustaa jännittämisen takia eka kerralta pois jäänyttä tulemaan mukaan ja normalisoida jännittämistä- viestittää tärkeimmät jaetut tiedot niille, jotka eivät pääse kokoontumisiin (esim. facebook-ryhmän kautta)- valmistautua hyvin etenkin ensi tapaamisiin listaten asiat, jotka täytyy muistaa kertoa - olla ensimmäisenä ja ajoissa paikalla etenkin eka kerralla- huomioida alussa kaikki yksilöinä (käsipäivää ja katsekontakti)- muistaa ja huomioida iältään vanhemman opiskelijan mahdollinen vaikeus asettua ”ekavuotisen” asemaan- muistaa ryhmän ohjauksellinen ja tuutoroitavia toisiinsa tutustuttuva luonne: tavoite tehdä itsensä tarpeettomaksi 

  8. TUUTORIN TEHTÄVIIN EI KUULU- Ottaa liikaa vastuuta ja hoitaa yksittäisen opiskelijan ongelmia, elleivät ne ole selkeästi opiskelun aloittamiseen liittyviä asioita- olla ystävä kaikkien kanssa ja aina käytettävissä- hylätä oma opiskelu, harrastukset, ystävät tai muu itselle tärkeä syksyn ajaksi tuutoroinnin takia- ottaa itse selvää ihan kaikesta vaan myös ohjata kysymään- sietää loputtomiin ryhmässä hankalasti käyttäytyvää tai muilta kaiken tilan ottavaa- kantaa kaikkea yksin: tärkeää jutella muiden tuutoreiden ja tuutorvastaavan kanssa tai esim. soittaa YTHS:lle. Tuutorryhmät voivat kokoontua yhdessäkin, esim. Kulttuuriapro ym tapahtumat- olla kaiken jo tietävä tai kaiken kokenut rutinoitunut konkari: tuutoroitavia helpottaa ja tekee tuutorista inhimillisen kokemus siitä, että hänkin voi oppia ja kokea ryhmän kanssa uusia asioita

  9. YHTEISTYÖ ON VOIMAA !Viisaat päät yhteen tuutoroinnin suunnittelussa: aikataulu ja sisällöt kokoontumisissa, yhteystietojen jakaminen ja keskinäisen tuen sekä purkupalaverien mahdollistaminen syksylleTSEMPPIÄ, ONNEA JA MENESTYSTÄ TULEVILLE TUUTOREILLE TÄRKEÄÄN TYÖHÖNNE!!!

More Related